vivant 2Télécharger Voici un des textes que vous pourrez lire dans le Dictionnaire de pédagogies critiques publié aux éditions Questions de classe(s). Il s’agit d’un ouvrage qui cherche à faire un état des lieux des pratiques et des réflexions actuelles sur les pédagogies critiques, définies comme des pédagogies qui visent la conscientisation […]
L’enseignement de la littérature prend trop souvent la forme d’un exercice d’admiration dont on connaît les limites : recherche d’une entente tacite, création d’un entre-soi et, par là, démarche de sélection. […]
par Remedium […]
Lors du congrès de l’Icem pédagogie Freinet fin août à Précieux, j’étais invitée à participer […]
par Matthieu Brabant Cette question, « éducation ou instruction : il faut choisir ? », revient régulièrement […]
Notre collection N’autre école chez Libertalia a un nouveau titre depuis cet été : Lever […]
Recevez chaque semaine la lettre hebdo de Questions de classe(s), l’autre actualité sociale, syndicale, éducative et pédagogique. […]
L’émission de radio des syndicats CNT éducation Région parisienne du 8 avril est à télécharger ici. Au sommaire : actualité éducative, présentation du nouveau titre de la […]
Un nouveau billet sur le blog lié à Q2C : « L’école des réac-publicains » consacré à une première analyse de l’esprit du programme éducatif du FN et à […]
43es Rencontres Pédagogiques d’été 10 ateliers pour changer l’école et la société Une envie de vous former et d’échanger vos expériences de travail ? Un besoin de […]
Suite à l’arrestation, de Kaïs jeune lycéen du lycée Guimard dans le 19ème arrondissement de Paris, le 19 mars 2014 et relâché le 20 mars grâce à […]
Cette information toute fraiche sur la mobilisation unitaire à Montpellier contre la manif du collectif « jour de colère » n’est pas sans rapport avec le texte de une, […]
Le Chat déchaîné est un bulletin écrit, produit et publié par les syndiqués de la CNT Éducation dans l’académie de Nantes. Il a vocation à traiter de […]
Le non remplacement des enseignants dans les écoles parisiennes n’est plus acceptable. Un problème qui ne fait que s’amplifier ces dernières années et ce, de la maternelle […]
Tract de la fédération SUD éducation sur la réforme des statuts des enseignant-e-s du second degré Depuis plusieurs mois, le Ministère de l’Éducation Nationale a ouvert le […]
La fédération SUD éducation relance une campagne sur le thème : « Rythmes scolaires : on ne lâche pas l’affaire ! ». Elle se décline en visuels […]
Pour améliorer le service public de l’éducation, partout en Europe nous avons besoin de plus de postes statutaires, de personnel bien formé, de conditions de travail améliorées, […]
Idriss, notre lycéen en 1ère Pro Logistique au Camille Jenatzy (XVIIIe), est menacé par une OQTF (Obligation de Quitter le Territoire Français) après le refus de sa […]
Les syndicats de la fédération CNT des Travailleu-r-euses de l’Éducation se sont réuni-es du jeudi 27 au samedi 29 mars à Ligoure pour leur congrès fédéral. La […]
Communiqués de la Fédération SUD éducation et du syndicat SUD éducation 37 C’est avec stupeur et colère que la fédération SUD éducation a appris l’attaque grave et […]
Édito Inclusion, intégration, classes spécialisée : et si la pédagogie Freinet… Observer, différencier et adapter : tels pourraient être les maitres mots de l’enseignement adapté et spécialisé. […]
TRACT MAQUETTE ICI : http://sudeducation92.ouvaton.org/IMG/pdf/tract_RIS_du_120514.pdf Le 12 mai 2014 de 13h30 à 16h30 à PARIS 30 bis rue des boulets, Paris 11éme – Métro Nation ou rue […]
http://sudeducation92.ouvaton.org/spip.php?article1038 Au CDEN du 11 février : 4 communes ont annoncé refuser d’appliquer la réforme. Ce sont : Levallois, Puteaux, Boulogne – la commune qui contient le […]
Maintenant ça suffit ! Contre l’austérité / Pour l’égalité Le Panneau Syndical SUD éducation #010 Deux cent responsables syndicaux, associatifs, politiques, personnalités ont signé un appel à […]
Un appel au Ministre de l’Education nationale vient d’être lancé pour que tous les enseignants et tous les parents puissent choisir, s’ils le désirent, une école aux […]
Une école de la vie, où l’on apprend grâce au collectif, où le travail manuel est inséparable du travail intellectuel et où la liberté du groupe garantit […]
Le site des Cahiers pédagogiques propose un joli entretien avec Catherine Chabrun où elle revient sur son engagement dans la pédagogie Freinet. Aujourd’hui rédactrice en chef du […]
Vincent Ferré, professeur de littérature générale et comparée à l’UPEC (Université Paris Est Créteil), s’intéresse aux relations entre littérature et philosophie, en particulier à propos de l’œuvre […]
Pour accompagner le stage « Pédagogie sociale : l’autorité » un article introductif de Maël Lefeuvre, Animateur social Lors du précédent chantier de pédagogie sociale, qui s’est déroulé le […]
Du 18 avril (au soir) au 21 avril La Pédagogie Sociale c’est la Pédagogie Freinet en dehors de l’Ecole; c’est une manière d’agir dans un contexte où […]
En pièce jointe le numéro 4 de la revue de Solidaires 30, Solidaritat. Le sommaire est riche (64 pages), mêlant articles de lutte et de réflexion sans […]
Stage Institut Coopératif de l’École Moderne Pédagogie Freinet Région Grand-Ouest « TRAVAILLER ET VIVRE AUTREMENT A L’ECOLE PUBLIQUE » Pour : – Préparer sa rentrée – Démarrer […]
photos ici : http://sudeducation92.ouvaton.org/spip.php?article1034 La journée de grève et de mobilisation contre la précarité du 20 mars a été une réussite : beaucoup de personnels en contrats […]
Atelier théâtre au bidonville de Villebon, qui réunit des associations et des jeunes rroms du camp. Plutôt que de vouloir les supprimer , le bidonville peut aussi […]
Empêcher de lire… (En péché de lire…) Celui qui sait lire puise des objets de savoir et de conscience . Lire est un péché : c’est, en […]
Nous venons d’apprendre la mort de Jean-Luc Einaudi. Sur Mille babords voici un témoignage qui lui rend hommage Le témoignage d’Alain Castan Article mis en ligne le […]
Communiqué de la Fédération SUD éducation du 21 mars 2014 Rassemblement du 2 avril devant les Rectorats ; pour la scolarisation des élèves atteints de handicap : […]
