L’autonomie fait partie de ces concepts vidés de tout sens politique par l’institution, mais en même temps couramment employés par les personnels de l’éducation. Il faut, dit-on, que les élèves soient autonomes, gagnent en autonomie tout comme il faudrait, pour certaines hiérarchies et organisations syndicales, que les établissements aient davantage d’autonomie. Cette autonomie exigée […]
Hélas plus que jamais d’actualité, cet ouvrage d’un membre du collectif de Questions de classe(s) est une introduction simple et accessible pour comprendre – et combattre – l’extrême droitisation actuelle du débat sur l’école… En librairie ou à commander en ligne dans notre boutique. […]
N’Autre école n° 23 – Lutter pour gagner, quelles pratiques ? Le découragement semble de […]
Résumé : L’éducation à la citoyenneté radicale va plus loin qu’une éducation à une citoyenneté critique, orientée […]
Arthur raconte une séance d’histoire avec ses CE2 où il mobilise la lecture de Le […]
Communiqué du Collectif des réprimé·es de l’Éducation nationale (“Sois prof et tais-toi !”) et de […]
Recevez chaque semaine la lettre hebdo de Questions de classe(s), l’autre actualité sociale, syndicale, éducative et pédagogique. […]
Nous relayons le texte publié sur le site Aggiornamento histoire-géographie pour cet appel important… Rédacteur/rédactrice : Nicolas Kaczmarek et Marie-Cécile Maday, enseignants d’histoire-géographie à Trappes Il y […]
Pour faire face aux lieux communs réactionnaires, les Cahiers pédagogiques mettent en ligne des réponses, voici le lien vers la deuxième “antidote”, brève et efficace, signée François […]
Dans un entretien de 2009, Henry Giroux à partir d’un extrait du film français Les choristes revient sur le débat entre pédagogie behavoriste ou constructiviste. Comment se […]
Les Inspections Générales viennent de publier un rapport intitulé “Comment développer l’apprentissage dans les lycées professionnels”. Ce rapport considère l’Éducation nationale dans un “contexte concurrentiel”, l’école n’est […]
Lycées ZEP en lutte ! Apparue au grand jour lors de la mobilisation du 18 mai de plusieurs lycées généraux, technologiques et professionnels, elle vient de passer […]
Nous suivons ce qu’on peut appeler une « fiction pédagogique » à travers un moment du parcours scolaire d’un enfant, Jérôme. Celui-ci vit dans le milieu rural, ses parents […]
La mixité sociale est à la Une, avec notamment de vifs débats sur l’éducation prioritaire, tant mieux ! Et une large hypocrisie politique et sociale, tant pis… […]
Les écoles charters sont évoquées comme un modèle possible applicable en France face aux inégalités sociales. François Dubet les évoque comme modèle dans sa réaction au rapport […]
L’espéranto, langue internationale, n’a jamais disparu. Aujourd’hui, la langue est utilisée tous les jours dans plus de 120 pays à travers le monde, et nombreux sont ceux […]
Une vidéo avec Ewelina Cazottes à propos de l’ouvrage Helena Radlinska, la pédagogie sociale (L’Harmattan) interview_ewelina.mp4 Helena Radlinska Ecrits choisis, édition établie et annotée par Ewelina Cazottes, […]
L’Universitaire Stanley Aronowitz est l’un des pédagogues critiques américains les plus connus. Il a contribué avec Henry Giroux a théorisé le concept d’enseignant comme intellectuel transformateur. Dans […]
Le bulletin mensuel est à télécharger : http://www.cnt-f.org/fte/IMG/pdf/cel_no172.pdf Au sommaire : – Amiens : le prochain rendez-vous contre la loi Travail et SON MONDE ! – “Touche […]
Peter McLaren est une des grandes figures internationales de la pédagogie critique. Il en incarne un versant inscrit dans une tradition marxiste. Mais l’oeuvre de McLaren a […]
Solidarité avec les établissements en lutte ! Apparue au grand jour lors de la mobilisation du 18 mai de plusieurs lycées généraux, technologiques et professionnels, elle vient […]
Alors que le dépôt de la deuxième partie du dossier de candidature pour les Jeux de 2024 est attendu pour le 7 octobre 2016, les signataires du […]
Poutine n’est pas le bienvenu en France ! L’État russe a condamné Alexandr Koltchenko à 10 ans d’emprisonnement et Oleg Sentsov à 20 ans de la même […]
Contre le livret scolaire numérique À la suite des changements de programmes pour l’école primaire et le collège et dans le cadre d’une pseudo réforme de « […]
La Ligue de l’enseignement Une histoire politique (1866-2016) Jean-Paul Martin avec la collaboration de Frédéric Chateigner et Joël Roman Préface de Jean-Michel Ducomte La Ligue de l’enseignement […]
Un petit reportage “texte et vidéo” sur un de nos ateliers de bidonville et la question de la scolarisation : http://www.lci.fr/societe/avec-les-enfants-roms-dans-l-ecole-des-bidonvilles-2005565.html La vidéo se trouve en bas […]
Publication du dossier “changer l’éducation, changer la société” de la revue Les Etudes sociales. Accessible sur Cairn et sur le site lasciencesociale.org Au sommaire, une étude sur […]
« Ex nihilo nihil fit » « Rien ne vient de rien »; c’est avec une telle formulation, qui tient en 5 mots (4 en latin) , […]
A l’occasion du cinquantenaire de la disparition de Célestin Freinet et de la publication de Célestin Freinet, le maître insurgé, écrits et éditoriaux, Libertalia, 190 p., 10 […]
La Causerie n°169 du 18 septembre 2016 avec « Questions de classe(s) » Q2C était invitée à Radio Canut… Une Causerie dans laquelle Clara, Fab et Jean-Yves […]
Les dernières notes de lecture jeunesse du blog “Luttes-et-ratures.” Les coups de coeur album jeunesse de Sylvie Mon ami préhistorique, Karim Ressoumi-Demigneux, Chloé Fraser Je veux une […]
