23 mars 2026 sudeduc69 Non classé 0 Le Collectif Questions de Classe(s) est attaqué en justice à travers une plainte de René Chiche (Action & […]
23 février 2026 Q2C Depuis plusieurs mois, le collectif Questions de classe(s) et plus d’une trentaines de rédacteurs·rices travaillent à l’édition d’un Dictionnaire des pédagogies critiques. A partir de contributions de pédagogues sur le terrain, à l’école ou ailleurs, cet ouvrage contribue à montrer l’actualité de ce courant pédagogique en […]
Arte diffuse en ce moment le surprenant documentaire Qu’est-ce qu’on va faire de toi ? sur […]
Depuis plusieurs mois, le collectif Questions de classe(s) et plus d’une trentaines de rédacteurs·rices travaillent […]
Fédération des Travailleurs de l’Education – CNT La CNT éducation apporte tout son soutien au […]
Texte initialement publié sur le site du Cuse (collectif une seule école) Après des avancées […]
Recevez chaque semaine la lettre hebdo de Questions de classe(s), l’autre actualité sociale, syndicale, éducative et pédagogique. […]
Par les CM de l’école de Bonnegarde (40), les CM de l’école publique d’Amou (40), les CE/CM et les CM de l’école de Castaignos-Souslens (40) et leurs […]
Dans les classes Freinet, force est de le constater : c’est le domaine des mathématiques qui offre souvent le plus de résistance à une pratique centrée sur […]
Cette semaine, nous terminons notre série d’articles sur le plan de travail dans les classes Freinet avec Un outil pour grandir de Valérie Pigeyre, paru dans le […]
De nombreuses réactions indignées circulent sur les réseaux sociaux quant à l’annonce de la création de voitures dites « no kids » dans certains TGV de la SNCF. Il […]
Texte initialement publié sur le site du Cuse (collectif une seule école) Après des avancées conséquentes et positives pour les élèves handicapéEs depuis la loi 2005 (avec […]
L’équipe de l’Éduc’Freinet vous propose un article chaque semaine, extrait des numéros parus ces dernières années. Cette semaine, nous continuons notre série d’articles sur le plan de […]
Pédagogique, C. (2026, January 12). Quand l’extrême droite s’attaque aux engagements citoyens des élèves. Le Café Pédagogique. […]
Nous partageons l’appel à une réunion publique […]
Cette semaine : « Intégrer le plan de travail à la vie de la classe » de Damien Bocquet, paru dans le numéro 270( décembre 2024). L’équipe de l’Éduc’Freinet vous […]
Mais je redoute qu’on veuille me modeler coûte que coûteRien à foutre, je resterai seul sur la route, médisant les troupes Rocé, Le métèque Kayden, bien […]
En tant que chercheurs et chercheuses en éducation, nous souhaitons par la présente tribune mettre en avant l’engagement dans la société que doivent porter nos recherches. En […]
Il neige sur Paris. Dans la capitale, ce n’est pas si courant. Pendant mon enfance dans une zone périurbaine étendue, cela arrivait souvent. Au collège, elle amenait […]
Pour la cinquième année, le GD49 et la FREM-GO invitent à « une quinzaine scolaire internationale de l’affichage libre » du 25 mai au 15 juin 2026 avec pour […]
L’équipe de l’Éduc’Freinet vous propose un article chaque semaine, extrait des numéros parus ces dernières années. Cette semaine : « Accueillir la parole de l’enfant » de Célestin Freinet paru dans le […]
Cette semaine : « La boite à jouer » de Anne-Laure Bonfils paru dans le numéro 265 ( décembre 2023). Dans cet article Anne-Laure Bonfils, explique comment le projet […]
Cette note de lecture s’intéresse à la question des enfants dans La Combinatoire straight de Jules Falquet. Avec le concept de combinatoire straight, elle essaye de saisir […]
Je lance un appel pour monter un groupe de réflexion sur les questions pédagogiques en vie scolaire. L’idée serait de créer un espace de réflexion autour des […]
Cet article a été publié le 04/12/2025 Ce questionnaire, proposé par le collectif éducation contre les LGBTQIphobies dont SUD éducation est membre, vise à dresser un état des […]
Ce communiqué a été publié le 18/12/2025 SUD éducation s’inquiète de la multiplication de sanctions disciplinaires à l’encontre des élèves en situation de handicap accusé·es d’utiliser le matériel […]
Burn out militant, de Hélène Balazard et Simon Cottin-Marx, éditions Payot Travailler à en mourir, militer à en mourir ? Un livre important pour nos mondes militants qui […]
Mathieu Billière, auteur de l’ouvrage Lever la main, paru en septembre 2025 chez Libertalia, nous a donné l’autorisation de publier quelques bonnes feuilles. Nous avions déjà publié […]
Cette semaine : « La fresque coopérative » d’Alexandra Lafargouette paru dans le numéro 266 ( février 2024). Un récit enthousiaste d’un projet de classe coopératif entre […]
L’enseignement de la littérature prend trop souvent la forme d’un exercice d’admiration dont on connaît les limites : recherche d’une entente tacite, création d’un entre-soi et, par là, […]
Cette semaine : « Étude du milieu local » de Célestin Freinet paru dans le numéro 266 (février 2024). Des conseils pour ouvrir l’étude du milieu aux expériences […]
Selma James, Sexe, race et classe, la stratégie de l’autonomie, PMN éditions, 2025, 22€ La vie de la militante américaine Selma James force l’admiration. Les éditions Petits […]
Afin de réfléchir la question de l’enfance et de l’éducation, je proposerai donc une série de relectures de textes, notamment issus du féminisme marxiste et/ou intersectionnelle sur […]
vivant 2Télécharger Voici un des textes que vous pourrez lire dans le Dictionnaire de pédagogies critiques publié aux éditions Questions de classe(s). Il s’agit d’un ouvrage qui […]
Afin de réfléchir la question de l’enfance et de l’éducation, je proposerai donc une série de relectures de textes, notamment issus du féminisme marxiste et/ou intersectionnelle sur […]
