Débats & alternatives

Débats & alternativesDroits de l'enfant

Entretien à plusieurs voix pour expliciter la tribune du CUSE aux professionnelLEs du médico-social et de l’Éducation Nationale.

La grève de la honte organisée par FO le 25 janvier pour dire « Non à l’inclusion systématique et forcée » nous donne l’occasion d’expliciter notre positionnement sur la scolarisation des élèves handicapéEs, que nous avions déjà exposé dans une tribune qui a soulevé de nombreux questionnements, parfois des critiques de la part de […]

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Débats & alternatives

Imaginons une nouvelle ministre

Imaginons qu’une nouvelle ministre de l’éducation nationale (et du sport et des JO) soit nommée. Imaginons qu’elle s’appelle Aurélie Adéou-Coustéou*. Imaginons maintenant qu’elle réussisse le premier jour de son mandat à se mettre les travailleurs·ses de l’éducation nationale à dos, à deux semaines d’un appel intersyndical à la grève. Imaginons que la revue N’Autre école soit un mélange des Cahiers pédagogiques, de Paris Match et du Journal du Dimanche. Imaginons…

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Blogs et sites : questions de clic(s)Débats & alternatives

Macron, réarmement, uniforme, Buisson… et les pédagogues anarchistes.

Ne faut-il pas être doté d’une certaine épaisseur de vulgarité intellectuelle pour en appeler au « réarmement civique », à l’uniforme et, simultanément au pédagogue Ferdinand Buisson, prix Nobel de la paix 1927, lequel fit appel pour ses grands projets pédagogiques à deux militants anarchistes bakouniniens membres de l’Association internationale des travailleurs (AIT) ? […]

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Voiron (38)15 émes rencontres départementales des luttes et des résistances pour un avenir sans fascisme

Samedi 13 janvier 2024 à la salle des fêtes de Voiron (Isère), stands, expos, librairies, débats sur le thème “Stigmatisation, confusion et récupération : Comment les discours fascisants nous embrouillent ?”.

Notre camarade Grégory Chambat du collectif Q2C y interviendra…

“Stigmatisation, confusion et récupération : Comment les discours fascisants nous embrouillent ?”

Samedi 13 Janvier – […]

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Débats & alternatives

Pourquoi labelliser les manuels scolaires est une décision politique de droite ? par Rachel Schneider

« Dès la rentrée 2024, les manuels de lecture en CP bénéficieront d’une labellisation. Les manuels de CE1, CE2, CM1, CM2 et 6ème bénéficieront d’une labellisation à compter de septembre 2025. Tous les manuels du CP à la terminale à partir de septembre 2026 ». Gabriel Attal, 5 décembre 2023. […]

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Débats & alternatives

Si ça te gêne de marcher dans la boue… Ne passe pas par Saulx-Les-Chartreux ! Enquête syndicale

Lundi 11 décembre, virée syndicale à Saulx-Les-Chartreux. Il ne pleut pas et pourtant, l’école est encore pleine de la boue de la veille. Tout est terreux, humide, sordide.

Nous sommes pourtant bien à l’école, et plus exactement, à l’école élémentaire Anatole France de Saulx-Les-Chartreux. […]

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Débats & alternativesDroits de l'enfant

Les syndicats des personnels de l’Éducation Nationale sont-ils validistes ? (CUSE)

Tribune écrite par le CLHEE, le CUSE et Handi-Social

L’intersyndicale (FSU, FO, CGT, SUD) appelle à une grève unitaire le 1er février prochain pour la défense des salaires des personnels, de leurs postes, pour alerter sur leurs conditions de travail et, plus généralement, sur la situation de danger dans laquelle se trouve le secteur1. […]

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Débats & alternatives

Le lycée Averroès victime de l’islamophobie d’État (article du média Blast)

Note de QdC : Questions de classes défend une école publique égalitaire et se positionne contre l’enseignement privé sous contrat ou hors contrat. L’article que nous relayons dénonce cependant des discriminations contre un établissement musulman, alors que dans le même temps des centaines d’établissements confessionnels principalement catholiques sous contrat diffusent un enseignement religieux explicite… […]

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Débats & alternativesDroits de l'enfantEn lutte

Handicap : un collectif veut rompre avec le « communautarisme forcé » de l’école (Mediapart)

Via Mediapart

Créé au cœur de l’été, Une seule école dénonce « le système ségrégatif » de la scolarisation à la française, qui délègue ses élèves handicapés aux institutions spécialisées au lieu de financer l’accompagnement et l’adaptation en milieu scolaire ordinaire.

Prisca Borrel

Ils et elles sont les premiers témoins d’un échec massif et […]

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Tribune : Pour une véritable formation professionnelle des enseignants

Tribune du GFEN, septembre-novembre 2023

Pour une véritable formation professionnelle des enseignants

Le vaste mouvement de libéralisation des services publics initié dans les années 1990, gangrène notre système éducatif. Comme tous les services publics (transports, santé…), l’école se voit soumise à la « loi du marché ». […]

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