[Politis] Célestin Freinet : Quand l’école punissait les rouges
Via le site de Politis
Le pédagogue Célestin Freinet fut victime d’une cabale au sein de l’institution scolaire en raison de son engagement communiste. […]
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Via le blog Mediapart de Paul Devin
La tribune publiée dans le Monde du 21 février à l’initiative de Anne-Christine Lang et d’autres parlementaires LREM, anciens socialistes et regroupés dans « Territoires de progrès », propose une réforme radicale du collège.
La tribune commence par une liste de difficultés dont elle nous dit […]
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Introduction au lexique
Qu’est-ce qu’un collectif de travail ?
Dans les écoles, travaillent des professionnels de différentes catégories : Accompagnant·es d’élèves en situation de handicap, agent·es (de la fonction publique territoriale, d’État, ou d’entreprises privées), Assistant·es d’éducation, enseignant·es, etc.
Ces personnels ont également des statuts différents : titulaires, vacataires, contractuel·les, en CDI, en CDD ou […]
Alors que l’État Russe vient de lancer une agression militariste sur le territoire ukrainien, la CNT-SO apporte toute sa solidarité aux travailleurs et travailleuses d’Ukraine mais aussi de Russie qui seront comme toujours les premières victimes de la guerre ou de la répression.Parce que nous sommes internationalistes nous sommes contre la guerre entre les […]
Le site Syndicollectif propose un bilan du congrès de la FSU (31 janvier – 4 février 2022)
Le 10ème congrès de la FSU (31 janvier-4 février 2022) a entre autre approfondi son orientation sur des rapprochements intersyndicaux, avec la CGT et Solidaires, mais sans exclusive d’autres organisations intéressées. […]
La captation de l’intervention de Laurence de Cock,, historienne, professeure, docteure en sciences de l’éducation et auteure (« École publique et Émancipation sociale », Agone 2021) au colloque de l’Union rationaliste du 10 février dernier
Comment reconstruire l’école publique pour l’égalité et l’émancipation ?
https://www.youtube.com/watch?v=gk5_ssTcaEQ […]
Médias et extrême droite : la grande banalisation. Le Médiacritiques n°41 sortira de l’imprimerie le 8 février. À commander dès maintenant sur notre site ou à retrouver bientôt en librairie. Et surtout, abonnez-vous !
L’expansion de l’empire Bolloré et la médiatisation hors norme du candidat Éric Zemmour ont sorti quelques commentateurs de leur torpeur. […]
Il est fini, le temps où ce qui comptait, c’était les gros titres, le classement droite/gauche des journaux, l’écoute fébrile de la radio lors d’un grand événement, le rituel du 20 heures – et la division de la salle des profs entre les lecteurs du Monde ceux ceux de Libé.
Le temps des analyses […]
Notre camarade Catherine Chabrun a introduit le salon Freinet par ce texte que nous avons plaisir à reproduire ici
Pour introduire le Salon de la pédagogie Freinet, ces quelques mots
On ne peut œuvrer à une autre école sans se soucier de la marche du monde, sans s’attacher, dans et hors de la classe, à […]
Un article publié sur le site du journal CQFD
Entre l’armée et l’école, une relation qui dure
À l’Éducation nationale, la patrie reconnaissante
Peu avant Noël, les élèves de l’académie d’Aix-Marseille étaient invités à envoyer un dessin aux militaires de l’opération Sentinelle, loin de chez eux pour les fêtes. […]
Julien Marsay : Par ailleurs, vous évoquez beaucoup la nécessité, sûrement plus forte encore chez une personne adoptée, de l’agentivité (capacité à agir sur soi et sur le monde) ainsi que l’importance de la réappropriation de la narration pour une personne adoptée : comment, selon vous, l’école pourrait encourager à développer son agentivité ? […]