Rapports de force : 5 ans déjà !
Rapports de force, l’info pour les mouvements sociaux a eu 5 ans au mois d’avril. Trois événements publics ont été l’occasion de rencontrer les lectrices et lecteurs du site. […]
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Mois : mai 2022
Réflexions et pratiques pédagogiques (CGT Educ’Action 95)
La CGT Educ’Action 95 propose deux fiches/dossiers sur le thème des compétences, – Les Compétences, un dévoiement patronal ; Les Compétences, une définition syndicale, boite à outil pour résister -, ainsi que des liens sur la lecture, – Foucambert et les enjeux sociaux de la lecture ; […]
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Moi, Nestor Makhno (épisode 8) – Il y a 100 ans, l’autre guerre d’Ukraine – Feuilleton
Moi, Nestor Makhno (épisode 7) – Il y a 100 ans, l’autre guerre d’Ukraine –
Épisode 7 – Où les forces de la réactions marchent sur Petrograd et où la résistance libertaire s’organise en Ukraine sous l’impulsion de Marioussa et de sa garde noire mais aussi de Makhno qui tente de soulever paysan·nes et […]
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Reconduction immédiate pour notre camarade contractuelle ! Respect de l’exercice du droit syndical ! Non à la discrimination !
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Via CGT educ’action 95.
Vous trouverez ci-dessous le communiqué de la CGT Educ’action 95 concernant la situation d’une collègue enseignante contractuelle et camarade militante de notre syndicat qui subit un licenciement déguisé totalement injuste du fait de son engagement. […]
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Imprévu #13 – Nommer les agressions sexuelles dans la littérature en CM1-CM2, par Arthur Serret
On me propose juste avant les vacances d’accueillir dans ma classe de CM1-CM2 un auteur de littérature jeunesse en juin et de recevoir toute une série (15 exemplaires) de son dernier roman. Il s’agit d’un roman jeunesse où la référence à la légende arthurienne est centrale. […]
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Pap Ndiaye ministre, la fin du blanquerisme ? Entretien avec Grégory Chambat
Un entretien de notre camarade du collectif Questions de classe(s) à retrouver sur le site Révolution permanente
Grégory Chambat est enseignant en collège et co-animateur de la revue Questions de classe(s). […]
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Samuel Paty, historien
Samuel Paty, Le noir, société et symbolique 1815-1995, Presses universitaires de Lyon, 142 p., septembre 2021, 10 €.
Un ouvrage aux facettes multiples, et, du fait de son auteur, inhabituel. […]
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Symbioses, le magazine de l’Éducation relative à l’environnement
Deux numéros à signaler. Celui du quatrième trimestre 2021 (n° 132 ) titrant Inondations – comprendre et agir. […]
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AED – Courrier de SUD éducation au Ministre Ndiaye
. Via Sud éducation
Cet article a été publié le 22/05/2022
SUD éducation a écrit au ministre pour porter les revendications des AED concernant la CDIsation et les salaires. Retrouvez ci-dessous le courrier de SUD éducation.
Signez la pétition pour obtenir la CDIsation des AED.
à M. […]
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Reculer les limites écologiques de la croissance… ou celles du déni ?
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Via le blog médiapart de l’Atelier d’écologie politique de Toulouse, collectif de chercheurs et chercheuses.
« À partir d’un exemple, vous montrerez que l’innovation peut aider à reculer les limites écologiques de la croissance ». […]
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Table ronde internationale n°1: Éducation critique dans le monde – Les attaques.
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Via Institut bell hooks – Paulo Freire
https://www.youtube.com/watch?v=e5F5CxlS1TI
Dans différents pays du monde, les éducateurs et les éducatrices critiques subissent des attaques. C’est en particulier le cas en Europe et aux Amériques. Les attaques portent notamment sur le recours aux études de genre ou ethno-raciales en éducation. […]
Read MoreUn titre de séjour pour notre collègue Foulematou YOULA !
Foulematou YOULA vit en France depuis près de 11 ans. […]
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Université d’été : “pour un monde kaléidoglotte”
Accueillir l’altérité de toutes les langues et de tous les parlers sans volonté de domination, une urgence politique.
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Podcast – ÇA MANQUE PAS D’R : les conditions de la réussite dans l’enseignement supérieur
En 2021, le taux de réussite au baccalauréat a été de 93,7 %, et la DEPP de préciser que « 82,8 % d’une génération qui est titulaire du baccalauréat ». C’est donc une écrasante majorité des élèves aujourd’hui qui accède ainsi aux études supérieures. Et on retrouve sans doute aussi le résultat […]
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La lutte contre les discriminations et « l’émancipation par les savoirs »
Un article de Samy Johsua, professeur émérite en Sciences de l’éducation à l’Université Aix-Marseille, publié sur le site https://dieses.fr/
« Il ne faut pas penser qu’il est possible de corriger par l’école les désastres d’une société inégalitaire, minée en plus par le racisme et le sexisme. […]
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Christian Laval, Francis Vergne, Éducation démocratique
Christian Laval, Francis Vergne, Education démocratique
Ce livre s’inscrit dans le travail de Christian Laval, qui mène une longue et patiente recherche sur la notion des communs et articule autour de celle-ci toute une série de réflexions comme en étoile, de la sorte émerge une véritable institution possible, une pensée qui tient debout.
Un […]
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Une semaine scolaire de l’affichage libre !
À découvrir…
La semaine scolaire de l’affichage libre !
Une idée du Groupe Départemental 49.
http://icem49.free.fr/Documents/affichagelibre.html
[…]
Dialogue n° 184 – 100 ans d’Education Nouvelle. Cultiver l’à venir
Ce numéro clôture notre cycle 100 ans d’Éducation Nouvelle, exploré dans une collaboration originale GFEN-LIEN. Les deux précédents en ont particulièrement rappelé l’histoire et l’actualité. […]
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