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Lever la main, de l’enseignement de la littérature – Nouveau titre de la collection N’Autre école
L’enseignement de la littérature prend trop souvent la forme d’un exercice d’admiration dont on connaît les limites : recherche d’une entente tacite, création d’un entre-soi et, par là, démarche de sélection. […]
[bonnes feuilles] Carte Postale #6
Mathieu Billière, auteur de l’ouvrage Lever la main, paru en septembre 2025 chez Libertalia, nous […]
Et si on se parlait ?
Une expérience de conseil d’élèves élargi en lycée Cécile Morzadec, prof d’espagnol en lycée Prof […]
Enfance et lectures féministes #3 – Selma James
Selma James, Sexe, race et classe, la stratégie de l’autonomie, PMN éditions, 2025, 22€ La […]
[Souscription] « Vivant » – Un extrait du Dictionnaire de pédagogies critiques à paraître
vivant 2Télécharger Voici un des textes que vous pourrez lire dans le Dictionnaire de pédagogies […]
* Chaque semaine, le collectif de rédaction de Questions de classe(s) sélectionne quatre articles postés dans la semaine.
L’autre actu de l’éduc avec la lettre Q2C
Recevez chaque semaine la lettre hebdo de Questions de classe(s), l’autre actualité sociale, syndicale, éducative et pédagogique. […]
Colloque du Snetap-FSU, mercredi 24 mars : quelle place pour l’agroécologie dans les programmes scolaires ?
9h – 18h Trois tables rondes. […]
L’imprévu #4 – Sourire avec les yeux, par Jacqueline Triguel
Cette année, dans ma classe de 5e, j’accueille Joshua, un élève qui a des troubles autistiques. Rozalia est la collègue AESH qui l’accompagne plusieurs heures par semaine […]
Imprévu #3 – La frise chronologique, par Lily Parent
Inspirée par un article du Nouvel éducateur, j’ai lancé mes élèves de CE1-CE2 dans la construction d’une frise chronologique. Pour commencer, je leur ai demandé de remettre […]
La mobilisation continue pour défendre Hélène Careil
En défense d’Hélène Careil, injustement déplacée de l’école Marie Curie de Bobigny une conférence de presse aura lieu à la Bourse du travail de Bobigny (à l’auditorium), […]
Quelles pédagogies ? par SUD éducation
Une autre école, une autre société… Par ce slogan, SUD éducation revendique un lien entre divers pratiques pédagogiques et les luttes sociales : de l’autogestion des luttes […]
Contre les virus de l’extrême droite, VISA développe son vaccin AntiRN (Dossier n°8)
VISA, – Vigilance et Initiatives Syndicales Antifascistes propose une analyse et un point de vue sur l’extrême droite française et la vaccination. Avant propos : Le sujet […]
Ceci n’est pas un audit !
L’auditoire est circonspect. Pourtant animateurs et animatrices se donnent à fond, powerpoints chatoyants à l’appui. Ce nouveau projet serait l’outil qu’il nous faut pour avancer. Émulation et […]
L’imprévu #5 – 8 Mars / Paroles d’élèves, par Claire Corbac
A l’occasion du 8 mars, Claire Corbac a organisé avec ses élèves de CM1-CM2 un débat philosophique à partir de la proposition de Bruce Demaugé-Bost et Olga […]
Le 8 mars…
Le 8 mars c’est la journée des droits des femmesLe 8 mars, c’est la journée internationale des femmes à l’ONULe 8 mars, la société française en parle […]
le programme de politique générale du Rojavapour 2021, un exercice de démocratie directe ?
