Notre camarade Grégory Chambat, du collectif Q2C est l’invité du théâtre la manufacture de Nancy de Nancy, ce samedi 24 février à partir de 15 h avec Julia Vidit, metteuse en scène de la pièce 4e A (lutte de classe), pièce qui sera jouée à la suite de la rencontre.
Autour de Quatrième A […]
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Un article sur le blog de Mediapart de desembuleur
La lecture du petit livre de Gregory Chambat sorti récemment dresse un état des lieux inquiétant surtout lorsque les comparaisons internationales mettent en perspectives les différents courants réactionnaires qui tous emploient les mêmes stratégies mais il ébauche aussi la possibilité d’une riposte qui relève de […]
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Le 17 janvier 2024, VISA a envoyé un courrier au Président d’Action et Démocratie, syndicat de l’éducation affilié à la CFE-CGC.
Ce courrier avait pour but d’alerter sur l’appartenance d’un responsable syndical d’A&D à Reconquête, le parti d’Eric Zemmour.
Les syndicats sont en proie, depuis plusieurs années, aux tentatives de l’extrême droite de […]
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Ci-dessous la version longue de l’article de Jean-Michel Bocquet publié dans revue N’Autre école n° 22 : Inclure ? Exclure ? (pré-commande en ligne)
On pourrait imaginer que le secteur de l’éducation populaire, les colonies de vacances ou les centres de loisirs pratiquent l’inclusion de manière plus importante et moins problématique que l’école. […]
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Presque vingt ans après la loi de 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées, la question de la scolarisation des élèves handicapé·es revient sur le devant de la scène éducative. Mais cette fois, ce n’est pas pour la revendiquer ou la défendre. […]
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« Inclure ? Exclure ? », c’est le dossier du n° 22 de notre revue N’Autre école (printemps 2024)
L’édito du numéro ici
Ce nouveau numéro est déjà en pré-commande (avec frais de port offerts et au tarif préférentiel de 5 € jusqu’au 15 février).
En librairie début mars.
“Inclure ? Exclure ? […]
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20 ans après la loi 2005, la question de la scolarisation des élèves handicapé·es revient sur le devant de la scène.Du fait de l’indigence des politiques gouvernementales pour l’école dite inclusive, celle-ci ne fonctionne pas et met en souffrance nombre d’élèves, de famille et de personnels, conduisant une partie des collègues à rejeter l’idée […]
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À l’heure des 90 ans de la manifestation des ligues fascistes du 6 février 1934, le projet fasciste continue de lorgner vers l’école. […]
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C’est une expression collective d’AESH réunies à l’occasion d’une journée de formation intersyndicale, à la veille de la journée de manifestation du 01/02.Cette formule de formation syndicale était vraiment une très bonne initiative car elle a permis à une vingtaine d’entre nous de s’absenter pour formation syndicale, de se réunir, d’échanger sur les réalités […]
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Auteur de Coopérer pour changer de monde, co-édition ICEM-CEMEA, 2023, François Le Ménahèze nous livre ici quelques éléments de réflexion sur ce sujet…
La compétition est aujourd’hui omniprésente dans toutes les sphères de notre société. Elle a imprégné le monde économique et politique faisant même partie intégrante de notre pensée collective. […]
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Une recension du livre Quand l’extrême droite rêve de faire école sur le site Info libertaires
L’école est une véritable obsession pour l’extrême droite, c’est ce que nous démontre Grégory Chambat qui nous propose un tour d’horizon des attaques de l’extrême droite contre l’école. […]
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Johanna Bourgault-Hipszman et Fanny Gallot lancent un nouveau podcast, pour la plateforme Spectre, sur l’engagement et ses effets, au quotidien et sur toute une vie. […]
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Orienter ou trier ? Quand l’orientation tombe sous la coupe du marché
28 janvier 2024
L’orientation des élèves, dès le collège suscite l’intérêt de toute la société : école, monde économique, collectivités territoriales, en particulier les régions, élèves et parents. Mais les conceptions sur ses finalités et les enjeux différent d’un acteur à un autre. […]
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Un entretien avec notre camarade Grégory Chambat publié sur le site de l’Institut de recherche de la FSU.
Six questions à Grégory Chambat
Propos recueillis par Paul Devin
Commençons par un sujet que l’actualité a remis en avant. […]
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François Le Ménahèze vient de publier un livre sur la coopération. « Coopérer pour changer de monde ». co-édition ICEM/CEMEA. […]
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Samedi 13 janvier 2024 à la salle des fêtes de Voiron (Isère), stands, expos, librairies, débats sur le thème “Stigmatisation, confusion et récupération : Comment les discours fascisants nous embrouillent ?”.
Notre camarade Grégory Chambat du collectif Q2C y interviendra…
“Stigmatisation, confusion et récupération : Comment les discours fascisants nous embrouillent ?”
Samedi 13 Janvier – […]
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Qui aurait pu prévoir, au pays de Jules Ferry, Ferdinand Buisson, Jean Zay et Albert Camus, que le maître d’école pourrait, un jour, être identifié au prolétaire asservi par la machine décrit par Karl Marx ou à l’ouvrier obéissant dans « l’organisation scientifique du travail » proposée par Taylor ? […]
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Notre camarade Grégory Chambat, membre du collectif Questions de classe(s) sort un livre intitulé Quand l’extrême droite rêve de faire école, une bataille culturelle et sociale.
Le livre sera disponible dans toutes les librairies le 7 novembre 2023.
Il est déjà possible de le pré-commandé sur notre librairie en ligne.
Nous vous en […]
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Daniel Bart (université de Lille)
Jugeant à la mi-novembre 2023 « plutôt inquiétants » les résultats obtenus aux récentes évaluations de 4ème en français et mathématiques, le ministre de l’éducation nationale, Gabriel Attal, a affirmé que des « mesures fortes » seraient annoncées début décembre en vue de la rentrée prochaine. […]
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Le site Agence Medias Palestine nous a autorisé à reproduire cet article très important. Il a été rédigé cet été, avant les événements qui se déroulent actuellement en Palestine.
Par Maren Mantovani, le 23 août 2023
La guerre contre l’éducation contribue à la guerre d’Israël contre l’enfance palestinienne. […]
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