Attal contre la jeunesse
Fondez le ministère de l’autoritĂ© nationale, tant qu’on y est :Au moins les choses seront plus claires… ou tristement brunes ! Viry-Châtillon, 18 avril, le roitelet parle. […]
Fondez le ministère de l’autoritĂ© nationale, tant qu’on y est :Au moins les choses seront plus claires… ou tristement brunes ! Viry-Châtillon, 18 avril, le roitelet parle. […]
HĂ©las plus que jamais d’actualitĂ©, cet ouvrage d’un membre du collectif de Questions de classe(s) est une introduction simple et accessible pour comprendre – et combattre – l’extrĂŞme droitisation actuelle du dĂ©bat sur l’Ă©cole… En librairie ou Ă commander en ligne dans notre boutique. […]
Le collectif Questions de classe(s) a lancĂ© sa nouvelle collection de livres. Voici un deuxième […]
OĂą sont les personnages d’enfants non-blancs en littĂ©rature jeunesse ? […]
Parfois, il n’est pas besoin d’aller chercher du cĂ´tĂ© du ministère pour voir se dĂ©velopper […]
Introduction Le Cuse (Collectif une seule Ă©cole) regroupe des personnes militant pour le droit de […]
Recevez chaque semaine la lettre hebdo de Questions de classe(s), l’autre actualitĂ© sociale, syndicale, Ă©ducative et pĂ©dagogique. […]
PrĂ©sentation de “Quand l’extrĂŞme droite rĂŞve de faire Ă©cole” avec GrĂ©gory Chambat.PrĂ©sentation en partenariat avec VISA 13 (Vigilance et initiatives Syndicales Antifascistes) : Librairie Transit – 51 Bd […]
Documentaire radiophonique – Les enfants peuvent-ils parler, ClĂ©mence Allezard, LSD, France Culture, mai 2024 https://www.radiofrance.fr/franceculture/podcasts/serie-les-enfants-peuvent-ils-parler Les pensĂ©es critiques contemporaines relancent la question de l’enfance comme question politique. […]
Épisode mĂ©connu, l’appel au boycott de l’Ă©cole coloniale et la crĂ©ation d’une Ă©ducation populaire kanak (1) Ă l’occasion des « Ă©vĂ©nements » qui ont secouĂ© la Nouvelle-CalĂ©donie […]
Dans le cadre de mon travail avec le Cuse (Collectif Une seule Ă©cole*), j’ai lu le n°65-1 de la revue Spirale – Revue de recherches en Ă©ducation, […]
Sur l’indĂ©cence des pièces de 2€ distribuĂ©es aux Ă©lèves et de la propagande olympique, alors que l’Ă©cole publique manque de tout.
EvĂ©nement antivalidiste sur Twitch, samedi 18 mai toute la journĂ©e Ă partir de 9h proposĂ© par le Collectif Une seule Ă©cole et par le Collectif MAP (mĂ©dia […]
Lorsque les idĂ©es conservatrices et rĂ©actionnaires font florès, il est important de les combattre aussi dans le champ de la pĂ©dagogie et du savoir.Les savoirs ne sont […]
Peurs du soir, Laurie Agusti, la partie, 2024, 18€ Peurs du soir m’a replongĂ© dans un souvenir oubliĂ©. Celui de ma voix intĂ©rieure d’enfant face Ă la […]
Lundi 6 mai 2024 Ă 18h30, Magali Jacquemin, autrice du livre Des Ă©lèves Ă la conquĂŞte du passĂ© – Faire de l’histoire Ă l’Ă©cole primaire paru dans […]
Le collectif Questions de classe(s) a lancĂ© sa nouvelle collection de livres. Voici un troisième et dernier extrait du numĂ©ro Caporaliser, exploiter, maltraiter – Comprendre le management des Ă©coles pour […]
Cartographie Ă imprimer en A3 Ă partir du fichier PDF ci-dessous et avec son texte d’accompagnement Cartographie extrĂŞme droite et Ă©cole A3TĂ©lĂ©charger Texte d’accompagnement de la cartographie […]
