À l’occasion de la campagne présidentielle aux États-Unis, nous proposons le chapitre consacré au bilan de Trump en matière d’éducation publié dans l’ouvrage de notre camarade Grégory Chambat du collectif Questions de classe(s) – Quand l’extrême droite rêve de faire école, une bataille culturelle et sociale, Éditions du Croquant, janvier 2024 (10 € […]
Hélas plus que jamais d’actualité, cet ouvrage d’un membre du collectif de Questions de classe(s) est une introduction simple et accessible pour comprendre – et combattre – l’extrême droitisation actuelle du débat sur l’école… En librairie ou à commander en ligne dans notre boutique. […]
Lorsqu’un agent de l’éducation nationale saisit son administration pour dénoncer la répression :Le rôle des […]
La littérature jeunesse s’est pendant longtemps adressée à un lectorat implicite de petits garçons de […]
Le nouveau gouvernement Barnier se signale par une proximité inédite avec la Manif pour tous, […]
2, 3, 4, …8 élèves ? Combien d’élèves à suivre cette année ? Combien en même temps, […]
Recevez chaque semaine la lettre hebdo de Questions de classe(s), l’autre actualité sociale, syndicale, éducative et pédagogique. […]
Dans le nouveau numéro de l’Educ Freinet n°267, Charline Ouattara propose un récit de ses pratiques mathématiques. Prendre conscience de sa montée en puissance. Dans ma classe […]
Avec la décision du président Macron, de dissoudre l’Assemblée Nationale, la perspective d’une prise du gouvernement par l’extrême-droite est désormais crédible. Macron et le bloc bourgeois à […]
« Le système d’éducation doit devenir un instrument aux mains des masses, un outil de transformation sociale, politique, et économique. Il n’est ni le réceptacle de savoirs […]
19 Mai 2024 Fabien, élu au conseil d’administration de l’Université Paul-Valéry est menacé d’exclusion avec des accusations mensongères pour avoir dénoncé le racisme dans l’enseignement supérieur. […]
Communiqué du 5 juin 2024 Le SCUM (Syndicat de Combat Universitaire de Montpellier) condamne fermement la décision du gouvernement qui aggrave la sélection à l’université en augmentant […]
Introduction Le Cuse (Collectif une seule école) milite pour le droit de touTEs les élèves à bénéficier d’une scolarisation à l’école publique, quels que soient leur handicap, […]
Dès 1928, des fiches documentaires dans les classesDans les années 1920, les écrits documentaires pour enfants étaient inexistants et lesmanuels scolaires parlaient peu des sujets d’intérêt des […]
Découvrir le numéro 353 de Jmag… Découvrir le numéro 35 de JCoop magazine… Découvrir le numéro 601 de BTj… […]
Elle a tout juste trois ans et, ce jour d’été caniculaire, elle veut boire à la fontaine du village. « Non, tu ne peux pas ! » lui interdit sa […]
Rencontre débat à la Nouvelle maison des associations : extrêmes droites et école organisée par le collectif antifasciste du Morbihan. […]
Rencontre organisée par @IcemFreinet 67, entretien mené par Abigail Descombes. Faire de l’histoire à l’école primaire. Ce livre dévoile dix ans d’expérimentation pédagogique autour de l’histoire.Au gré […]
Présentation de “Quand l’extrême droite rêve de faire école” avec Grégory Chambat.Présentation en partenariat avec VISA 13 (Vigilance et initiatives Syndicales Antifascistes) : Librairie Transit – 51 Bd […]
Documentaire radiophonique – Les enfants peuvent-ils parler, Clémence Allezard, LSD, France Culture, mai 2024 https://www.radiofrance.fr/franceculture/podcasts/serie-les-enfants-peuvent-ils-parler Les pensées critiques contemporaines relancent la question de l’enfance comme question politique. […]
Épisode méconnu, l’appel au boycott de l’école coloniale et la création d’une éducation populaire kanak (1) à l’occasion des « événements » qui ont secoué la Nouvelle-Calédonie […]
Dans le cadre de mon travail avec le Cuse (Collectif Une seule école*), j’ai lu le n°65-1 de la revue Spirale – Revue de recherches en éducation, […]
Sur l’indécence des pièces de 2€ distribuées aux élèves et de la propagande olympique, alors que l’école publique manque de tout.
Evénement antivalidiste sur Twitch, samedi 18 mai toute la journée à partir de 9h proposé par le Collectif Une seule école et par le Collectif MAP (média […]
Lorsque les idées conservatrices et réactionnaires font florès, il est important de les combattre aussi dans le champ de la pédagogie et du savoir.Les savoirs ne sont […]
Peurs du soir, Laurie Agusti, la partie, 2024, 18€ Peurs du soir m’a replongé dans un souvenir oublié. Celui de ma voix intérieure d’enfant face à la […]
Lundi 6 mai 2024 à 18h30, Magali Jacquemin, autrice du livre Des élèves à la conquête du passé – Faire de l’histoire à l’école primaire paru dans […]
Le collectif Questions de classe(s) a lancé sa nouvelle collection de livres. Voici un troisième et dernier extrait du numéro Caporaliser, exploiter, maltraiter – Comprendre le management des écoles pour […]
Un recueil de textes publiés en soutien au mouvement dans le 93. À partager sans modération https://lebuisson.org/ […]
Le collectif “Sois Prof Et Tais Toi” invite à une réunion publique contre la répression et à la maltraitance institutionnelle le vendredi 26 avril, à partir de […]
Rendez-vous à l’espace AERI à Montreuil à partir de 9 h 30… […]
Et de quelques questions que cela soulève Collectif enseignant – Collège Rutigliano – Nantes Du haut de leur piédestal, les autoproclamées « élites » républicaines parvenues à la tête […]
Communiqué de la Fédération Unifiée de l’Enseignement et de la Recherche de la CNT-SO Jeudi 1 8 avril à Viry-Châtillon Gabriel Attal, premier ministre, a annoncé une […]
Les Rencontres Pédagogiques d’été Les RPé, c’est LA rencontre des acteurs et actrices de l’enseignement de l’été ! Chaque année, CGé propose des ateliers pour enrichir […]
Fondez le ministère de l’autorité nationale, tant qu’on y est :Au moins les choses seront plus claires… ou tristement brunes ! Viry-Châtillon, 18 avril, le roitelet parle. […]
Le collectif Questions de classe(s) a lancé sa nouvelle collection de livres. Voici le 2ème extrait du numéro De Montessori aux neurosciences – Offensives contre l’école du commun (nouvelle […]
