Débats & alternatives

Activités pédagogiques de sensibilisation aux droits humains au travail à destination des jeunes

Introduction

Il n’existe malheureusement pratiquement pas de ressources permettant aux jeunes de se former sur les droits humains au travail. Pourtant, les conventions internationales, comme le Pacte de 1966 sur les droits économiques, sociaux et culturel précisent que les jeunes doivent être formés aux droits humains (art.13). Parmi ces droits figurent les droits humains au travail (que l’on trouve inclus, entre autres, dans la DUDH, le Préambule de la Constitution de 1946) . Cette obligation est également présente dans les programmes scolaires français.

Éducation aux droits humains. (2026, January 1). Éduscol | Ministère De L’Éducation Nationale | Direction Générale De L’enseignement Scolaire. https://eduscol.education.gouv.fr/6177/education-aux-droits-humains

En France, les jeunes ont une obligation de scolarisation jusqu’à 16 ans et de formation jusqu’à 18 ans depuis 2020. Le système d’enseignement secondaire et supérieur est fortement encouragé à favoriser l’insertion professionnelle des jeunes. Cela se traduit entre autres par des stages dès la fin du collège, des dispositifs d’alternance. A côté de cela, les jeunes travaillent souvent durant les vacances (par exemple comme saisonniers), en dehors des temps scolaires (par exemple en faisant du baby-sitting).

Il est possible de s’appuyer sur ce chapitre d’un manuel du Conseil de l’Europe pour disposer de connaissances de base concernant les droits humains au travail :

Conseil de l’Europe (2023, October 7). Chapitre consacré au travail. Manuel Pour La Pratique De L’éducation Aux Droits De L’homme Avec Les Jeunes. https://www.coe.int/fr/web/compass/work

Ci-dessous, nous avons sélectionné et traduit certaines activités pédagogiques extraites d’un manuel de 2025 produit par l’Organisation International du travail (OIT) à destination des jeunes. Nous avons adaptés les activités souvent pour les simplifier (voir le copyright reproduit en fin de document).

Nous avons également ajouté des compléments qui visent à aider à mettre en œuvre ces activités dans le contexte français.

L’objectif de ce document n’est pas de viser une animation par un juriste spécialisé en droit du travail, mais de proposer une sensibilisation aux droits humains du travail auprès des jeunes qui puisse être menée par des enseignant.es ou n’importe quel autre professionnel de l’éducation et de la formation.

SVP: si vous utilisez cette formation ou des éléments de cette formation, vous pouvez nous faire un retour pour que nous puissions améliorer ce travail dans le cadre d’un projet avec la Commission syndicat d’Amnesty Internationale France.  (Contact

Lire la suite: Irène Pereira (19 août 2026). Activités pédagogiques de sensibilisation aux droits humains au travail à destination des jeunes. Les cahiers de pédagogies radicales. https://pedaradicale.hypotheses.org/9930

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