Débats & alternatives

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Stage en pédagogie institutionnelle (août 2023)

Enseignant ou éducateur, débutant ou expérimenté, vous cherchez des pistes pour exercer votre métier.

Entre les demandes institutionnelles d’individualiser les parcours d’apprentissage et les injonctions d’utiliser les bonnes méthodes (basées sur les neuro-sciences), la P.I propose un chemin d’enseignement misant sur la coopération et faisant part égale à l’individuel et au collectif. 

Le collectif […]

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L’école capitaliste au service de l’anthropocène par Godefroy Guibert (Carnets rouges)

Un article en 4 points à lire ici sur le site de la revue Carnets rouges : https://carnetsrouges.fr/lecole-capitaliste-au-service-de-lanthropocene/

L’objet de cet article est de montrer comment l’école empêche l’émergence d’une pensée et d’un engagement écologiques avant de centrer le propos sur la place dévolue aux sciences économiques et sociales (SES) pour la prise en […]

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École des Freinet, école de Barbiana, deux expériences d’école « émancipée » SÉANCE E-CINÉMA / VISIOCONFÉRENCE

L’association s’est associée à la coopérative de production et d’édition audiovisuelle Les Mutins de Pangée pour vous proposer une nouvelle activité : des « projections » en ligne, suivies d’un débat.La première aura lieu le jeudi 16 mars à 20 heures : entretien avec Laurence De Cock, enseignante et chercheuse en histoire et en sciences de […]

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C’est tout le système éducatif qui doit bifurquer !

Un appel du site « Éducation bien commun »

(…) Quand on parle d’éducation, on ne parle pas seulement des savoirs fondamentaux, on parle de la fonction du système éducatif, de sélection, d’inégalités, de reproduction sociale, d’aliénation, on parle de formatage, mais aussi de fonctionnalité, de coopération pour les apprentissages, on parle…

Des enseignants […]

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