Deux articles offerts pour ce douzième envoi : « Pour une évaluation au service des processus » de Pierrick Descottes et Évaluer d’abord les besoins de Valérie Pigeyre, extraits du dossier L’évaluation en questions du numéro 263 (juin […]

L’ICEM-Pédagogie Freinet a été présent à ces deuxièmes rencontres internationales, aux côtés de nombreuses associations d’Éducation Populaire et mouvements pédagogiques (dont plusieurs de Convergences pour l’Éducation nouvelle […]

14 septembre 2025 La journée de mobilisation du 10 septembre a été un large succès : plusieurs centaines de milliers de manifestant·es sur tout le territoire, des […]

Une rentrée 2025 encore difficile pour les élèves handicapéEs, leurs familles & les personnels handicapés. Si l’école inclusive n’a jamais existé en France, l’Education Nationale la détourne […]

En attendant la reparution de notre revue sous une autre forme, l’équipe de l’Éduc’Freinet vous propose un article chaque semaine, extrait des numéros parus ces dernières années.  Onzième […]

Cet ouvrage de bell hooks est plus directement consacré au travail de pédagogue et d’éducateurice. […]

Caroline aura tenté du mieux qu’elle pouvait de se reconstruire. Mais la blessure était trop profonde. Elle a choisi de se donner la mort ce lundi 1er […]

À l’occasion du congrès de l’Icem-Pédagogie Freinet 2025 le collectif Questions de classe(s) a exposé une quinzaine de panneaux sur la nécessaire lutte anti-hiérachique. L’exposition est à […]

Un peu de méthodeS (2). Ce n° prolonge les réflexions commencées dans le précédent en se centrant, sur une « méthode » particulière, celle qui caractérise le GFEN : la […]

Lors du congrès de l’Icem pédagogie Freinet fin août à Précieux, j’étais invitée à participer à une table ronde avec Frédéric Grimaud, auteur de Enseignants, les nouveaux […]

Depuis le 20 août, le site Questions de classe(s) dysfonctionne (le site est parfois indisponible, avec des pages qui chargent difficilement, des articles dans le désordre…) : nous […]

Qu’est-ce qu’un dispositif ULIS ? On parle souvent de classe ULIS mais ce n’en est pas une. Une Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire est un dispositif à l’extérieur […]

N’Autre école n° 23 – Lutter pour gagner, quelles pratiques ? Le découragement semble de plus en plus difficile à surmonter collectivement. L’efficacité de la grève comme […]

Après deux ans d’attente, nos trois camarades ont été convoquéEs le 20 mai au tribunal de Marseille qui a annulé les trois décisions les concernant, à savoir […]

Septième article offert : « Une recherche jubilatoire », de Charline Ouattara, extrait de À la conquête des maths du numéro 267 (avril 2024). Comment développer une recherche mathématique […]

L’Icem-pédagogie Freinet organise son congrès cet été, à Précieux. […]

Le site internet IRESMO met à disposition un cahier de formation sur: « Education populaire et activisme ». Il y a plusieurs arguments à développer un « activisme basé sur […]

Sixième article offert : « Créer pour apprendre », de Katrien Nijs, extrait de Vivons nos langues du numéro 268 (juin 2024). Apprendre une autre langue à partir du […]

Aux Éditions ICEM, parution en septembre, Des clés pour un théâtre en Méthode naturelle… Quoi de plus fonctionnel qu’un document en ligne pour présenter une technique, un […]

Professeur de lycée professionnel et militant de la FERC-CGT, Matthieu Brabant nous livre ici une série de réflexions sous forme de manifeste de la pédagogie des interactions. […]

L’importance accordée à la musique, à l’enregistrement et au disque en lui-même au sein du Mouvement de l’École moderne constituent trois sujets interdépendants, dont l’histoire s’écrit au […]

Cinquième article offert : « Nul, nulle en anglais ? […]

Résumé : L’éducation à la citoyenneté radicale va plus loin qu’une éducation à une citoyenneté critique, orientée seulement vers la prise de conscience des rapports sociaux. L’éducation à la […]

Prochainement aux Éditions ICEM…Un livre pour toutes celles et ceux qui souhaitent comprendre comment on apprend à écrire et à lire en « Méthode » Naturelle.À découvrir […]

Quatrième article offert :  » Le plan de travail », de Sylvain Hannebique, extrait du dossier Le plan de travail adapté à la vie, du numéro 270 (décembre […]

Troisième article offert : « Cheminer avec la pédagogie Freinet en Unité Autisme », d’Anne-Claire Bachellerie, extrait du dossier Accueillir tous les cheminements du numéro 271 (février […]

On nous bassine à nouveau depuis quelques temps avec l’évaluation au bac, le niveau baisse-ça ne peut plus durer-de mon temps et patati et patata. […]

Congrès international de l’ICEM pédagogie Freinet Pour une école émancipatrice et populaire, résister, s’engager… Du 19 au 22 aout 2026 à Précieux (42) N’hésitez pas à nous […]

En attendant la reparution de notre revue sous une autre forme, l’équipe de l’Éduc’ Freinet vous proposera un article chaque semaine, extrait des numéros parus ces deux […]

Deuxième article offert : « Une revue pour et avec les enfants » extrait du dossier Quand les classes publient des magazines du numéro 272 (avril 2025). Quand J […]