Débats & alternatives

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« L’école, fille et servante du capitalisme » : le regard d’Ivan Illich

L’école, fille, servante, mais aussi mère du capitalisme, aurait pu dire Illich qui, avec la société sans école, dans les années 70, présentait avec brio un pamphlet sévère et radical d’une institution dont on ne doute que très rarement du bien fondé, en particulier pour des raisons anthropologiques, car, semble t-il, elle serait devenue un […]

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Le café pédagogique sur le stage anti-raciste de sud éducation 93

Au vu des propos informations très déformées dans la presse qui circulent au sujet du stage anti-raciste de sud éducation 93, il apparait pertinent de renvoyer à l’article paru dans le Café Pédagogique:

Un stage anti-raciste critiqué par le Ministre
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2017/11/21112017Article636468495933383501.aspx […]

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Formation antiraciste des enseignants ? «Inacceptable», juge Blanquer

**«Où en est-on de l’antiracisme à l’école»? En organisant sur ce thème un stage de formation à destination des enseignants, le syndicat Sud éducation pouvait-il deviner qu’il s’agit-là d’une question interdite, que la poser relève du sacrilège ?

Les 18 et 19 décembre prochains, Sud éducation 93 organise un stage syndical sur le thème : « Au […]

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L’écriture inclusive – témoignages

Dans son édition du jour (lundi 20 novembre 2017) le Café pédagogique présente différents témoignages d’enseignant.es, du primaire jusqu’au supérieur, de France, de Belgique ou du Québec.

Ecriture inclusive : Des enseignant.es dans la tourmente du Manifeste

On notera aussi un entretien avec Eliane Viennot « Un travail continu contre la domination masculine », à l’origine du manifeste […]

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Agir ensemble pour l’Éducation et l’Enfance

En tant qu’éducateurs et éducatrices du mouvement Freinet, il nous semble nécessaire de prendre position et d’exprimer notre forte inquiétude face à la détérioration des conditions dans lesquelles grandissent les enfants et les jeunes aujourd’hui.

Nous vous transmettons ci-joint trois textes portés par l’ICEM – Pédagogie Freinet à l’occasion de la Journée Internationale des Droits […]

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Appel de Raymond Millot : Un projet émancipateur face aux dangers de l’anthropocène

un_projet_emancipateur_face_aux_dangers_de_l_anthropocene.pdf

« Le vieux monde se meurt, le nouveau monde tarde à apparaître, et dans ce clair-obscur surgissent les monstres. »

Dans ce clair-obscur, une multitude d’associations, d’ONG, de mouvements affrontent tel ou tel monstre, de l’extinction des espèces au nucléaire, du CO2 à la déforestation, inventent telle ou telle solution, du solaire à la […]

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Exercice de révisionnisme : la philosophe et le ministre critiquent la pédagogie active…

Voici la dernière chronique de Nestor Roméro, également lisible sur son blog sur Médiapart .

Catherine Kintzler et le ministre de l’Education nationale Jean-Michel Blanquer débattent de l’école dans l’excellente revue « Philosophie magazine ». Opportunité pour la philosophe de pourfendre les pédagogues pratiquant une pédagogie active comme elle le fait depuis plus de trente […]

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Débat : l’idéologie du consentement, outil d’émancipation ou d’isolement individuel ?

Les KroniKs Robinsons du 4 novembre 2017

Suite à « l’affaire Weinstein » et à la libération qui s’ensuivit sur différents média d’une parole féministe dénonçant le harcèlement sexuel (extraordinaire ou ordinaire) que subissent les femmes, Laurent Ott s’interroge dans une nouvelle chronique, sur la pertinence et le potentiel émancipateur du concept de consentement.
Le nouveau contrat […]

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11 novembre: à l’école, un message mémoriel militarisé

Chaque année, le 11 novembre, dans les 36 000 communes de France, devant 36 000 monuments aux morts, la commémoration de la guerre tourne à la promotion de la guerre devant les écoliers réquisitionnés pour la circonstance. Un spectacle militaire pour un message mémoriel militarisé.