Un recueil de textes publiĂ©s en soutien au mouvement dans le 93. À partager sans modĂ©ration https://lebuisson.org/ […]
Le collectif “Sois Prof Et Tais Toi” invite Ă une rĂ©union publique contre la rĂ©pression et Ă la maltraitance institutionnelle le vendredi 26 avril, Ă partir de […]
Rendez-vous Ă l’espace AERI Ă Montreuil Ă partir de 9 h 30… […]
Et de quelques questions que cela soulève Collectif enseignant – Collège Rutigliano – Nantes Du haut de leur piĂ©destal, les autoproclamĂ©es « Ă©lites » rĂ©publicaines parvenues Ă la tĂŞte […]
CommuniquĂ© de la FĂ©dĂ©ration UnifiĂ©e de l’Enseignement et de la Recherche de la CNT-SO Jeudi 1 8 avril Ă Viry-Châtillon Gabriel Attal, premier ministre, a annoncĂ© une […]
Les Rencontres PĂ©dagogiques d’étĂ© Les RPĂ©, c’est LA rencontre des acteurs et actrices de l’enseignement de l’étĂ© ! Chaque annĂ©e, CGĂ© propose des ateliers pour enrichir […]
Fondez le ministère de l’autoritĂ© nationale, tant qu’on y est :Au moins les choses seront plus claires… ou tristement brunes ! Viry-Châtillon, 18 avril, le roitelet parle. […]
Le collectif Questions de classe(s) a lancĂ© sa nouvelle collection de livres. Voici le 2ème extrait du numĂ©ro De Montessori aux neurosciences – Offensives contre l’école du commun (nouvelle […]
Le collectif Questions de classe(s) a lancĂ© sa nouvelle collection de livres. Voici un deuxième extrait du numĂ©ro Caporaliser, exploiter, maltraiter – Comprendre le management des Ă©coles pour mieux lui […]
Le 22 mars dernier, l’Ă©mission L’actualitĂ© des luttes (12H30-13H30 sur FREQUENCE PARIS PLURIELLE 106.3FM/rfpp.net), Ă©tait consacrĂ©e Ă l’ouvrage de GrĂ©gory Chambat Quand l’extrĂŞme droite rĂŞve de faire […]
Avec le collectif La Horde et une intervention de GrĂ©gory Chambat du collectif Questions de classe(s) […]
J’ai lu la fameuse tribune des 34 chef·fes d’établissement (34… sur les 6 980 collèges* qui existent, soit 0,5 % des perdir de collège). https://www.cafepedagogique.net/2024/04/12/appliquer-le-choc-des-savoirs-perte-de-sens-et-reniement-de-lethique-pour-34-chefs-detablissement/ Je vois les […]
Dans un contexte oĂą, annĂ©e après annĂ©e, les rĂ©formes mortifères s’amoncellent sur les Ă©lèves et les personnels de l’Ă©ducation, rappelons-nous notre capacitĂ© Ă rĂ©sister, Ă refuser et […]
OĂą sont les personnages d’enfants non-blancs en littĂ©rature jeunesse ? […]
inventer l’Ă©cole, penser la co-crĂ©ation, Marie Preston, tombolo Presses et CAC Bretigny, 2023, 304p, 25€ quand les artistes s’intĂ©ressent Ă l’Ă©cole Marie Preston a fabriquĂ©, avec les […]
Parfois, il n’est pas besoin d’aller chercher du cĂ´tĂ© du ministère pour voir se dĂ©velopper la tendance Ă l’évaluation permanente, des Ă©lèves comme des personnels. Ce qui […]
Ce numĂ©ro de la revue N’Autre Ă©cole tĂ©moigne de pratiques pĂ©dagogiques, associatives et militantes qui, toutes se dĂ©ploient dans les espaces publics, et s’adressent aussi aux enfants qu’aux […]
Introduction Le Cuse (Collectif une seule Ă©cole) regroupe des personnes militant pour le droit de touTEs les Ă©lèves Ă bĂ©nĂ©ficier d’une scolarisation Ă l’école publique, quels que […]