23 mars 2026 sudeduc69 Non classé 0 Le Collectif Questions de Classe(s) est attaqué en justice à travers une plainte de René Chiche (Action & […]
23 février 2026 Q2C Depuis plusieurs mois, le collectif Questions de classe(s) et plus d’une trentaines de rédacteurs·rices travaillent à l’édition d’un Dictionnaire des pédagogies critiques. A partir de contributions de pédagogues sur le terrain, à l’école ou ailleurs, cet ouvrage contribue à montrer l’actualité de ce courant pédagogique en […]
En réponse à la lettre adressée aux professeurs datée du 22/01/26 Je reprends votre formulation, […]
Nous vous invitons à la soirée de lancement du Dictionnaire des pédagogies critiques édité et […]
VISA publie ce jour son dossier 16 “L’antifascisme: une nécessité face aux violences historiques de […]
Nous vous invitons à signer ce texte de soutien dont SUD Éducation 78 et SOLIDAIRES […]
Recevez chaque semaine la lettre hebdo de Questions de classe(s), l’autre actualité sociale, syndicale, éducative et pédagogique. […]
« Elle a bousculé les conservatismes de l’Education nationale avant de connaître un immense succès avec Les lois naturelles de l’enfant. Il est professeur au Collège de France […]
Un jeune mineur est en rétention depuis le 27 février. Tous les recours sont épuisés. Vol prévu (en tant que « dubliné ») jeudi 6 avril. Il faut empêcher […]
En cette période de campagne électorale et de préparation au BAC, Nestor Roméro fait sur Médiapart, un vrai cours de philo sur la problématique définition du mot […]
Les KroniKs du 24 mars 2017 On ne peut pas rendre compte de l’immobilisme des institutions actuelles de la culture , de l’éducation et du social par […]
La Causerie, une émission de Radio Canut a reçu Questions de classe(s) ! Le 18 septembre 2016, Clara, Fab et Jean-Yves ont reçu Alex, Fred et Samuel […]
Les Utopiques, une revue – et un site ! – au service de la transformation sociale Les Cahiers de réflexion Les Utopiques, publiés par l’Union syndicale Solidaires, […]
La Guyane, plus grand département français cumule : – plus de 3000 enfants de 3 à 16 ans non scolarisés. – plus d’un tiers de jeunes en […]
Rassemblement pour protester contre l’expulsion des demandeurs d’asile vers le Soudan devant le ministère des Affaires Etrangères vendredi 31 mars 2017 de 15 h 30 à 18 […]
« La rue est à nous ! » Sous ce titre volontaire et optimiste comme un printemps, le magazine belge wallon de l’éducation
Dans le numéro de février de ce mensuel syndical des enseignants suisses romands, la question de la santé est posée…
6 vidéos des conférences et débats de la formation syndicale « écrans/numérique et éducation » Formation syndicale organisée par SUD Éducation 91 les 28/29 novembre 2016 à […]
Le site Labourstart est à fréquenter régulièrement (on peut s’abonner), on y constate que hors de nos contrées il est souvent risqué d’être un militant syndical. Même […]
Ci-joint le communiqué de Sud éducation Guyane sur la grève générale appel_de_sud_a_la_greve_du_lundi_du_27_mars.pdf Documents joints appel_de_sud_a_la_greve_du_lundi_du_27_mars.pdf […]
Les lycéens « les 100 000 », « les étudiants debouts », la FCPE-Guyane, les organisations syndicales UNSA-Education Guyane, SUD Éducation Guyane, SGEN-CDTG-CFDT, FSU Guyane, STEG-UTG, appellent […]
Il existe de très nombreuses vidéos de Paulo Freire (reportages, interviews et conférences filmées) en portugais, en espagnol et en anglais. Très peu de documents audiovisuels sont […]
(avec un questionnaire de conscientisation des enseignants en sociologie critique) La dialectique entre pédagogies émancipatrices et sociologies critiques Les approches sociologiques critiques dévoilent les illusions qui peuvent […]
Un article paru dans Mediapart qui aborde les frontières troubles en France entre privé et public dans l’enseignement selon des logiques qui dans les pays anglo-saxons favorisent […]
Du vendredi 24 mars au lundi 27 mars, Salon du livre de Paris. Retrouvez les éditions Libertalia sur le stand de la région Île-de-France P 68, à […]
Cher-e ami-e Nous sommes 6 militant-e-s du mouvement de solidarité. Nous nous sommes rendu-e-s à plusieurs reprises à Gaza entre 2011 et 2016. Nous avons choisi de […]
L’ÉDUCATION EN QUESTIONS, 26 films de 13 minutes en libre accès chacun présentés par Philippe Meirieu. Chaque film croise les
L’ÉDUCATION EN QUESTIONS, 26 films de 13 minutes en libre accès chacun présentés par Philippe Meirieu. Chaque film croise les apports d’une grande figure de la pédagogie […]
Le Collectif Apprendre Ensemble sera présent ce vendredi 24 mars à Montpellier pour les Etats Généraux de l’éducation dans les quartiers populaires, organisés par le collectif des […]
Manifeste issu du Colloque d’Éducation Nouvelle « Éducation – Égalité – Émancipation ; Nos utopies pour aujourd’hui » Nous sommes à l’heure du choix Nous, acteurs sociaux, […]
La comparaison ci-dessous essaie de montrer quelles sont les différences d’approche entre les techniques Freinet et les pratiques utilisées en pédagogie critique. On ne reprendra pas dans […]
Les nouvelles KroniKs sont publiées… Nous ne sommes plus, et depuis longtemps, dans la période des appels à la libération, au franchissement des barrières, à l’appel de […]
Dangers du numérique Annulation du vote électronique… mais pas pour les élections professionnelles ! Le gouvernement vient d’annuler le vote électronique des Français-es de l’étranger pour les […]
Calendrier scolaire Un calendrier déséquilibré Programmé sur 3 années scolaires consécutives jusqu’à la rentrée 2017-2018, le calendrier scolaire actuel est un véritable scandale. L’application du zonage fait […]
Jeudi 23 Mars 2017, l’AMEB SOLIDAIRES étudiant-e-s organise avec le soutient du CAB une conférence / débat avec Grégory Chambat à propos de son livre : « […]
Orléans, le 28 février 2017 A Orléans, les extrêmes-droites contre l’Education : ne les laissons pas faire ! La Fondation Espérance Banlieue, qui met en scène sur […]
Dans ce deuxième article de notre série Dialogue entre Célestin Freinet et Paulo Freire, nous souhaitons aborder un nouveau thème commun aux deux éducateurs : l’éducation conscientisante (ou […]