Pierre Bance nous donne des nouvelles du Rojava : Le 20 novembre dernier se tenait la Conférence fédérale de la Syrie du nord (Kurdistan syrien). […]
Humanités, littérature et philosophie : un espace de liberté et d’émancipation
« Humanités, littérature et philosophie » : un enseignement plein de promesses. Quelques réflexions de Claire Tastet et Julien T.-Marsay, membres du collectif Lettres vives, qui enseignent cette discipline. 1-Pourquoi […]
Ramón Acín. Pédagogue, journaliste et artiste libertaire de la CNT
Mémoire libertaire est un site d’information et de débat créé en novembre 2020 par le collectif “Mémoire pour le futur”. Ce collectif est composé de membres-fondateurs de […]
Se lancer dans la recherche documentaire par l’entretien
Cela faisait quelques années que j’accumulais ersatz de techniques et bribes d’outils comme le plan de travail, la coopération dans la classe, un peu de travail libre […]
Programmes et manuels d’histoire : pour ces profs, voici ce qu’il manque vraiment
Décolonisations, invisibilisation, repentance : l’histoire qu’ils enseignent est l’objet de polémiques. […]
Spécial 8 mars : LBD, le podcast de SUD
Le podcast d’information syndicale de SUD éducation est en ligne. […]
Quelle université voulons-nous ?
Quelle université voulons-nous ? Derrière les polémiques autour d’un prétendu « islamo-gauchisme » qui menacerait l’université et celles autour du livre publié par Gérard Noiriel et Stéphane Beaud (1), il […]
8 mars – Hymne des femmes [Les Rosies] : Tutoriel Chorégraphie
https://player.vimeo.com/video/486357103 […]
Agir… maintenant
L’édito de l’Émancipation syndicale et pédagogique n°7, mars 2021 Agir… maintenant Les élections se profilent. Et avec le printemps, fleurissent les appels à l’“unité de la gauche”, […]
L’Émancipation syndicale et pédagogique n°7, mars 2021, est parue
Au sommaire : 2 Édito2 Agir… maintenant3 Actualité3 Stop à la répression anti-syndicale contre Hélène !4 Lois liberticides : une rupture historique10 Économie et société 10 Défendre le Verdon, encore […]
Mutation forcée de Hélène Careil : « A vous les élèves de la classe CM1A »
Suite à la mutation forcée d’Hélène pendant les vacances, nous avons reçu la lettre qu’elle a envoyée à ses anciens élèves. A Pantin, le 24 février 2021 […]
L’insoutenable subordination des salariés, Danièle LINHART
Danièle Linhart réalise avec L’insoutenable subordination des salariés une somme sociologique sur les façons dont le patronat capitaliste a pu
Lyon et ses extrêmes droites, Alain Chevarin
L’importance et la pérennisation de l’implantation des extrêmes droites à Lyon est remarquable à plus d’un titre. En premier lieu,
N’Autre école n° 15 – Violences, souffrances, bienveillances, et résistances
Une plongée dans le quotidien de l’école, par celles et ceux qui y travaillent, y apprennent, y souffrent et y luttent…tel est le propos de ce dossier […]
Collège : les “décrochés invisibles”
A Intermèdes-Robinson, notre Centre social est un témoin privilégié de la dégradation des conditions de vie des enfants et des jeunes.Nous ne comptons plus dans le Nord […]
Je veux crier ! Simon Philip, Lucia Gagiotti
Après Je veux ce gâteau ! et Je veux gagner !, on retrouve cette petite fille si expressive dans ce nouvel album
Des ailes dans la nuit, Jane Yolen, John Schoenherr
La nuit tombe, deux ombres marchent dans la neige, c’est un père et sa fille, ils s’enfoncent dans la forêt,
Préparez-vous, La Mauvaise Herbe n°7 arrive !
La Mauvaise Herbe n°7, la revue de la CNT éducation arrive ! Celle-ci, on l’a commencé il y a maintenant
L’imprévu #4 – Sourire avec les yeux, par Jacqueline Triguel
Sourire avec les yeux Cette année, dans ma classe de 5e, j’accueille Joshua, un élève qui a des troubles autistiques. Rozalia est la collègue AESH qui l’accompagne […]
Revue Éduquer (Belgique) – Le racisme à l’école
La revue Éduquer, revue de la La Ligue de l’enseignement belge, est consacré ce mois-ci à la question du racisme
La solitude de l’enseignant au moment du teach for test
Dans la saison 4 de The Wire, Prez, le flic raté mais logicien génial, vient de se faire vider de la police, il se trouve un emploi […]