Défaire la blanchité de nos lectures : Où sont les personnages d’enfants non-blancs en littérature jeunesse ?
Où sont les personnages d’enfants non-blancs en littérature jeunesse ? […]
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Auteur : Arthur Serret
inventer l’école, penser la co-création
inventer l’école, penser la co-création, Marie Preston, tombolo Presses et CAC Bretigny, 2023, 304p, 25€
quand les artistes s’intéressent à l’école
Marie Preston a fabriqué, avec les éditions d’arts Tombolo Presses et le CAC (Centre d’Art Contemporain) Bretigny, un très beau livre retraçant l’histoire des écoles dites « ouvertes », expérimentales et publiques, comme […]
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Le conseil, forme scolaire et inégalités
Au salon de la pédagogie Freinet parisien 2023, nous organisions un débat sur la démocratie s’ouvrant sur l’interpellation volontairement provocatrice : « Avoir un conseil dans ta classe, fait-il de toi un·e démocrate ? ».
Il s’agissant d’interroger la posture de l’enseignant dans une classe coopérative, mais aussi de questionner les techniques démocratiques habituelles en pédagogie Freinet. […]
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Imaginons une nouvelle ministre
Imaginons qu’une nouvelle ministre de l’éducation nationale (et du sport et des JO) soit nommée. Imaginons qu’elle s’appelle Aurélie Adéou-Coustéou*. Imaginons maintenant qu’elle réussisse le premier jour de son mandat à se mettre les travailleurs·ses de l’éducation nationale à dos, à deux semaines d’un appel intersyndical à la grève. Imaginons que la revue N’Autre école soit un mélange des Cahiers pédagogiques, de Paris Match et du Journal du Dimanche. Imaginons…
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La librairie des grenouilles de Tamiko Yagi – une invitation à fabriquer nos propres livres
La librairie des grenouilles, de Tamiko Yagi – au-delà de l’hommage explicite aux librairies – est une invitation à toutes et tous, mais surtout aux enfants à se lancer dans l’écriture et la fabrication – aussi artisanale.
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Histoire vive ! – table ronde le 17 janvier au Lieu-Dit (Paris 20e)
Nous vous invitons le 17 janvier au bar Le Lieu-Dit (Paris, 20e) à 18h pour une table ronde avec des enseignantes du primaire et du secondaire, et des historiennes pour discuter des formes de transmissions et usages de l’histoire, à l’école et dans la société.
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« La Société est en nous » – ou mettre la pédagogie au travail.
Cette note de lecture de La Société est en nous, de Wilfried Lignier est l’occasion d’une réflexion sur l’importance de faire travailler un « langage sociologique de l’intériorité » produit par la sociologie avec nos concepts issus des pédagogies nouvelles.
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Le Lien, un roman graphique de Mathilde Levesque et Minh Nguyen
Le Lien – Mathilde Levesque, Minh Nguyen, Editions Payot & […]
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Tout est si brillant – de l’amour et de la littérature pour viser la lune
En octobre 2022, la jeune maison d’édition Shed Publishing publie, après deux essais sur la ville et la décolonisation, son premier album jeunesse : Tout est si brillant de Tarek Lakhrissi et Jehane Yazami. […]
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Porteur·ses de cartables
Qu’y a-t-il dans le fameux cartable du prof ? Qu’est-ce qu’on y passe discrètement dans l’école en y franchissant les portes ?
La rentrée 2023 est marquée – une fois encore – par une ignominieuse note de service visant les élèves musulmanes dont les « tenues de type abaya ou qamis » sont désormais interdites. […]
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Appel AG de grève parisienne du 1er degré, 28/03/23
Appel AG de grève parisienne du 1er degré, 28/03/23
L’AG du premier degré parisienne dénonce fortement la répression et les violences policières qui visent à contrôler par la force l’opposition à la réforme des retraites et la colère du peuple.
Solidarité avec toutes celles et ceux qui luttent, notamment les jeunes, nos ancien·nes élèves. […]
Récit de la journée du 23 mars à Paris par un professeur des écoles
Récit de la journée de grève du 23 envoyé par un professeur des écoles du syndicat Sud Éducation Paris.
Ce matin, pas d’« AG centrale » parisienne des écoles en grève comme d’habitude, mais une AG « nord » dans une école du 19ème et une AG « sud » dans le 13ème arrondissement. […]
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Soutenez Questions de classe(s) !
N’Autre école, c’est une revue unique dans le champ de la pédagogie, unique parce qu’elle repose sur une conviction : la pédagogie c’est politique !
En développant une revue, une collection de livres chez Libertalia et un site internet, nous travaillons à relayer les actions et les luttes de la salle de classe jusqu’à la rue. […]
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Comité de rédaction ouvert : En corps l’école / (11 mars) –
Le collectif Questions de classe(s) organise un comité de rédaction ouvert à tous et toutes pour discuter de la thématique du prochain numéro : Le corps à l’école.
11 février 2023 à 15h-18h
local de Sud Education Paris, 30bis Rue des Boulets, 75011 Paris
Le comité de rédaction de la revue N’Autre école ouvre […]
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Lecture de Pour une écologie pirate, de Fatima Ouassak
Fatima Ouassak, après La Puissance des mères, signe un second opus de ce qu’elle annonce être une trilogie : Pour une écologie pirate sous-titré Et nous serons libres dans lequel elle s’efforce de dessiner une stratégie et un projet politique écologiste pour et par les quartiers populaires, contre le « système colonial-capitaliste ». […]
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Dans les écoles parisiennes, la mobilisation continue !
Communiqué de l’AG des grévistes du 1er degré du 07/02/23
L’AG de grévistes du 1er degré a discuté de la mobilisation contre la réforme des retraites et les nombreuses atteintes subies par les travailleurs et travailleuses de l’éducation. […]
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Amplifions la grève !
A Paris, les professeurs des écoles grévistes se sont comme d’habitude retrouvé.es en assemblée générale pour discuter de la lutte. Cette fois-ci c’était dans une école pas loin de la place d’Italie, nous étions un peu moins de 150. […]
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Communiqué de presse – AG parisienne 1er degré / 19.01
Aux vues de la réussite de cette première journée de mobilisation, l’AG des grévistes du 1er degré réunie ce jeudi 19 janvier a discuté du projet de réforme et de ses conséquences. […]
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ReVue de PrEsse auToMnale et PéDagogiQue !
Les feuilles mortes se ramassent à la pelle, le froid est revenu et il n’y a toujours pas de chauffage dans les écoles. Toutefois, l’automne 2022 est pédago – lectures !
Un.e participant.e de la Biennale a qualifié la revue N’Autre école de « petite soeur agitée des Cahiers pédagogiques ». […]
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Perdu ma langue, une histoire d’émancipation linguistique
Dans Perdu ma langue, l’autrice Daisy Bolter et l’illustratrice Victoria Dorche nous raconte l’histoire de Mabo, enfant de la diaspora indienne (ou tamoul ?), né en France, qui soudainement n’arrive plus à parler sa langue maternelle, le sindar (une langue fictive).
L’album aborde donc la question du bilinguisme sans idéalisme. […]
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