« Le syndicalisme est politique », note de lecture
Le syndicalisme est politique (dir. […]
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Luttes-et-ratures
Droit de vote dès la naissance ?
Clémentine Beauvais, Pour le droit de vote dès la naissance, Tracts Gallimard, n°59, septembre 2024, 44 pages, 3,90€
Il y a encore quelques années, la question de la domination des adultes sur les enfants restaient cantonnés à certains cercles anarchistes très informelles (notes) et dans une moindre mesure aux pédagogues. […]
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Seul le sol, Lou Sarabadzic et Maya Mihindou
Ce livre comme un éloge au sol, un retour aux sources. Le sol comme un tout, comme une clé, comme une mémoire. […]
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Des critiques de l’école
Le sociologue Ghislain Leroy écrit une contribution à la revue La Pensée d’ailleurs où il rappelle les « convergences et divergences » entre deux courants critiques de l’école : la sociologie de l’éducation d’inspiration bourdieusienne et les « pédagogies critiques ».
Le sociologue montre d’abord que la sociologie de l’éducation s’est notamment concentré à enquêter sur la production ou […]
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Foot et littérature jeunesse
La littérature jeunesse s’est pendant longtemps adressée à un lectorat implicite de petits garçons de classe moyenne supérieur intellectuel. On y trouve un tas de jeunes héros lecteurs, rêveurs, légèrement « intello ». Cette littérature marginalise souvent les loisirs enfantins populaires et notamment le football, parfois sous prétexte d’antisexisme (« on peut être un garçon et détestait le foot »). Deux livres sortis en 2023 : un roman junior et un album rendent ses lettres de noblesse au ballon rond en littérature jeunesse. Ce faisant, c’est aussi les enfants de milieu populaire qui gagnent une existence en littérature.
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Contre le BLED
Philippe Séro-Guillaume, Philippe Geneste, À bas la grammaire, Quiero, 2024, 22€
La thèse des auteurs est à la fois simple et stimulante. La conscience linguistique des enfants – donc des élèves – se construit progressivement par l’expérience. […]
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Lecture – Un horizon transféministe en EPS ? Expériences d’une élève trans dans les activités physiques, sportives et artistiques
Inclus dans la Nouvelle Questions féministes n°43, « Féminisme aux risques du sport », cet article de Bastien Pouy Bidard pose la question des expériences des femmes trans avec le sport, et plus particulièrement à l’école, dans une discipline où, constate l’auteur, les normes sexuées sont toujours très présentes, que ce soit dans la […]
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Tous porteurs de savoir, Éduc’ Freinet, numéro 169…
Parution prochaine…
Des savoirs ? Quels savoirs ? Et comment savoir qu’on sait ?Se poser ces questions, c’est déjà admettre que l’on peut dire : « Ça, je le sais ! […]
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Tino un merle au jardin, Nicolas Jolivot (beau livre)
Nicolas Jolivot nous avait déjà ébloui avec son précédent livre : Voyages dans mon jardin. Il illustrait avec précision, commentait avec humour et apportait des informations sérieuses sur la faune et la flore de son jardin au fil de l’année.
Nous y avions fait connaissance avec Tino le merle. […]
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Le barrage – ou le théâtre de l’enfance
Les Editions des élèphants éditent une traduction en français du célèbre album Le Barrage de Daniel Fehr et Mariachiara Di Giorgio.
Deux sœurs et leur petit frère se lancent dans la construction d’un barrage au bord d’un lac entouré de montagnes. […]
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Plus que jamais d’actualité…
Tout parent souhaite le meilleur pour son enfant, notamment une scolarité qui guide chacun·e au maximum de ses possibilités, qui l’aide à s’épanouir et à se construire un avenir librement choisi.Une utopie ?La société change vite. […]
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Plouf ! spécial livres jeunesse queer
Je relaie le travail important et nécessaire de La mare aux mots. […]
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De l’éducation en temps de révolution Nadejda Kroupskaïa, éd. Agone
« Le système d’éducation doit devenir un instrument aux mains des masses, un outil de transformation sociale, politique, et économique. Il n’est ni le réceptacle de savoirs venus d’en haut ni le petit laboratoire d’expériences d’une utopie communautaire. […]
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Former des enseignant·es pour l’inclusion – Note de lecture
Dans le cadre de mon travail avec le Cuse (Collectif Une seule école*), j’ai lu le n°65-1 de la revue Spirale – Revue de recherches en éducation, consacré à une thématique essentielle pour la construction d’une école qui soit inconditionnellement accessible à tou·tes les élèves : « Former des enseignants inclusifs. […]
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Peurs du soir, raison d’enfant
Peurs du soir, Laurie Agusti, la partie, 2024, 18€
Peurs du soir m’a replongé dans un souvenir oublié. Celui de ma voix intérieure d’enfant face à la peur et à la solitude de la nuit ; face à la peur des animaux, des monstres et surtout « des voleurs ». […]
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Défaire la blanchité de nos lectures : Où sont les personnages d’enfants non-blancs en littérature jeunesse ?
Où sont les personnages d’enfants non-blancs en littérature jeunesse ? […]
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inventer l’école, penser la co-création
inventer l’école, penser la co-création, Marie Preston, tombolo Presses et CAC Bretigny, 2023, 304p, 25€
quand les artistes s’intéressent à l’école
Marie Preston a fabriqué, avec les éditions d’arts Tombolo Presses et le CAC (Centre d’Art Contemporain) Bretigny, un très beau livre retraçant l’histoire des écoles dites « ouvertes », expérimentales et publiques, comme […]
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De chair et de fer : Vivre et lutter dans une société validiste – Charlotte Puiseux
Charlotte Puiseux raconte son parcours de la petite fille qui fait l’affiche du Téléthon à la femme militante en se décentrant pour permettre une critique complète de notre société validiste. […]
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Notes de lecture : en les aidant, empêchons-nous les élèves de travailler ?
Avec le Collectif une seule école (1), nous continuons le travail de réflexion et de construction de pistes pour une école réellement accessible à toutes et tous.
Dernièrement, j’ai lu cet article, qui donne vraiment matière à réflexion sur le travail avec les élèves en difficulté et/ou les élèves handicapé·es :
« Pratiques d’enseignement faisant […]
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