L’autonomie fait partie de ces concepts vidés de tout sens politique par l’institution, mais en même temps couramment employés par les personnels de l’éducation. Il faut, dit-on, que les élèves soient autonomes, gagnent en autonomie tout comme il faudrait, pour certaines hiérarchies et organisations syndicales, que les établissements aient davantage d’autonomie. Cette autonomie exigée […]
Hélas plus que jamais d’actualité, cet ouvrage d’un membre du collectif de Questions de classe(s) est une introduction simple et accessible pour comprendre – et combattre – l’extrême droitisation actuelle du débat sur l’école… En librairie ou à commander en ligne dans notre boutique. […]
N’Autre école n° 23 – Lutter pour gagner, quelles pratiques ? Le découragement semble de […]
Résumé : L’éducation à la citoyenneté radicale va plus loin qu’une éducation à une citoyenneté critique, orientée […]
Arthur raconte une séance d’histoire avec ses CE2 où il mobilise la lecture de Le […]
Communiqué du Collectif des réprimé·es de l’Éducation nationale (“Sois prof et tais-toi !”) et de […]
Recevez chaque semaine la lettre hebdo de Questions de classe(s), l’autre actualité sociale, syndicale, éducative et pédagogique. […]
Nous y étions… Deux membres du collectif Q2C ont participé sous d’autres étiquettes, à la première action du collectif inter-organisationnel “Nos droits contre leur privilèges” qui consistait […]
22 – 25 février 1848 Révolution à Paris révolution démocratique, sociale, fraternelle ! Une twithistoire de Mathilde Larrère (à dérouler sur plusieurs jours) : https://twitter.com/LarrereMathilde/status/834306185004212228 https://twitter.com/LarrereMathilde/status/834666211619307521 https://twitter.com/LarrereMathilde/status/835043821469777920 […]
Journée de LA femme, journée des femmes… Non, malgré les raccourcis volontiers utilisés par les média et les nombreux stéréotypes véhiculés à cette occasion, le 8 mars […]
Humilier, mutiler et tuer pour réduire au silence et empêcher que la résistance s’organise. Cela fait des décennies que la police terrorise et tue dans les quartiers […]
Après la censure par le maire LR de La Madeleine (Nord) de l’album jeunesse “Et avec Tango, nous voilà trois !” de Justin Richardson, Peter Parnell et […]
Bonjour, les jeunes et les bénévoles de l’association (ASMIE) aimeraient rencontrer des profs, etc. ..à l’occasion de la soirée de soutien aux jeunes du jeudi 16 mars […]
La suite des chroniques de l’école du 3ème type est parue aux éditions de l’Instant Présent : Le 4ème de couverture de l’éditeur : Bernard Collot a […]
A l’heure où les réacs-publicains proposent des écoles sous uniforme avec lever du drapeau et discours pseudo alternatifs ; à l’heure où les écoles privées (et payantes) […]
Qui veut la peau des RASED ? Le ministère est en train de mettre en place un nouveau diplôme, le CAPPEI, en remplacement des CAPASH et 2CA-SH. […]
Charlemagne et l’école de la République Une twithistoire de Actuel Moyen Âge https://twitter.com/AgeMoyen/status/834456005396267009 […]
La question de l’enseignement dans les écoles dans les écoles des Inner City (centres villes paupérisés des grands métropoles américaines) est une question importante de la pédagogie […]
« Des pratiques pédagogiques dites innovantes sont expérimentées depuis des décennies, mais ne profitent qu’à un tout petit nombre d’enfants. Pourtant on sait – par différentes études […]
Matilda c’est quoi ? Plus de 80 vidéos, accompagnées de ressources pédagogiques, sur les thématiques de l’égalité entre les sexes, dans tous les domaines. Matilda c’est également […]
Une twithistoire de Mathilde Larrère à lire ici : https://twitter.com/LarrereMathilde/status/833943418007015424 […]
L’auteur , Raymond Millot, a eu la chance de participer à deux « expériences » exceptionnelles dont il tire des propositions pour aujourd’hui… 1962 Un inspecteur humaniste et progressiste, […]
Un coup de gueule plein d’humour d’une militante de RESF 78 : Merci Monsieur le Préfet ! Merci d’offrir des vacances à Versailles, haut lieu du tourisme français. […]
Nous, mouvements sociaux, dans notre diversité associative, syndicale et citoyenne comptons bien faire entendre nos voix et nos propositions dans les prochains mois. Dans la période électorale […]
HP hors de nos écoles, hors de nos facs ! Depuis 2005 à l’appel de 170 organisations de la société civile palestinienne, la campagne BDS (Boycott-Désinvestissement-Sanctions) appelle […]
Annualisation CUI-CAE Depuis la mise en place de l’annualisation des contrats CUI-CAE, SUD éducation dénonce cette pratique comme étant illégale. La justice nous donne raison, encore 3 […]
Pronote et la publicité Le logiciel de vie scolaire Pronote, développé par l’entreprise Index Education, est massivement utilisé au sein des établissements du second degré. En janvier […]
6 février 1936, Le Frente Popular emportait les élections en Espagne – No Pasaran ! Une twithistoire de Mathilde Larrère à lire ici : https://twitter.com/LarrereMathilde/status/832272375160909829 […]
Les textes mixant pédagogique et social sont rares : d’habitude, c’est soit l’un soit l’autre. Ce texte d’un militant du GFEN, syndicaliste à Sud, a ce premier […]
