Procès contre Questions de classe(s) : une victoire !
Ce mardi 21 avril, nous avons reçu la décision du tribunal de Lyon qui avait été saisi pour une plainte en diffamation et injure à notre encontre par M. […]
Pré-commande Dictionnaire des pédagogies critiques : éduquer, conscientiser, transformer
23 février 2026 Q2C Depuis plusieurs mois, le collectif Questions de classe(s) et plus d’une trentaines de rédacteurs·rices travaillent à l’édition d’un Dictionnaire des pédagogies critiques. A partir de contributions de pédagogues sur le terrain, à l’école ou ailleurs, cet ouvrage contribue à montrer l’actualité de ce courant pédagogique en […]
L’enfant et la ville en littérature jeunesse – esthétique et transformation sociale
La place des enfants dans la ville est un sujet d’actualité. La mairie de Paris […]
La lutte contre l’Académie St-Louis Chalès de Nouan-le-Fuzelier (Loir-et-Cher)
(visuel Blast) Contexte L’ouverture à la rentrée scolaire 2025 de l’Académie Saint-Louis Chalès, établissement scolaire […]
Communiqué Q2C : retour sur le procès de Lyon…
Ce lundi 30 mars se tenait à Lyon le procès intenté contre le collectif Questions de […]
« On ne gagnera pas la bataille des imaginaires sans faire rêver les petits et les grands »
Nuées se donne pour mission de recréer du lien entre les personnes en chair et […]
* Chaque semaine, le collectif de rédaction de Questions de classe(s) sélectionne quatre articles postés dans la semaine.
L’autre actu de l’éduc avec la lettre Q2C
Recevez chaque semaine la lettre hebdo de Questions de classe(s), l’autre actualité sociale, syndicale, éducative et pédagogique. […]
Le 8 mars…
Le 8 mars c’est la journée des droits des femmesLe 8 mars, c’est la journée internationale des femmes à l’ONULe 8 mars, la société française en parle […]
le programme de politique générale du Rojavapour 2021, un exercice de démocratie directe ?
Pierre Bance nous donne des nouvelles du Rojava : Le 20 novembre dernier se tenait la Conférence fédérale de la Syrie du nord (Kurdistan syrien). […]
Humanités, littérature et philosophie : un espace de liberté et d’émancipation
« Humanités, littérature et philosophie » : un enseignement plein de promesses. Quelques réflexions de Claire Tastet et Julien T.-Marsay, membres du collectif Lettres vives, qui enseignent cette discipline. 1-Pourquoi […]
Ramón Acín. Pédagogue, journaliste et artiste libertaire de la CNT
Mémoire libertaire est un site d’information et de débat créé en novembre 2020 par le collectif “Mémoire pour le futur”. Ce collectif est composé de membres-fondateurs de […]
Se lancer dans la recherche documentaire par l’entretien
Cela faisait quelques années que j’accumulais ersatz de techniques et bribes d’outils comme le plan de travail, la coopération dans la classe, un peu de travail libre […]
Programmes et manuels d’histoire : pour ces profs, voici ce qu’il manque vraiment
Décolonisations, invisibilisation, repentance : l’histoire qu’ils enseignent est l’objet de polémiques. […]
Spécial 8 mars : LBD, le podcast de SUD
Le podcast d’information syndicale de SUD éducation est en ligne. […]
Quelle université voulons-nous ?
