Débats & alternatives

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Travailler 10 % de + : la colère des enseignants québécois

Offres du gouvernement aux enseignants – « On demande aux élèves et aux enseignants d’assumer des mesures d’austérité insensées et complètement inacceptables » – Josée Scalabrini, présidente de la FSE
Communiqué de presse

Communiqué de presse
16 décembre 2014

C’est avec colère que la Fédération des syndicats de l’enseignement (FSE-CSQ) a pris connaissance des offres […]

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Anarchismes. Nouvelles Approches, Nouveaux Débats Dissidences

Notre camarade David Hamelin nous signale la parution d’un dossier dans la revue Dissidences consacré aux nouveaux travaux sur l’anarchisme.

Anarchismes. Nouvelles Approches, Nouveaux Débats
Dissidences

Ce volume propose trois angles d’approche permettant de faire le point sur les travaux les plus actuels sur les anarchismes.

Dans une première partie, l’ouvrage explore ce que recouvre […]

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Pourquoi ce sont toujours les mêmes qui écrivent et comment changer ça ?

Nos amis du site Paris-luttes.infos proposent ce texte, très riche et qui rejoint surtout nombre de nos préoccupations à Questions de classe(s)

Nous reproduisons ici le texte in-extenso mais il comporte, dans sa version originale de nombreux liens qui ne sont accessible que depuis la version de PLI

Après un an de fonctionnement de […]

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Solidaritat, numéro 5 (Automne-hiver 2014) la revue de Solidaires 30

Ci dessous le lien du dernier numéro de la revue de Solidaires 30, Solidaritat. Un numéro 5 (Automne-hiver 2014) riche de 76 pages !

http://www.solidaires.org/article49838.html

Comme vous le verrez et le lirez, dans le contenu du sommaire, nous poursuivons la voie tracée depuis le début de l’aventure Solidaritat, à savoir une revue alternant articles de […]

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Le film l’arbre et le requin blanc (appel à souscription et extrait)

Depuis qu’il a été présenté (à travers quelques extraits) au stage de Créteil Subvertir la pédagogie, l’année dernière le collectif Q2C suit avec attention ce projet. Voici donc les dernières nouvelles, avec un extrait vidéo… Rendez-vous aussi sur le Blog Q2C du film…

trailer_20mv4-hd.mp4

Le film L’arbre et le requin blanc, de Rafaèle Layani, est […]

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Notre mode de gouvernance (IV et fin): Transmission versus Communication

Pour lire l’introduction et la partie I Notre mode de gouvernance : Appropriation
Pour lire la partie II Notre mode de gouvernance : Clarté versus Transparence
Pour lire la partie III Notre mode de gouvernance : Directivité versus dirigisme

Communiquer c’est mettre en commun quelque chose qui vient de nous. C’est entreprendre de « rendre commun » ce […]

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Gouverner par la mort : Récit détaillé de la tuerie d’Iguala au Mexique

Le 26 septembre dernier, six personnes, dont au moins deux étudiants de l’école normale rurale (la normal) d’Ayotzinapa1, ont été tuées par des membres de la police de l’État du Guerrero dans la ville d’Iguala. Les policiers, de mèche avec les narcotrafiquants locaux, ont tiré sur plusieurs véhicules qui, pour la plupart, se rendaient dans […]

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A propos de la méthode non directive

A propos de la méthode non directive

I – Remarques cursives suite au texte de Laurebnt Ott (auquel j’adhère globalement)
La “non directivité“ constitue une tarte à la crème. La plupart de ceux qui en parlent (et notamment ceux qui la fustigent) seraient incapables de la définir, d’expliciter ses origines, de situer le contexte d’apparition […]

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Un parfum de victoire, avoir un enfant quand on est en situation de handicap

Ce livre/DVD s’adresse aux personnes en situation de handicap qui se posent des questions, à leur entourage qui s’en posent parfois encore plus mais aussi aux professionnel-le-s qui accueillent les enfants de parents en situation de handicap. Souvent dans les témoignages, ils et elles disent en pas savoir faire…
Avoir un enfant… Handicapés et professionnels […]

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Notre mode de gouvernance (III): Directivité versus Dirigisme

Pour lire l’introduction et la partie I Notre mode de gouvernance : Appropriation https://www.questionsdeclasses.org/?Notre-mode-de-gouvernance-I
Pour lire la partie II Notre mode de gouvernance : Clarté versus Transparence
https://www.questionsdeclasses.org/?Notre-mode-de-gouvernance-II

L’éducation nouvelle (source de la plupart des théories et pratiques qui ont inspiré et inspirent l’Education Spécialisée et l’Education Populaire) apparaît souvent comme une grande […]

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Le retour de la censure ? Une lycéenne raconte…

Sur le site de la Libre pensée, j’ai trouvé cette info sur une lycéenne conviée à lire un texte pour commémorer l’armistice au Mémorial Notre-Dame-de-Lorette (à Vimy-Lorette dans le Pas-de-Calais) en présence du président Hollande. Son texte a été censuré mais publié courageusement dans l’Humanité.

Lire ici : http://www.fnlp.fr/spip.php?article1170 […]

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Dégooglisons Internet : notre (modeste) plan de libération du monde

Le site Q2C et ses animateurs s’efforcent au maximum d’utiliser des logiciels libres. Ainsi, la sélection de la rédac est réalisée chaque semaine grâce au site « Framadate ».

Nous relayons ici une importante campagne initiée par Framasoft

Un billet de l’association Framasoft

Voilà six mois que nous le concoctons activement… mais plusieurs années que cela nous […]

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Le Collectif Racine du FN et le syndicalisme dans l’éducation

Nouveau billet sur le blog Q2C L’école des réacpublicains

L’ouverture du scrutin professionnel dans l’éducation a donné l’occasion au collectif Racine – le regroupement des enseignants « patriotes » du FN – d’exposer leur vision du syndicalisme « enseignant » (on ne s’intéresse, au collectif Racine, qu’aux enseignants et pas aux autres personnels de l’éducation…).

Lire […]

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Vampirisation techno-libérale du management d’école

Vampirisation techno-libérale du management d’école

Être directeur d’école a longtemps consisté à être un collègue parmi ses camarades, chargé de la vie administrative et pédagogique de l’école. Le directeur était responsable du lien entre l’école et ses partenaires, les parents, la hiérarchie de l’Education Nationale, la municipalité. Il disposait d’une liberté d’initiative certaine si l’école […]

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Notre mode de gouvernance (II): Clarté versus Transparence

Notre mode de gouvernance (II): Clarté versus Transparence

voir https://www.questionsdeclasses.org/?Notre-mode-de-gouvernance-I

La Transparence, comme notion, a longtemps été le nom de l’utopie scientiste et positiviste dans la société. Cette notion exprimait l’idéal d’un monde transparent dans lequel l’ensemble des causes et des effets serait connu; dans lequel la Science connaîtrait et déciderait pour toutes […]

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La librairie Quilombo s’agrandit…

Créée en 2002, la librairie Quilombo, spécialisée dans la critique sociale, est une association composée de 6 personnes (4 bénévoles, 2 salariés) qui fonctionne en autogestion. Ni patron, ni profit ! Indépendante, elle ne compte guère que sur ses propres ressources, qu’elles soient financières ou surtout humaines – l’huile de coude notamment. Mais cette dernière ne […]

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