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Appel à contribution – Sois autonome et tais-toi !

L’autonomie fait partie de ces concepts vidés de tout sens politique par l’institution, mais en même temps couramment employés par les personnels de l’éducation. Il faut, dit-on, que les élèves soient autonomes, gagnent en autonomie tout comme il faudrait, pour certaines hiérarchies et organisations syndicales, que les établissements aient davantage d’autonomie. Cette autonomie exigée […]

* Chaque semaine, le collectif de rédaction de Questions de classe(s) sélectionne quatre articles postés dans la semaine.
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15 novembre 2019

Jusqu’au 20 novembre 2019, revisitons la Convention. Aujourd’hui, l’article 44 Article 44 1. Les États parties s’engagent à soumettre au Comité, par l’entremise du Secrétaire général de […]

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14 novembre 2019

Jusqu’au 20 novembre 2019, revisitons la Convention. Aujourd’hui, les articles 42 et 43 Article 42 Les États parties s’engagent à faire largement connaître les principes et les […]

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13 novembre 2019

Jusqu’au 20 novembre 2019, revisitons la Convention. Aujourd’hui, les articles 38, 39 et 40 Article 38 1. Les États parties s’engagent à respecter et à faire respecter […]

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11 novembre 2019

Jusqu’au 20 novembre 2019, revisitons la Convention. Aujourd’hui, les articles 32, 33 et 34 Article 32 1. Les États parties reconnaissent le droit de l’enfant d’être protégé […]

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10 novembre 2019

Jusqu’au 20 novembre 2019, revisitons la Convention. Aujourd’hui, les articles 27, 28, 29, 30 et 31 Article 27 1. Les États parties reconnaissent le droit de tout […]

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9 novembre 2019

Jusqu’au 20 novembre 2019, revisitons la Convention. Aujourd’hui, les articles 23, 24, 25 et 26 : Article 23 1. Les États parties reconnaissent que les enfants mentalement […]

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8 novembre 2019

Jusqu’au 20 novembre 2019, revisitons la Convention. Aujourd’hui, les articles 18, 19, 20, 21 et 22 Article 18 1. Les États parties s’emploient de leur mieux à […]

Espace de travail du collectif (invisible pour les visteur·euses)