Attal contre la jeunesse
Fondez le ministère de l’autorité nationale, tant qu’on y est :Au moins les choses seront plus claires… ou tristement brunes ! Viry-Châtillon, 18 avril, le roitelet parle. […]
Fondez le ministère de l’autorité nationale, tant qu’on y est :Au moins les choses seront plus claires… ou tristement brunes ! Viry-Châtillon, 18 avril, le roitelet parle. […]
Hélas plus que jamais d’actualité, cet ouvrage d’un membre du collectif de Questions de classe(s) est une introduction simple et accessible pour comprendre – et combattre – l’extrême droitisation actuelle du débat sur l’école… En librairie ou à commander en ligne dans notre boutique. […]
Le collectif Questions de classe(s) a lancé sa nouvelle collection de livres. Voici un deuxième […]
Où sont les personnages d’enfants non-blancs en littérature jeunesse ? […]
Parfois, il n’est pas besoin d’aller chercher du côté du ministère pour voir se développer […]
Introduction Le Cuse (Collectif une seule école) regroupe des personnes militant pour le droit de […]
Recevez chaque semaine la lettre hebdo de Questions de classe(s), l’autre actualité sociale, syndicale, éducative et pédagogique. […]
Bonjour, je soutiens tout à fait votre démarche. J’interviens d’ordinaire en ZEP autour de l’écologie, le développement durable,(édition l’ecole des loisirs,) mais cette fois j’ai choisi une […]
Je poste ces messages qui n’ont pas un rapport direct avec l’éducation (bien que la lutte concrète contre le racisme et le fascisme puisse être porteuse d’enseignement) […]
http://recherche-action.fr/intermedes/2013/06/15/des-regards-qui-veulent-dire-tinquietes-plus-tinquieres-plus-fauve/ L’insécurité qui parcourt nos villes, nos quartiers, les bidonvilles est partout la même. Elle n’est pas sécuritaire, elle n’est pas délinquantielle, du moins pas dans sa […]
Un bel article sur le site de CGé, nos amis belges, que nous relayons à notre tour… Les examens scolaires sont-ils nécessaires ? Interview de Anne Chevalier […]
Voir également l’article sur l’école Decroly occupée […]
Nous présentions, il y a quelques jours, notre lecture enthousiaste de la BD Carlisle dans un billet de Une. Nous avons voulu aller plus loin pour faire […]
Notre ami Ugo Palheta, également membre du collectif d’animation du site Questions de classe(s) était l’invité hier de l’émission du Grain à moudre (sur France culture), à […]
Thème : « Compétences et savoirs » Dans le combat compétences contre savoirs, les enseignants se perdent, les élèves trinquent. TRACeS invite à questionner les finalités de […]
Laurence De Cock a bien voulu répondre aux questions de Q2C pour nous présenter le site Aggiornemento histoire-géo. Voici l’entretien que nous avons réalisé avec elle Questions […]
http://sudeducation92.ouvaton.org/spip.php?article337 L’école actuelle est certes le produit et le reflet de la société dans laquelle nous sommes, mais elle a aussi son histoire propre, en tant que […]
Bulletin de la CNT Education 69 du mois de juin 2013 Au sommaire : – UN AN DE GAUCHE AU POUVOIR, QUOI DE NEUF SOUS LE SOLEIL […]
Un texte de nos amis du site Aggiornamento que nous vous proposons ici… Rédacteurs : Servane Marzin, Éric Fournier, Laurent Gayme, Florence Braud, Vanessa Mercier, Mathieu Ferradou, […]
L’excellent revue de presse du Crap continue son aventure. Une actualité riche et intéressante aujourd’hui que nous relayons ici. Pour vous abonner à cette lettre quotidienne, c’est […]
Il y a maintenant trente ans, dés établissements expérimentaux, peu nombreux, se mettaient en place dans l’enseignement secondaire (les 30 ans du Lycée Autogéré de Paris ont […]
Les auteurs du livre Les historiens de garde ont bien voulu répondre à nos questions pour faire suite à la note publiée sur notre site le 20 […]
C’est le titre du texte de présentation du nouveau numéro des Cahiers pédagogiques (Mieux apprendre avec la coopération) que nous reproduisons ici : La question est insolente, […]
Information lue sur la liste Icem : Voici un partenariat alléchant à venir entre nos écoles et la très désintéressée industrie pétrolière (qui admettons-le est la mieux […]
L’enseignant de langue étrangère : un praticien réflexif La réflexion dans l’action et sur l’action est une nécessité pour le praticien convaincu que le questionnement et l’analyse […]
Au moins 3800 Auxiliaires de Vie Scolaire sur l’Académie de Versailles, dont 1500 sous contrat de droit public (AED) et 2300 sous contrat de droit privé (CUI). […]
http://sudeducation92.ouvaton.org/spip.php?article842 La Principale du collège Henri-Georges Adam d’Antony croit pouvoir s’affranchir des droits syndicaux : Rectorat et Tribunal Administratif la désavouent. Les luttes syndicales ont permis de […]
AVANT-PROPOS Ce texte a été élaboré en tant que texte de contribution au débat lors du 8ème congrès académique de Sud éducation académie de Grenoble. Il a […]
Que va-t-on faire, nous les parents, l’année prochaine ? Comment rester acteurs au sein de l’école, accompagner nos enfants ? La représentation des parents d’élèves ne reflète […]
Sommaire : 2 Édito 2 De l’offensive contre l’Enseignement à celle contre les retraites 3 Actualité 3 Semaine Émancipation 2013 : Un an après… 4 Femen,le livre […]
Concernant les reculades du ministère de l’Éducation nationale sur l’usage des logiciels libres à l’école nous signalons la revue de presse de l’April consacrée à cette question. […]
Compétences, excellence, concurrence : l’idéologie managériale, à la fois administrative et ultralibérale, s’impose partout aux milieux de l’éducation. Après avoir abordé les principes de la pédagogie en […]
Chers parents, chers anciens, A la suite de l’audience avec Mr Auber nous n’avons obtenu aucune réponse claire sur la restitution des 15 heures d’enseignement. Mr Auber […]
Le 23 mars 2013, Fouad Harjane (CNT Metz) a été condamné à 40 000 € de préjudice auprès de la SNCF pour une action collective organisée en […]
Une réflexion de Laurent Ott, philosophe social, éducateur et formateur. Cet article est extrait du nouveau numéro du Nouvel Éducateur (juin 2013) intitulé “Aimer”. L’école est le […]
Nous publions ici un texte bilan et “subjectif” sur le festival Raison d’agir qui s’est tenu à Poitiers il y a quelques mois. Cet article, publié avec […]
Acrimed Action-critique-médias se veut un “observatoire des médias”, il nous propose cette semaine un excellent article d’analyse qui présente la manière dont les médias se sont saisis […]