Débats & alternatives

Destruction des progrès, progrès des destructions, tel est le titre donné par l’ONG EERC concernant la situation des Rroms de Roumanie en France:

http://www.errc.org/cms/upload/file/destruction-des-progres-progression-des-destructions.pdf

Nous ne pouvons malheureusement que confirmer un tel diagnostic s’agissant de la scolarisation et la socialisation de ces familles et enfants et du maintien de la politique destructrice des expulsions. […]

Vulnérabilité contre précarité
Publié le 12 septembre 2014 par intermedes

Pour Bertrand Ravon, dans son dernier ouvrage collectif (Vulnérabilités sanitaires et sociales, éditions PUR, 2014) , la vulnérabilité et la précarité sont deux concepts révélateurs des évolutions sociales contemporaines; pourtant, note-t-il, ces deux notions diffèrent. Alors que la vulnérabilité se rapproche d’une forme de fragilité et […]

« Direletravail » : une belle initiative qui se lance et que nous relayons avec plaisir et curiosité….

Voir aussi l’entretien accordé par Patrice Bride au site Questions de classe(s)

Extrait de la présentation du projet :

Pourquoi « dire le travail » ?

On fait toujours plus et mieux que ce qu’on nous dit de faire

Si le […]

Voici le programme trimestriel de l’Université populaire d’Arcueil. Elle reprend ses travaux lundi 6 octobre, à 20 h, à anis Gras (55 avenue Laplace, à Arcueil). L’entrée est libre, gratuite, sans condition d’âge ou de diplôme.

Je vous remercie par avance de bien vouloir diffuser cette information au personnel de votre établissement et à […]

« Donnez-moi un point d’appui, et je soulèverai le monde éducatif ».

A l’école des compétences – De l’éducation à la fabrique de l’élève performant
Par Angélique del Rey

Dans une conférence-spectacle sur la novlangue, l’interlocuteur demande aux personnes du public quel est le mot qu’elles détestent le plus dans leur travail. Curieusement, les spectateurs […]

Sur le site Autre futur un texte de Pierre Bance qui nous donne à réfléchir…

Le mouvement social demande aux intellectuels de contribuer utilement à la réflexion révolutionnaire en lui apportant des outils pour comprendre le présent et des idées pour penser la société future. Le débat n’est pas mort, les interventions des penseurs sont […]

Que fabrique une association comme la nôtre en mélangeant tous les genres, tous les gens, tous les âges, et toutes les cultures? Que risquons nous à travailler tous les stéréotypes, à confronter tout le monde?

Nous recherchons de façon volontaire, méthodique et professionnelle la confrontation avec ce qui est étranger, ce qui est différent, ce […]

Soucieuse de favoriser le débat public sur des thèmes en rapport avec l’éducation, CGé met des conférencier(ère)s, tous membres de notre mouvement, à la disposition des personnes, des écoles ou d’associations intéressées.
Ces conférences-débats pourraient être organisées en soirée ou s’intégrer dans des journées pédagogiques ou de réflexion au sein de votre institution. […]

Madame la Ministre,

Depuis ma lettre ouverte à Alain Savary en juin 1981 publiée par Libération, j’ai écrit à de nombreux ministres de l’Education nationale mais, fait nouveau, vous êtes la première femme à qui je m’adresse, et pour cause, jamais une femme n’a été à ce poste.

Un de vos prédécesseurs Vincent Peillon voulait […]

Est il raisonnable de créer quand on désinstitutionnalise? Est il prudent de lancer de nouvelles initiatives sociales quand on prédit l’abandon, le désengagement , la sous traitance?

Faut il se contenter de fonctionner et de se taire, de s’adapter et de durer? Faut il anticiper les régressions pour rester dans la course? Faut il rentrer dans […]

Pour poster votre article vous devez vous identifier ou vous inscrire

PDF Mode d’emploi
Documents joints

PDF Mode d’emploi
[…]

Le sentiment « d’un possible/ d’impossible » , social

Cette impression que rien ne bouge, de léthargie de toute dynamique sociale; cette impression que plus personne ne réagit, de la faiblesse des mobilisations sociales. Ce sentiment qu’il n’y a plus de répondant , que le militantisme se perd , que l’engagement se fait rare, comme l’indignation… ne tient […]

Marier le fiable et le faible (proverbe dyslexique)

Tout dans notre société concourt à diviser et cloisonner ce qui est fiable et ce qui est fragile. La fiabilité est du côté de la technologie, de la réussite, de l’aisance , des moyens. Elle est l’apanage de ceux qui entreprennent , « réussissent » (à ce qu’on nous […]

L’espoir est dans la classe

L’humanité a-t-elle un avenir viable ?
La société, l’humanité, le monde mondialisé ont à se colleter avec la question d’un avenir possible. Facile à dire. En réalité, on ne sait par où commencer ou plutôt comment et qui aura suffisamment de pouvoir pour inverser le cours des choses. De leurs paradis […]

Vue de loin la Pédagogie Sociale, ça ressemble parfois à une bataille. Une bataille contre les idées reçues, l’ordre des choses; une éternelle bataille aussi des petits contre les grands, du nouveau contre l’ancien,

La Pédagogie Sociale permet en effet de générer une énergie énorme pour lutter contre l’entropie, tout ce qui ramène au sol […]

KroniKs des Robinsons du 30 Juillet et Graines d’Orties 342

« C’est pas nous qui sommes à la rue, c’est la rue qu’est à nous » (la rue Ketanou)

Entre les trajets en camionnette, la marche à pied , le jardinage, nos soirées en plein air, les ateliers de rue, on en arpente du terrain , jour […]