Procès contre Questions de classe(s) : une victoire !
Ce mardi 21 avril, nous avons reçu la décision du tribunal de Lyon qui avait été saisi pour une plainte en diffamation et injure à notre encontre par M. […]
Ce mardi 21 avril, nous avons reçu la décision du tribunal de Lyon qui avait été saisi pour une plainte en diffamation et injure à notre encontre par M. […]
23 février 2026 Q2C Depuis plusieurs mois, le collectif Questions de classe(s) et plus d’une trentaines de rédacteurs·rices travaillent à l’édition d’un Dictionnaire des pédagogies critiques. A partir de contributions de pédagogues sur le terrain, à l’école ou ailleurs, cet ouvrage contribue à montrer l’actualité de ce courant pédagogique en […]
La place des enfants dans la ville est un sujet d’actualité. La mairie de Paris […]
(visuel Blast) Contexte L’ouverture à la rentrée scolaire 2025 de l’Académie Saint-Louis Chalès, établissement scolaire […]
Ce lundi 30 mars se tenait à Lyon le procès intenté contre le collectif Questions de […]
Nuées se donne pour mission de recréer du lien entre les personnes en chair et […]
Recevez chaque semaine la lettre hebdo de Questions de classe(s), l’autre actualité sociale, syndicale, éducative et pédagogique. […]
En Amérique du Nord, enseigner pour la justice sociale (Teaching for social justice) est une tendance pédagogique reconnue et même soutenue par des institutions publiques dans l’école […]
La lame de fond réactionnaire et xénophobe que nous enregistrons dans la société et à l’école, comme à l’échelle internationale, incite au bilan, à des recompositions idéologiques […]
Le dernier rapport PISA publié en décembre 2016 met une fois de plus en évidence le lien toujours très fort entre les difficultés scolaires et l’origine sociale […]
C’est à une déambulation en terres d’espoir et de lutte que nous convie Edwy Plenel, avec comme guide et compagnon
Proposé dans une traduction totalement renouvelée, avec un appareil critique et un dossier très soigné consacré à la réception de
A propos de Barthélémy Schwartz, Benjamin Péret l’astre noir du surréalisme, Libertalia, 2016, 328 p., 18 €. Le poète et
Il était une fois une ministre de l’Education nationale, prénommée Najat, qui avait envoyé sur Twitter un message aux élèves et aux personnels pour leur souhaiter de […]
Zerocalcare, bédéaste du milieu alternatif romain, dessinateur de la contre-culture punk italienne nous offre une BD qui oscille entre reportage
Depuis une trentaine d’années, l’éducation est devenue le champ d’intervention privilégié d’une nébuleuse de personnalités et de réseaux caressant le rêve de rétablir un état scolaire – […]
Décembre 2016, n° 230, revue pédagogique de l’ICEM-pédagogie Freinet. « En pédagogie Freinet, nous n’avons pas attendu les découvertes récentes
C’est le cinquantenaire de la disparition de Freinet, mais c’est aussi 90 ans de pratiques, d’expérimentations et de recherches à
En Amérique du Nord, le classisme, au même titre que le sexisme ou le racisme, constitue non seulement une inégalité sociale, mais également une discrimination contre laquelle […]
Premier bilan réforme collège La réforme du collège est effective depuis la rentrée. Présentée par la ministre de l’éducation comme assurant d’avantage d’égalité, elle ne remplit pas […]
Culpabilité du sénateur Carle « Le sénateur Les Républicains (LR) Jean-Claude Carle (…) a été mis en examen le 30 novembre pour détournement de fonds publics par […]
Actes des 9èmes rencontres nationales sur l’accompagnement du GFEN, Saint-Denis, 2 avril 2016 L’histoire des transfuges témoigne d’une non-fatalité de la fatalité. Mieux identifiés, les facteurs ayant […]
Scolarisation des migrants Des évacuations qui n’ont rien d’humanitaire Le 24 octobre 2016, les forces de l’ordre évacuaient 6 500 migrant-e-s de la « jungle » de […]
La lutte continue en janvier ! Une mobilisation qui devient nationale La ministre avait annoncé son intention d’exclure les lycées de l’éducation prioritaire à partir de la […]
Nous l’avons dit fréquemment, c’est une bonne revue. Elle aborde cette fois-ci la question de la justice (« La justice hors-la
A propos du débat sur l’école, dans une récente contribution diffusée dans la revue d’ATTAC, Alain Beitone et Raphael Pradeau entendent définir l’agenda « du camp des progressistes » […]
Les journées de mobilisation pour le maintien des lycées en Éducation prioritaire ont d’ores et déjà permis d’arracher des concessions au ministère : extension, dans le temps, […]
« Nous demandons donc que, de manière volontaire, la possibilité nous soit donnée de passer toutes les matières telles que les Sciences Economiques et Sociales, les Mathématiques et […]
Lors de l’audience au Tribunal Correctionnel de Foix du mardi 11 octobre dernier, nous étions nombreux syndiqué-es, lycéen-nes, citoyen-nes aux côtés de l’enseignante et militante poursuivie par […]
La dimension et l’ambition politique de Célestin Freinet est encore méconnue, les éléments de la pédagogie Freinet qui ont essaimé dans l’Éducation nationale sont le plus souvent […]
Décembre 2016, n° 230, revue pédagogique de l’ICEM-pédagogie Freinet. « En pédagogie Freinet, nous n’avons pas attendu les découvertes récentes des neurosciences pour considérer l’enfant dans sa […]
Le lundi 28 et mardi 29 novembre s’est tenue sur le campus d’Orsay une formation syndicale animée par Sud éducation 91 sur les impacts du numériques sur […]
Ce mardi 6 décembre 2016 est le jour officiel d’annonce des résultats de la nouvelle enquête internationale sur l’éducation « PISA ».
Le dossier « Qu’est-ce qu’une bonne école ? » de la revue Sciences Humaines (n°285, octobre 2016) balaie sur 30
Le dossier « Qu’est-ce qu’une bonne école ? » de la revue Sciences Humaines (n°285, octobre 2016) balaie sur 30 pages les notions afférentes: égalité, réussite, épanouissement, climat scolaire (avec […]
Édito : Loin d’être cantonné à la défense des intérêts catégoriels des seuls enseignant-e-s ou de nous cloisonner à un secteur, notre syndicalisme refuse le corporatisme et […]
La sécurité que j’aime n’interdit pas; elle n’enferme pas. Elle ne retranche pas les gens et les groupes du regard du public. Elle ne soupçonne, ni n’éloigne. […]