Peut-on éduquer sans dominer ? (Cemea)
Via Yakamédia, la bibliothèque éduc’active des Céméa
Peut-on éduquer sans dominer ?
Laurence Bernabeu
Les rapports de domination sont-ils un invariant des sociétés humaines ? […]
Read MoreVia Mediapart
Créé au cœur de l’été, Une seule école dénonce « le système ségrégatif » de la scolarisation à la française, qui délègue ses élèves handicapés aux institutions spécialisées au lieu de financer l’accompagnement et l’adaptation en milieu scolaire ordinaire.
Prisca Borrel
Ils et elles sont les premiers témoins d’un échec massif et […]
Tribune du GFEN, septembre-novembre 2023
Pour une véritable formation professionnelle des enseignants
Le vaste mouvement de libéralisation des services publics initié dans les années 1990, gangrène notre système éducatif. Comme tous les services publics (transports, santé…), l’école se voit soumise à la « loi du marché ». […]
Daniel Bart (université de Lille)
Jugeant à la mi-novembre 2023 « plutôt inquiétants » les résultats obtenus aux récentes évaluations de 4ème en français et mathématiques, le ministre de l’éducation nationale, Gabriel Attal, a affirmé que des « mesures fortes » seraient annoncées début décembre en vue de la rentrée prochaine. […]
Le 30 octobre « Les sénateurs ont adopté à 221 voix contre 82 une proposition de loi de la droite visant à « protéger » le français « des dérives de l’écriture dite inclusive ». Elle prévoit de bannir cette pratique « dans tous les cas où le législateur (et éventuellement le pouvoir réglementaire) exige un document en français » […]
Il arrive en retard et fait tomber stylos et cahiers des camarades en allant s’installer, tantôt avec un air espiègle, tantôt avec agressivité.
Elle entre dans la classe en bousculant les autres, en donnant des tapes derrière la tête de quelques élèves.
Chacune de ses interventions réfute la parole des autres, ou les règles […]
14 octobre 2023
C’est avec tristesse et colère que nous apprenons la mort, sous les coups de couteau, de Dominique Bernard, enseignant à Arras, presque 3 ans, jour pour jour, après l’assassinat de Samuel Paty. Notre fédération adresse ses pensées les plus fraternelles à ses proches, à ses collègues et élèves. […]
Via France Inter
Dit-on “histoire de France” ou” les histoires de France” ? Pour certains, l’Histoire de france se lit en un seul bloc, pour d’autres il faut y intégrer une histoire des invisibles afin de nourrir un roman national longtemps figé, alors que faire ? […]
Au sortir d’une expérience d’AESH dans un établissement scolaire de l’académie de l’Hérault, je souhaite partager quelques observations et autres sensations qui m’ont traversée ces derniers mois.
Mère de deux enfants scolarisés en primaire et en secondaire, sensible aux questions d’éducation et aux missions principales de l’Institution Ecole, je tiens avant tout à dire […]
La force de l’Icem sur le terrain pédagogique
Le congrès s’est ouvert mardi 22 août après-midi et s’est poursuivi jusqu’à vendredi après-midi, avec une multitude d’ateliers, de soirées, de temps plus collectifs et de déambulations parmi les productions de l’Icem, les travaux d’élèves de tout horizon et les étalages de livres et d’outils pour […]
La loi Rilhac, on en parle depuis un moment.
Quand une partie des directeurs et directrices y voyaient, avec espoir, la reconnaissance de leur charge de travail et la possibilité de bénéficier de décharges plus justes, de nombreux personnels se sont mobilisés pour lutter contre une nouvelle forme de hiérarchie locale, dont les écoles […]
Le mois de juin a été celui du Pacte dans l’esprit de beaucoup.
Pour les organisations syndicales, il fallait faire barrage au ministère pour que ce projet ne passe pas, et à raison : il importait (et il importe toujours!) de réclamer des augmentations conséquentes et pérennes pour tou·tes, au lieu de primes et de […]
Comment se fait-il ? Non seulement ils pillent les supermarchés et les bijouteries, attaquent les mairies et les banques mais ils brûlent les écoles. Ils brûlent l’École ! Comment se fait-il ?
Par précaution, ceci pour commencer : je suis depuis fort longtemps irréductiblement adepte de la désobéissance civile non-violente. Je ne l’ai pas toujours été. […]
Le statut de la fonction publique a 40 ans. L’occasion de (re)lire ces deux articles d’Anicet Le Pors publiés dans la revue de nos amis des Carnets rouges :
À l’heure du New public management, fonctionnaire, manager ou citoyen ?https://carnetsrouges.fr/a-lheure-du-new-public-management-fonctionnaire-manager-ou-citoyen/
Service public, fonction publique : histoire, principes et avenir. […]