Quelle université voulons-nous ? Derrière les polémiques autour d’un prétendu « islamo-gauchisme » qui menacerait l’université et celles autour du livre publié par Gérard Noiriel et Stéphane Beaud (1), il […]
8 mars – Hymne des femmes [Les Rosies] : Tutoriel Chorégraphie
https://player.vimeo.com/video/486357103 […]
Agir… maintenant
L’édito de l’Émancipation syndicale et pédagogique n°7, mars 2021 Agir… maintenant Les élections se profilent. Et avec le printemps, fleurissent les appels à l’“unité de la gauche”, […]
L’Émancipation syndicale et pédagogique n°7, mars 2021, est parue
Au sommaire : 2 Édito2 Agir… maintenant3 Actualité3 Stop à la répression anti-syndicale contre Hélène !4 Lois liberticides : une rupture historique10 Économie et société 10 Défendre le Verdon, encore […]
Mutation forcée de Hélène Careil : « A vous les élèves de la classe CM1A »
Suite à la mutation forcée d’Hélène pendant les vacances, nous avons reçu la lettre qu’elle a envoyée à ses anciens élèves. A Pantin, le 24 février 2021 […]
L’insoutenable subordination des salariés, Danièle LINHART
Danièle Linhart réalise avec L’insoutenable subordination des salariés une somme sociologique sur les façons dont le patronat capitaliste a pu
Lyon et ses extrêmes droites, Alain Chevarin
L’importance et la pérennisation de l’implantation des extrêmes droites à Lyon est remarquable à plus d’un titre. En premier lieu,
N’Autre école n° 15 – Violences, souffrances, bienveillances, et résistances
Une plongée dans le quotidien de l’école, par celles et ceux qui y travaillent, y apprennent, y souffrent et y luttent…tel est le propos de ce dossier […]
Collège : les “décrochés invisibles”
A Intermèdes-Robinson, notre Centre social est un témoin privilégié de la dégradation des conditions de vie des enfants et des jeunes.Nous ne comptons plus dans le Nord […]
Je veux crier ! Simon Philip, Lucia Gagiotti
Après Je veux ce gâteau ! et Je veux gagner !, on retrouve cette petite fille si expressive dans ce nouvel album
Des ailes dans la nuit, Jane Yolen, John Schoenherr
La nuit tombe, deux ombres marchent dans la neige, c’est un père et sa fille, ils s’enfoncent dans la forêt,
Préparez-vous, La Mauvaise Herbe n°7 arrive !
La Mauvaise Herbe n°7, la revue de la CNT éducation arrive ! Celle-ci, on l’a commencé il y a maintenant
L’imprévu #4 – Sourire avec les yeux, par Jacqueline Triguel
Sourire avec les yeux Cette année, dans ma classe de 5e, j’accueille Joshua, un élève qui a des troubles autistiques. Rozalia est la collègue AESH qui l’accompagne […]
Revue Éduquer (Belgique) – Le racisme à l’école
La revue Éduquer, revue de la La Ligue de l’enseignement belge, est consacré ce mois-ci à la question du racisme
La solitude de l’enseignant au moment du teach for test
Dans la saison 4 de The Wire, Prez, le flic raté mais logicien génial, vient de se faire vider de la police, il se trouve un emploi […]
L’Imprévu #2 – Les déléguées à l’égalité, par Erwin
16 décembre, 9h10, j’attends devant la G02 que ma collègue de français ait fini avec les 203, que j’ai un peu plus tard dans la matinée. Ils […]
La Mastication des morts, Patrick Kermann (théâtre)
Il y a des textes qui remontent sans cesse en haut de la pile de livres qui s’entassent. Un phénomène
Classes-En-Lutte. « J’ai pas le covid. J’ai la rage ». Grenelle de l’éducation : le pire était à prévoir. Il est maintenant « synthétisé » !
Se répéter n’est pas forcément inutile : la crise sanitaire révèle une école publique asphyxiée par le manque de moyens. […]
Algérie – Pétition internationaliste – Libération immédiate de Dalila Touat et Namia Abdelkader, enseignantes et prisonnières d’opinion.
Depuis les manifestations de masse dénonçant la corruption omniprésente en Algérie – également appelée Mouvement Hirak – et les manifestations qui ont suivi l’élection présidentielle de décembre, […]
Philo, albums et romans jeunesse
*Les propositions du Deux petits ouvrages de philo-enfants, quelques mots seulement à chaque fois, un graphisme d’une évidente clarté, un format intéressant. […]
Un hamster à l’école, Nathalie Quintane
Il y a des auteur·e·s, – entendu·e·s à la radio (1) -, qui donnent envie de nous précipiter dans une librairie au plus vite et par tous […]
Et si Olivier TRUCHOT fermait un peu sa « grande gueule » ? par Sylvain Grandserre
par Sylvain Grandserre Pour aller directement sur le blog de Sylvain Grandserre : https://blogs.mediapart.fr/sylvain-grandserre/blog/280121/et-si-olivier-truchot-fermait-un-peu-sa-grande-gueule Dans un post du Café pédagogique du 28 janvier 2021, je suis tombé […]
L’Imprévu #1 – Apprendre ensemble en CM1-CM2, par Arthur Serret
[(La rubrique « L’imprévu » se propose de relater une fois par semaine des récits de classe de la part