Procès contre Questions de classe(s) : une victoire !
Ce mardi 21 avril, nous avons reçu la décision du tribunal de Lyon qui avait été saisi pour une plainte en diffamation et injure à notre encontre par M. […]
Ce mardi 21 avril, nous avons reçu la décision du tribunal de Lyon qui avait été saisi pour une plainte en diffamation et injure à notre encontre par M. […]
23 février 2026 Q2C Depuis plusieurs mois, le collectif Questions de classe(s) et plus d’une trentaines de rédacteurs·rices travaillent à l’édition d’un Dictionnaire des pédagogies critiques. A partir de contributions de pédagogues sur le terrain, à l’école ou ailleurs, cet ouvrage contribue à montrer l’actualité de ce courant pédagogique en […]
La place des enfants dans la ville est un sujet d’actualité. La mairie de Paris […]
(visuel Blast) Contexte L’ouverture à la rentrée scolaire 2025 de l’Académie Saint-Louis Chalès, établissement scolaire […]
Ce lundi 30 mars se tenait à Lyon le procès intenté contre le collectif Questions de […]
Nuées se donne pour mission de recréer du lien entre les personnes en chair et […]
Recevez chaque semaine la lettre hebdo de Questions de classe(s), l’autre actualité sociale, syndicale, éducative et pédagogique. […]
Comme tous les 2ème mardi, les syndicats CNT éducation passaient sur Radio Libertaire pour leur émission mensuelle. Au sommaire : Retour sur la semaine anti-coloniale Chronique « Musique […]
Jenny Desbois, une institutrice Freinet, accompagne l’expression libre de quatre femmes, une aventure humaine d’où va naître A Tire d’elles, un livre dont la vente va soutenir […]
Un documentaire passionnant dans une classe d’accueil. Lire un entretien avec la réalisatrice, Julie Bertucelli, ici : http://distrib.pyramidefilms.com/sites/distrib.pyramidefilms.com/files/babel_dp_LD.pdf Synopsis Ils viennent d’arriver en France. Ils sont Irlandais, […]
La méthode naturelle d’apprentissage décrite par Freinet1 s’inspire de la manière dont les bébés et les jeunes enfants procèdent au cours de leurs premiers apprentissages, la parole, […]
Mercredi 26 février 2014, zone d’attente de l’aéroport de Roissy-Charles-De-Gaulle. Six femmes honduriennes et nicaraguayennes se rendent dans le bureau de l’Anafé et racontent avoir été victimes […]
Dès le début du 20e siècle, des éducateurs de l’Ecole nouvelle et de l’Ecole socialiste avaient créé des communautés dans lesquelles les enfants pouvaient exercer des droits […]
Des nouvelles de World at school (le monde à l’école)… en l’honneur de la journée de la femme, un film « filles avec des livres : une nouvelle […]
http://sudeducation92.ouvaton.org/spip.php?article1009 La scolarisation d’un enfant est une chose qui coule de source dans l’esprit de chaque parent. Malheureusement, cela devient le parcours du combattant lorsque l’enfant présente […]
Faire de la politique là où elle se défait (S. Thierry) Nous vivons l’ère de toutes les désillusions électorales et politiques; à quoi bon disent tous les […]
Peut mieux faire est le titre d’un ouvrage original et instructif. Ce livre rassemble sans le moindre commentaire ou changement la totalité des bulletins scolaires de l’auteur […]
Les enfants face aux écrans : le point Aujourd’hui les écrans sont omniprésents dans notre quotidien et ce dès le plus jeune âge : tv, consoles de […]
La suppression des mises à disposition avec leur remplacement par des enseignants détachés sans réelle compensation financière, les baisses successives des subventions mettent à mal l’ICEM. L’austérité […]
Le 8 mars est devenu, dans la plupart des médias, une journée lénifiante de « célébration de la femme ». Non ! Le 8 mars est originellement une journée […]
Depuis la rentrée, plusieurs mobilisations ont eu lieu, dans les établissements scolaires, pour loger des familles d’élèves à la rue. Au collège Barbusse, à Vaulx-en-Velin, à l’école […]
L’émission de radio du 20 février de Vive La Sociale (FPP 106.3) revenait sur l’histoire de l’université de Nanterre ces dix dernières années. Une étudiante et un […]
Le 19 février dernier, Heloise Dufour, qui avait animé lors du stage « Subvertir les pratiques pédagogiques » deux ateliers sur la classe inversée, était l’invitée de l’émission de […]
J’ai reçu en service de presse pour la revue N’autre école 3 livres des éditions Rue du monde à l’occasion du Printemps des poètes. Vous trouverez donc […]
Très officiel et pas très ragoutant ? Ce grand massacre (plus de dix millions de morts) est une occasion de réfléchir, de là un objet d’enseignement. A […]
L’éducation populaire et citoyenne ; levier d’une émancipation personnelle et collective Présentation du Réseau des écoles de citoyens. Faisant le constat que d’innombrables actions porteuses d’alternatives, dans tous […]
L’actualité nous donne l’occasion de proposer, à l’occasion des hommages qui sont rendus à Germaine Tillion, cet article publié dans le numéro 34 de la revue N’Autre […]
Entretiens avec Suzane Citron, auteur du Mythe national et Laurence de Cock, co-auteur de La fabrique scolaire de l’Histoire, sur les tendances nationalistes françaises récurrentes de l’historiographie, […]
« Nous vivons dans l’oubli de nos métamorphoses » (Paul Eluard) Un des grands problèmes de l’individualisme est son évidence. L’individu ne doute pas une seconde qu’il en est […]
Présentation de l’éditeur : Comment se mettre à la portée des enfants ? Qui doit s’en charger ? Les « musiciens intervenants » constituent un segment professionnel […]
Calcul des inégalités dans le spectre social français : une supercherie presque complète Quels que soient les indicateurs et les méthodes retenus, le calcul des inégalités de salaires, […]
18 MARS : GRÉVE PUBLIC+PRIVE CONTRE L’AUSTÉRITÉ / Mardi 18 mars a enfin lieu une mobilisation intersyndicale (CGT/FO/FSU/SUD-Solidaires) de tou-te-s les salarié-e-s contre la politique d’austérité poursuivie […]
Réflexions suite à l’atelier : La parole EN CLASSE, vecteur de pensée collective et individuelle. D’abord je trouve ce titre et sa façon de le formuler TRES explicite […]
YA CEUX QUI… YA CEUX QUI viennent te parler après ou juste avant la récré pour t’avoir un petit moment à eux tout seuls ou qui ont […]
L’ESPRIT ENFANTIN. L’esprit enfantin n’a pas peur des frontières, il associe les contraires, se fout des convenances, voit au delà des apparences, et saute sur tout ce […]
Je ne saurais trop recommander la lecture de cet ouvrage collectif dont l’argument est ci dessous. L’origine en est notre expérience vécue collectivement de la destruction du […]