Regards croisés, la revuede l’Institut de Recherche de la FSU annonce la sortie de son nouveau numéro
ARTS : Le fil de l’intime. Entretien avec la Compagnie Les anges au plafond
DOSSIER : Les Gauches en Amérique Latine
11 – Amérique latine : la gauche en mouvement – Gisèle Jean
13 – « Un laboratoire à usage interne » […]
« J’ai toujours eu peur de l’inconnu. C’est peut-être à cause de cela que j’ai passé tant d’heures de ma vie à l’école, comme élève d’abord, puis, pour me retrouver encore dans un milieu auquel j’étais accoutumé, comme instituteur. J’ai quitté ce métier avec la conviction que, dans cet univers connu de tous, car tout le […]
Les notifications des subventions accordées par le ministère de l’Education nationale sont tombées il y a quelques jours. Mauvaise surprise pour le CRAP-Cahiers pédagogiques.
Au début du mois de juillet, le cabinet du ministère de l’éducation nationale a envoyé les notifications des subventions accordées pour l’année 2013 aux associations dont l’action est complémentaire de l’école. […]
COMMUNIQUÉ SUD EDUCATION VAUCLUSE du 10 JUILLET 2013
Durant tout le processus qui a mené à la mise en œuvre de la loi LRU (Liberté Responsabilité des Universités) entre 2007 et 2010, nous avions dénoncé la transformation annoncée d’un service public en entreprise fonctionnant sur le même mode managérial que les autres.
Nous disions à […]
Génération désenchantée!!!!
Révoltés au Brésil ou en Turquie, résignés en Europe. Le malheur n’attend pas le nombre des années. A intervalles réguliers, les jeunes se soulèvent contre leurs gouvernants. Point de révolte en vue dans la vieille Europe. C’est au contraire la résignation qui prévaut. Une résignation qui fait écho à la régression économique et […]
Sous prétexte que trop d’argent va à une minorité d’élèves. »La DRAC PACA sonne le glas des options artistiques facultatives théâtre, danse et cinéma.
» c’est l’argument qui nous a été donné lors de la réunion avec la DRAC et la DAAC, qui veulent mettre en place des dispositifs plus transversaux susceptibles de toucher un plus […]
Le niveau des élèves en histoire et géographie en troisième s’est détérioré depuis 2006. Deux études du Ministère montrent ,sur ces deux disciplines, des évolutions opposées. A l’école primaire, le niveau reste stable, au collège, il a nettement baissé.
Pourtant, les élèves aiment bien l’histoire et la géographie. Alors, pourquoi cette chute des résultats? La […]
Communiqué du Lycée Autogéré de Paris
Le Lycée Autogéré de Paris a 31 ans d’existence, n’en déplaise à certains. Et depuis 31 ans, il se donne comme objectif d’aider des élèves à reprendre goût aux études, s’impliquer dans des projets de longue haleine, apprendre à vivre en collectivité par le biais d’une expérience autogestionnaire.
Dans […]
Un extrait de la revue de presse quotidienne des Cahiers pédagogiques (pour s’abonner, c’est ici)
Les rapports à l’entreprise
Les Echos signalent qu’un Conseil national éducation économie (CNEE) est institué par le décret. Il représentera les chefs d’entreprise à l’école, et Jean-Cyril Spinetta pourrait prendre la tête de la future structure. ( bio sur wikipedia ) […]
Communiqué
www.horschamp.org
De chercheurs comme Éric Fassin et Emmanuel Wallon au Droomtheater qui promène
son théâtre de marionnettes à vélo dans les quartiers déshérités de Rotterdam en passant par les inventions d’Olivier Brunhes et Olivier Couder, les formes populaires imaginées par Jean-Georges Tartare et Gari Grèu, la puissante poésie de Lazare, le sens et la […]
Notre collègue d’arts plastiques, Michaël Ile a obtenu son agrégation en juin 2011. Il a effectué son année de stage en responsabilité au cours de l’année scolaire 2011-2012 mais n’a pas été titularisé. C’est au cours de cette année scolaire 2012-2013 que nous l’avons connu, alors que les inspecteurs le contraignaient à effectuer une nouvelle […]
Bonjour,
Les réseaux d’échanges réciproques de savoirs sont nés, il y a 43 ans, à partir d’une classe coopérative, la mienne.
Pour leurs 40 ans, en 2011, j’ai recherché mes anciens élèves qui avaient soit été la source de cette aventure (une première classe pendant 3 ans, CE2, CM1 et CM2) et deux classes pendant […]
http://sudeducation92.ouvaton.org/spip.php?article854
Depuis l’annonce des résultats du Concours de Recrutement des Professeurs des Ecoles des candidats recalés à cause d’un zéro éliminatoire à l’oral se manifestent par dizaines à travers toute la France : une centaine dans l’Académie de Créteil (nous parlons bien ici de personnes ayant passé l’épreuve, et non des personnes ne s’étant […]
Scandale du non-remplacament : L’administration ne peut le résoudre le problème en supprimant des postes ! Les situations sont de plus en plus révoltantes
http://sudeducation92.ouvaton.org/spip.php?article855
L’école élémentaire Maxime Gorki à Nanterre a vécu une année scolaire emblématique du problème du non remplacement, qui gangrène l’Education nationale depuis de nombreuses années, et qui ne cesse de […]
Un article de Laurent Fillion à retrouver aussi sur son blog
Émoi national en vu, Une du Monde, lamentation du Figaro, discussion passionnée sur les réseaux sociaux et forums : le niveau des collégiens s’effondre en histoire-géographie !
A l’origine de cette conclusion : une étude de la DEPP qui a comparé les résultats à un même questionnaire […]
[(Choisir d’apprendre ensemble
FCPE Sarthe
ONG La Teranga,
Bonjour,
Après une année de lutte afin d’aider les acteurs du collège expérimental Anne Frank à faire appliquer le projet d’expérimentation, voici qui montrent l’effet dévastateur d’une soi-disant reprise en main du collège. Il nous semble important d’informer les acteurs de l’éducation de la façon dont […]
En lien le nouveau numéro du bulletin interpro de Solidaires 30 :
http://www.solidaires.org/IMG/pdf/bul_9_version_def-.pdf
Parmi les articles, le compte rendu de l’action menée par SUD éducation Languedoc, le 5 juin 2013, dans le cadre d’une journée contre la précarité avec de rassemblements coordonnés devant les Rectorats.
Plus d’info sur la campagne précarité sont disponibles sur :
http […]
Extrait de la revue de presse des Cahiers péda : ça inspire quand même une réflexion sur le « tout faux » des réacs et du retour aux « fondamentaux » !
Quantité versus qualité ?
L’Organisation de Coopération et de Développement Économique (OCDE) présentait hier son rapport annuel » Regards sur l’éducation 2013″ qui permet de comparer, chiffres à l’appui, les […]