Dans un récent ouvrage (1), Sarah Gensburger et Sandrine Lefranc […]

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L’école « en marché » Décoder les nouveaux marketings pédagogiques. Appel à contribution : N’Autre école, n°8

« Si l’école faisait son travail, j’aurais du travail »… tel est le slogan de la campagne sur l’école lancée par le Medef au printemps 2017.

Le patronat n’a, en réalité, jamais cessé de s’intéresser aux questions éducatives en voulant y imprimer sa marque brutale. Depuis longtemps déjà, « l’école, fille et servante du capitalisme […]

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Journée d’information publique sur les extrêmes-droites en Europe

Le samedi 11 novembre à partir de 10h à la salle Jean Couty, le Collectif de Solidarité avec le Peuple Grec, la Coordination des Groupes Anarchistes, le Collectif 69 de Vigilance contre l’extrême-droite, le Planning Familial, Acrimed, les Amis du Monde Diplomatique, le collectif VISA (Vigilance et Initiatives Syndicales Antifascistes) et le collectif « Question de […]

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Forces et fragilités des enfants en situation de rue

Les enfants des Mondes bouleversés (II)

A force de travailler auprès d’enfants en situation de précarité, d’enfants en situation de rue, nous avons appris à connaître un certain nombre de caractéristiques et de points communs , qui découlent directement de l’adaptation nécessaire de ces enfants aux violences sociales qui leur sont imposées.

Ce savoir quasiment […]

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Sortir de l’École ?

Proposer des alternatives à l’Institution scolaire, ou participer à la transformation de l’École de l’intérieur ? Vaste question polémique. Je propose ici une analyse personnelle, basée sur quelques lectures, des principes de l’École, en établissant d’abord une critique de ce qui, dans les fondements de l’École, entrave sa fonction d’émancipation, puis en s’interrogeant sur les conditions […]

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J’écoute mal un sot qui veut que je le craigne …

Les KroniKs d’octobre :

« J’écoute mal un sot qui veut que je le craigne,
Et je sais beaucoup mieux ce qu’un ami m’enseigne.  »
Victor Hugo: Discours sur l’enseignement mutuel – 1815

Nous autres humains , oublions si souvent que nous avons cette possibilité de nous construire, de nous édifier de l’intérieur. Et nous nous gérons les […]

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Les mineurs isolés étrangers menacés par un nouveau projet, communiqué de Solidarité laïque

Le 16 octobre 2016
COMMUNIQUE DE PRESSE
Mineurs isolés étrangers et droits de l’enfant : alerte sur les prochaines mesures gouvernementales
A la veille du lancement par le gouvernement du Plan pauvreté des enfants, nous alertons l’opinion sur la situation des mineurs isolés étrangers (MIE) qui s’apprêtent à devenir l’exemple emblématique du très probable recul des […]

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Biennale internationale de l’Éducation nouvelle

à l’initiative des Ceméa / du Crap-Cahiers Pédagogiques / de la Fespi / de l’Icem / de la Fi-ceméa / du Gfen

Du 2 au 5 novembre se déroulera la première Biennale Internationale de l’Éducation Nouvelle à l’ESEN-ESR, sur la technopole du Futuroscope à l’initiative de six mouvements pédagogiques. 250 participants dont une trentaine d’internationaux […]

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Un film sur Bricàbrac

L’expérience marseillaise de l’espace éducatif Bricàbrac entame sa 3è année d’existence.
Malgré toutes les difficultés et obstacles pour faire tenir une telle structure réellement autonome et autogérée, Bricàbrac a réussi à tisser un important réseau de liens, de soutiens, d’échanges, qui lui donnent sa force et sa consistance.
La documentariste Lucie Thiérry a suivi pendant […]

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