Procès contre Questions de classe(s) : une victoire !
Ce mardi 21 avril, nous avons reçu la décision du tribunal de Lyon qui avait été saisi pour une plainte en diffamation et injure à notre encontre par M. […]
Ce mardi 21 avril, nous avons reçu la décision du tribunal de Lyon qui avait été saisi pour une plainte en diffamation et injure à notre encontre par M. […]
23 février 2026 Q2C Depuis plusieurs mois, le collectif Questions de classe(s) et plus d’une trentaines de rédacteurs·rices travaillent à l’édition d’un Dictionnaire des pédagogies critiques. A partir de contributions de pédagogues sur le terrain, à l’école ou ailleurs, cet ouvrage contribue à montrer l’actualité de ce courant pédagogique en […]
La place des enfants dans la ville est un sujet d’actualité. La mairie de Paris […]
(visuel Blast) Contexte L’ouverture à la rentrée scolaire 2025 de l’Académie Saint-Louis Chalès, établissement scolaire […]
Ce lundi 30 mars se tenait à Lyon le procès intenté contre le collectif Questions de […]
Nuées se donne pour mission de recréer du lien entre les personnes en chair et […]
Recevez chaque semaine la lettre hebdo de Questions de classe(s), l’autre actualité sociale, syndicale, éducative et pédagogique. […]
[(Choisir d’apprendre ensemble FCPE Sarthe ONG La Teranga, Bonjour, Après une année de lutte afin d’aider les acteurs du collège expérimental Anne Frank à faire appliquer le […]
En lien le nouveau numéro du bulletin interpro de Solidaires 30 : http://www.solidaires.org/IMG/pdf/bul_9_version_def-.pdf Parmi les articles, le compte rendu de l’action menée par SUD éducation Languedoc, le […]
Je me fais le relais de l’opération « L’été des bouquins solidaires » de l’éditeur Rue du monde dans le cadre de la Journée des oubliés des vacances organisée […]
Ci-dessous l’évolution du point indiciaire en Euros constant (courbe en bleu) qui sert de base au calcul des salaires des profs (valeur du point × indice) ; […]
Depuis le rapport sur les travaux de la concertation en octobre 2012, le mot « pédagogie » est au centre des discours de Vincent Peillon et jalonne […]
Extrait de la revue de presse des Cahiers péda : ça inspire quand même une réflexion sur le « tout faux » des réacs et du retour aux « fondamentaux » […]
Les actions en justice, et notamment les plaintes de parents au pénal, font partie de la lutte engagée par le CNRBE contre le fichage scolaire des enfants. […]
Cette année encore la mairie de Montauban refuse d’inscrire des enfants d’origine étrangère dans les écoles de la ville. Les familles sont allées déposer leur demande d’inscription […]
La ville d’Angers annonce fièrement sur son site internet qu’elle a commencé à acquérir des tablettes iPad pour en équiper progressivement toutes ses écoles. Si l’on en […]
Nous relayons cet appel de l’April en faveur de l’utilisation des logiciels libres dans l’éducation. Voir aussi le précédent article Le Sénat a voté en 1ère lecture […]
Un bel article d’analyse sur l’excellent site Acrimed : Coaching patronal au collège, sous l’œil attendri de France 2 par Olivier Poche, le 24 juin 2013 Mardi […]
Sit-in devant les représentations diplomatiques et consulaires Marocaines en France, Espagne et Bruxelles, le 26 juin 2013 Le Maroc et 6 pays d’Europe en flagrant délit de […]
A la direction de l’Université […]
Communiqué de presse CGé du 25/06/2013 Dans les écoles de l’enseignement libre catholique, les instituteurs et institutrices sont, ces jours-ci, aux prises avec les nouveaux programmes de […]
Vendredi 21 Article lu sur :http://collectif-cape.fr/content/actualites « On se prive en permanence de la richesse humaine » « Propose cours d’espagnol en échange de cours de rollers ». Dans les réseaux […]
Voici le lien pour signer la pétition lancée par la CP-CNU afin de demander le maintien de la procédure de qualification par le CNU. http://www.petitions24.net/cpcnu Voir le […]
Voici le dernier article écrit sur la réforme des Campus des métiers : http://leramdamdeslp.wordpress.com/2013/06/22/campus-de-metiers-un-pas-de-plus-vers-la-privatisation-et-la-soumission/ Le texte de loi est consultable ici : http://leramdamdeslp.wordpress.com/2013/06/22/texte-officiel-dappel-a-projet-pour-les-campus-des-metiers/ Sinon voici deux émissions […]
Non à cette provocation inacceptable ! Un amendement du groupe Europe Écologie Les Verts en séance a tout bonnement tiré un trait sur la procédure de qualification […]
Communiqué de l’éditeur : Internet et les moyens électroniques de communication font partie du quotidien de la plupart des jeunes. Si Internet et le cyberespace présentent un […]
Élaborée juste après la première guerre mondiale, la Pédagogie Freinet nouait ensemble les tendances de l’Éducation nouvelle, l’ambition d’une Éducation populaire nourrie des idéologies du XIXe siècle […]
Bonjour, je soutiens tout à fait votre démarche. J’interviens d’ordinaire en ZEP autour de l’écologie, le développement durable,(édition l’ecole des loisirs,) mais cette fois j’ai choisi une […]
Je poste ces messages qui n’ont pas un rapport direct avec l’éducation (bien que la lutte concrète contre le racisme et le fascisme puisse être porteuse d’enseignement) […]
http://recherche-action.fr/intermedes/2013/06/15/des-regards-qui-veulent-dire-tinquietes-plus-tinquieres-plus-fauve/ L’insécurité qui parcourt nos villes, nos quartiers, les bidonvilles est partout la même. Elle n’est pas sécuritaire, elle n’est pas délinquantielle, du moins pas dans sa […]
Un bel article sur le site de CGé, nos amis belges, que nous relayons à notre tour… Les examens scolaires sont-ils nécessaires ? Interview de Anne Chevalier […]
Voir également l’article sur l’école Decroly occupée […]
Nous présentions, il y a quelques jours, notre lecture enthousiaste de la BD Carlisle dans un billet de Une. Nous avons voulu aller plus loin pour faire […]
Notre ami Ugo Palheta, également membre du collectif d’animation du site Questions de classe(s) était l’invité hier de l’émission du Grain à moudre (sur France culture), à […]
Thème : « Compétences et savoirs » Dans le combat compétences contre savoirs, les enseignants se perdent, les élèves trinquent. TRACeS invite à questionner les finalités de […]
Laurence De Cock a bien voulu répondre aux questions de Q2C pour nous présenter le site Aggiornemento histoire-géo. Voici l’entretien que nous avons réalisé avec elle Questions […]
http://sudeducation92.ouvaton.org/spip.php?article337 L’école actuelle est certes le produit et le reflet de la société dans laquelle nous sommes, mais elle a aussi son histoire propre, en tant que […]