Le protocole sanitaire rédigé par le bureau Veritas, déjà très en deçà des prescriptions du conseil scientifique, ne fait pas l’objet d’une circulaire lui donnant un caractère […]

Des syndicalistes de Solidaires répondent 7 jours sur 7 de 9h à 19h aux questions des salarié.es des secteurs publics et privés. Une FAQ est disponible sur […]

En pleine épidémie, la préfecture du Loiret entame des poursuites judiciaires contre un enseignant, Nicolas Desré, hébergeant solidaire d’un jeune isolé étranger, Chernoh Ibrahim Bah. Et menace […]

Emmanuel Macron, qui semble redécouvrir la réalité sociale ces derniers temps, disait vouloir réouvrir les écoles pour ne pas « creuser les inégalités ». Mais si l’on va au […]

Dans l’édition du 4 mai du journal « Le Monde », un article est consacré aux modalités d’évaluations et de notation dans plusieurs universités en période de confinement et […]

Nous proposons ici en extrait de N’Autre école, l’Hebdo, n° 3, un en […]

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Edito Vertige de la continuité pédagogique Vertige d’y avoir été lancé·es sans concertation, sans outil, sans souci éthique, et de chercher des solutions dans l’urgence. Vertige devant […]

A faire valoir en conseil des maîtres 1. Le Conseil Scientifique s’est clairement prononcé pour une réouverture en septembre. Actant de la « décision politique » de […]

[** »C’est parti ! En route pour l’enfer ! »*] L’ouverture du roman n’est pas une accroche anodine. Des ouvriers et des

Nous proposons ici en extrait de N’Autre école, l’Hebdo, n° 3, un en […]

Je viens de recevoir un texte, important, de Tomás Ibañez. Quelques éléments biographiques éclaireront, me semble-t-il, sa démarche intellectuelle et militante: militant anarchiste, créateur avec René Darras […]

La Bd n’est éditorialement plus d’actualité, mais elle est exemplaire de la vague plus ou moins prophétique de récits post

Plus les annonces se succèdent, plus l’inquiétude et la confusion progressent chez les parents, les élèves, les enseignant·e·s et autres personnels y travaillant. Nous voulons retourner à […]

La savante revue neuropsychologique mérite toujours la lecture. Le thème est cette fois « L’apprentissage de la production écrite et de

Éduquer aux communs est le thème de ce numéro du magazine wallon de l’Education relative à l’environnement, réalisé par le

« Langues : n’oublions pas le patois ! » : savoureux. Exemples vécus, mise au point générale très claire. Éducateur, revue du Syndicat des enseignants

Sur Le site de la Quadrature du net il y a deux articles à lire absolument si l’on veut fourbir ses arguments contre le projet, pour l’instant […]

Suite aux déclarations présidentielles concernant une rentrée scolaire le 11 mai, l’inquiétude monte dans les familles et chez les travailleurs et travailleuses de l’éducation. En l’absence de […]

Le numéro est à télécharger à cette adresse : http://www.cnt-f.org/fte/2020/04/27/classes-en-lutte-le-diconavirus-de-leducation-lacrymos-drones-et-snu-dans-la-rue-le-1er-mai/ […]

L’aventure de la géographie : la géographie n’est pas une nomenclature-devinette (« quelle est la capitale du Burkina-Faso ? »), avec l’ennui scolaire qui

Depuis le 13 avril, la revue N’Autre école est devenue hebdomadaire le temps du confinement. Voici son 3e numéro « Paroles déconfinées ». Pour feuilleter le n° 3 en […]

« J’enseigne, donc je conçois » : le Groupe français d’éducation nouvelle travaille dans ce numéro son ambition de faire des enseignants des

En Ariège, le DASEN demande aux IEN et chefs d’établissement de ficher les bons et mauvais enseignants et AESH pendant le confinement. L’intersyndicale de l’Ariège, après avoir […]

Un exemple parmi d’autres … Ce message des camarades de RESF de l’Allier. Merci Mireille et tou-te-s les autres. « Sur Moulins nos actions collectives ont été […]

La situation actuelle ressemblerait à une farce si la vie de personnes et la cohérence sociale n’étaient pas un des enjeux. Alors que le ministre Blanquer, le […]

Les dialogues de pédagogies radicales présentent sous la forme de dialogue une thématique des pédagogies critiques. L’éducation a la citoyenneté radicale renvoie à l’émergence d’une nouvelle forme […]

Les dialogues de pédagogies radicales abordent à chaque fois une thématique en rapport avec les pédagogies critiques en les présentant sous la forme d’un dialogue. La pédagogie […]

Dès le 18 mars, le Défenseur des droits faisait part au ministre de l’Intérieur de son inquiétude au sujet de la situation des personnes étrangères actuellement retenues […]

Contre la réouverture des écoles et établissements à partir du 11 mai Communiqué commun du jeudi 16 avril 2020 Coordination nationale de l’Éducation (Chaîne des Bahuts et […]