Cartographier les inégalités sociales entre école
Le ministère a été obligé, par le tribunal administratif, de publier en « open data » les IPS (indice de position sociale) des différentes écoles et collèges du pays. […]
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Débats & alternatives
Convergence(s) pour l’Éducation Nouvelle – Le manifeste
Via le blog Mediapart de Convergence(s) pour l’Éducation Nouvelle
Manifeste : le monde que nous voulons, les valeurs que nous défendons
L’écriture de ce document fut une aventure mémorable, mettant en pratique les principes mêmes que nous défendons au quotidien pour d’autres. […]
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Armer politiquement l’éducation nouvelle – sur la Biennale 2022
Nous étions deux, Mathieu et moi, du collectif Questions de classe(s) à la Biennale de l’éducation nouvelle 2022. Le texte qui suit est à la fois un compte-rendu et une contribution aux débats qui traversent l’éducation nouvelle aujourd’hui. Il pose des questions et trace des pistes, appelle à des réponses. […]
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Journal sonore de la Biennale de l’éducation nouvelle #3 – Antiracisme et chants de lutte
Troisième journée de la Biennale de l’éducation nouvelle : journée dense ( avec quatre temps d’ateliers ou débats puis une soirée animée) et fatigante, mais qui fut éclairer par des moments vivifiants !
Arthur Serret · Journal sonore de Q2C à la Biennale de l’éducation nouvelle #3 – Antiracisme et chants de lutte
Un atelier (sur la […]
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[Audio] Du pluralisme dans la presse enfantine – fiction pédagogique
Depuis qu’on s’est mis dans la tête de faire de la radio (ça arrive !), à Questions de classe(s), on s’est mis à faire des tentatives pour diversifier la diffusion de notre travail. […]
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Brochure Ecole, inclusion et handicap
Via Sud éducation
Pour lire la brochure en entier en format papier, contactez le syndicat SUD éducation de votre département.
Edito
La question du handicap à l’école recouvre trois réalités : celle de la scolarisation des élèves handicapés, celle des personnels handicapés de l’Éducation nationale et celle des personnels AESH, médico-sociaux et des enseignant·es, CPE […]
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A l’école de la défiance (rapport de l’Autonome de Solidarité laïque, oct 2022)
Rapport d’Éric DEBARBIEUX et Benjamin MOIGNARD, publié sur le site de l’Autonome de solidarité laïque.
Le mot du Président
Depuis près de 120 ans, L’Autonome de Solidarité Laïque soutient, accompagne et protège les personnels d’éducation face aux risques de leur métier. […]
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Les conséquences gravissimes du néo-management sur le service public d’éducation (Paul Devin)
Via le blog Mediapart de Paul Devin
Les stratégies néomanagériales ne cessent de dégrader le service public d’éducation. […]
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MUTATIONS FORCÉES DE PROFS : « C’EST D’UNE GRANDE VIOLENCE » (Arrêt sur images)
Via Arrêt sur images
Parmi les nombreux fantasmes qui agitent régulièrement les médias dominants se trouve en bonne place le lycée de banlieue, où le niveau baisserait, où certains sujets seraient désormais interdits d’enseignement, et où l’autorité serait quotidiennement bafouée. […]
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Non à la répression contre la solidarité !
Le Syndicat CNT des Travailleuses et travailleurs de l’Éducation d’Ille-et vilaine (STE-CNT 35) dénonce l’attitude de la DSDEN face au mouvement de solidarité des personnels du collège Thérèse Pierre de Fougères envers une famille dont les deux enfants sont scolarisés à Fougères mais sans solution d’hébergement. […]
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Soutien à l’action des collectifs de parents d’élèves et de personnels en faveur des enfants à la rue !
Depuis de nombreux mois, des enfants dorment à la rue à Rennes et en Ille-et-
Vilaine.Hier, la maire de Rennes a annoncé que 38 enfants avaient dormi dehors dans la nuit de mardi à mercredi. […]
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Le Lycée pro, personne ne le connait. Personne de ceux qui décident de notre vie. Le lycée pro, c’est cette institution qui n’a aucun ancien élève au gouvernement ou à l’Assemblée.
Par Marion Barlogis
C’est une heure de cours, comme il s’en déroule des milliers. Une heure où on discute des relations hommes-femmes, de la Constitution, du dérèglement climatique. […]
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La liberté d’expression est toujours à défendre
Le 16 octobre 2020, Samuel Paty, professeur d’histoire est décapité par un terroriste tchétchène de 18 ans. […]
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Handicap, validisme, manque de moyen et luttes sociales à l’école.
La scolarisation des élèves en situation de handicap est souvent remise en question : manque de moyens, déni supposé des familles, scolarisation estimée impossible à l’école, appel aux institutions spécialisées… Des échanges virulents entre enseignant.e.s et parents sur Twitter m’avaient incité à faire un fil sur le sujet: voici une version sous forme d’article.
La […]
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Le CNED : vers une école sans enseignant·es ?
Dans le sillage de Taylor, Henri Ford organise le séquençage des tâches permettant de fabriquer des automobiles et remplace les plus automatisées par des robots. C’est que les deux hommes partagent un même rêve : remplacer le travail humain par celui de machines plus productives. […]
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Pédagogies critiques, féministes & décoloniales. Discussion avec Myriam Cheklab.
Rencontre filmée autour des pédagogies critiques, féministes et décoloniales organisée par http://enquetecritique.org – Fiche de lecture collective sur la pédagogie des opprimé-es de Paulo Freire suivie d’une rencontre avec Myriam Cheklab.
Déroulé de la vidéo : Présentation d’Enquête Critique par Mathieu Rigouste. […]
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30
J’achève ma troisième semaine avec une classe de 4e à 30 élèves, en français et en tant que prof principale.
20 ans de carrière, et c’est la 1ère fois que ça m’arrive.
« Un privilège que d’avoir été préservée jusque-là, c’est partout comme ça maintenant, et c’est 36 au lycée !», penseront peut-être certain·es […]
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Evaluations, bonjour l’angoisse ?
Via France Culture, émission « Être et savoir »
Qu’est-ce que le fait d’être notés, évalués, jugés, à l’école et dans leur vie, produit chez les adolescents ? […]
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« Innovation pédagogique » : les injonctions paradoxales d’Emmanuel Macron
Via Mediapart
Le président de la République veut soutenir financièrement les projets innovants. Mais les tenants d’une pédagogie critique sont parfois ignorés, voire combattus au sein de l’Éducation nationale. […]
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