Mois : avril 2024

Livres de la collection N'Autre école (Libertalia)Nouveauté revue et livresPédagogieRendez-vous & rencontres
Louise Thierry

Des élèves à la conquête du passé – Présentation 6 mai 18h30

Lundi 6 mai 2024 à 18h30, Magali Jacquemin, autrice du livre Des élèves à la conquête du passé – Faire de l’histoire à l’école primaire paru dans la collection N’autre école aux éditions Libertalia, présentera son livre au local de Sud éducation Paris.

30 bis, rue des Boulets – 75011 Paris.

Le livre de […]

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En lutte
Questions de classe(s)

Collectif “Sois Prof Et Tais Toi” réunion publique contre la répression et à la maltraitance institutionnelle – Montreuil, 26 avril.

Le collectif “Sois Prof Et Tais Toi” invite à une réunion publique contre la répression et à la maltraitance institutionnelle le vendredi 26 avril, à partir de 19h à ‘espace AERI, 57 rue Etienne Marcel, 93100 Montreuil.La répression a explosé ces dernières années et elle se conjugue et se cumule avec une maltraitance institutionnelle […]

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En lutte
Questions de classe(s)

Pourquoi nous sommes résolument contre la philosophie politique du « groupe de niveau »

Et de quelques questions que cela soulève

Collectif enseignant – Collège Rutigliano – Nantes

Du haut de leur piédestal, les autoproclamées « élites » républicaines parvenues à la tête de l’État, débarrassées des entraves d’une pensée complexe et dialectique, s’autorisent des déclarations tonitruantes et des décisions toujours plus simplistes et inconséquentes. […]

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En lutte
Questions de classe(s)

Quand l’extrême droite rêve de faire école dans l’émission L’Actualité de luttes (Fréquence Paris Plurielle)

Le 22 mars dernier, l’émission L’actualité des luttes (12H30-13H30 sur FREQUENCE PARIS PLURIELLE 106.3FM/rfpp.net), était consacrée à l’ouvrage de Grégory Chambat Quand l’extrême droite rêve de faire école, à partir d’une captation réalisée lors de la rencontre organisée par SUD Éducation 91 le 13 mars 2024 à l’Université d’Évry.

À écouter ici
[…]

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Débats & alternatives
Jacqueline Triguel

Sur la tribune signée par trente-quatre chef·fes d’établissement

J’ai lu la fameuse tribune des 34 chef·fes d’établissement (34… sur les 6 980 collèges* qui existent, soit 0,5 % des perdir de collège).

https://www.cafepedagogique.net/2024/04/12/appliquer-le-choc-des-savoirs-perte-de-sens-et-reniement-de-lethique-pour-34-chefs-detablissement/

Je vois les réactions de plusieurs collègues ou journalistes qui vantent le courage, le mérite, l’engagement de ces chef·fes.

Je soupire devant cette déférence bien représentative […]

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Photogrammes d'un film au Super 8. On voit deux enfants sur un toit, et sur l'autre, des enfants autour d'une table faisant une réunion.
Luttes-et-raturesPédagogie
Arthur Serret

inventer l’école, penser la co-création

inventer l’école, penser la co-création, Marie Preston, tombolo Presses et CAC Bretigny, 2023, 304p, 25€

quand les artistes s’intéressent à l’école

Marie Preston a fabriqué, avec les éditions d’arts Tombolo Presses et le CAC (Centre d’Art Contemporain) Bretigny, un très beau livre retraçant l’histoire des écoles dites « ouvertes », expérimentales et publiques, comme […]

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Crédit Pixabay
Débats & alternatives
Jacqueline Triguel

Que/qui contrôle-t-on, avec les devoirs communs ?

Parfois, il n’est pas besoin d’aller chercher du côté du ministère pour voir se développer la tendance à l’évaluation permanente, des élèves comme des personnels.

Ce qui n’était qu’anecdotique, il y a 15 ans, devient monnaie courante dans les établissements du second degré : les fameux devoirs ou contrôles communs, avec leurs lots d’insatisfactions, de […]

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