23 mars 2026 sudeduc69 Non classé 0 Le Collectif Questions de Classe(s) est attaqué en justice à travers une plainte de René Chiche (Action & […]
23 février 2026 Q2C Depuis plusieurs mois, le collectif Questions de classe(s) et plus d’une trentaines de rédacteurs·rices travaillent à l’édition d’un Dictionnaire des pédagogies critiques. A partir de contributions de pédagogues sur le terrain, à l’école ou ailleurs, cet ouvrage contribue à montrer l’actualité de ce courant pédagogique en […]
Arte diffuse en ce moment le surprenant documentaire Qu’est-ce qu’on va faire de toi ? sur […]
Depuis plusieurs mois, le collectif Questions de classe(s) et plus d’une trentaines de rédacteurs·rices travaillent […]
Fédération des Travailleurs de l’Education – CNT La CNT éducation apporte tout son soutien au […]
Texte initialement publié sur le site du Cuse (collectif une seule école) Après des avancées […]
Recevez chaque semaine la lettre hebdo de Questions de classe(s), l’autre actualité sociale, syndicale, éducative et pédagogique. […]
Au-delà des revendications portées par les Gilets Jaunes, un sentiment s’exprime avec force dans leurs témoignages : « On en a marre du mépris des dirigeants » Ainsi cette banderole : […]
Hier, mercredi 5 décembre, de nouveaux blocages de lycées partout en France, et des blessés. Parmi ces blocages, le lycée François Villon situé Porte de Vanves à […]
Nous, professeurs et personnels du lycée Simone de Beauvoir, condamnons fermement les violences policières ayant eu lieu le mercredi 5 décembre 2018 devant notre établissement. Lors d’un […]
Karim Ben Ali n’a pas fait que parler d’écologie il a posé des actes (en filmant le déversement d’un acide dangereux sur le crassier de Marspich en […]
Dans le débat sur la nature du mouvement social des gilets jaunes, Pierre Bance tranche. Il conclue ailleurs : « Les Gilets jaunes de Commercy proposent une issue […]
Aujourd’hui, alors que l’actualité se concentre surtout sur les gilets jaunes… Jean-Michel Blanquer présente sa loi « pour une école de la confiance » en Conseil des […]
Soyons réalistes. L’éducation ne peut qu’échouer à arrêter les entre-tueries – puisque, à l’inverse, elle installe et développe la relation de dominance et la légitime. Elle est, […]
PLAN B pour l’EDUCATION – deuxième partie Dans « ETAT DES LIEUX » (p.1) nous avons fait le constat : « Ce dénombrement, presque complet, des établissements plus ou moins en […]
Edito de la revue L’Émancipation syndicale et pédagogique n°4, déc. 2018 Aujourd’hui l’évidence s’impose : Macron-Bonaparte est rejeté. La taxation du diesel n’est que la goutte d’eau […]
Au sommaire : 2 Édito 2 Pour la revanche de la jeunesse 3 Actualité 3 Gilets jaunes ou rouges ? 4 Fascisation et dictatures ultralibérales 5 La […]
Par Pierre Crétois, philosophe Bordeaux 3 / Lundi 19 novembre, le gouvernement a annoncé un plan « Bienvenue en France – choose me ». Au rebours des […]
Stage ouvert à toutes et tous – mardi 15 janvier à partir de 9 heures à la librairie la Nouvelle Réserve (Limay) Inscription obligatoire à sudeducation78@ouvaton.org Pour […]
Dans le contexte actuel, lancer un mouvement lycéen n’est pas une chose facile, il y faut même un certain courage. Les premiers à être descendus dans la […]
Le blog Luttes-et-ratures vous proposes la version longue de l’article de Cédric Beaumin paru dans N’autre école, automne 2018, n°9. **Vous pouvez commander le numéro thématique « Écrans, […]
C'est parti pour la 3e partie de notre fil sur la petite histoire subversive et populaire de l'école, avec les conséquences sur le syndicalisme, la pédagogie et […]
Ce qui est le plus important dans ce qui se passe avec les gilets jaunes ce n’est pas l’éventuelle suppression d’une taxe, d’autres taxes… Le plus important […]
Le retournement est violent et il est dans l’air du temps. Ne sommes nous pas habitués à ce que les victimes se trouvent de nos jours accusées […]
Le site P. Besnard relaie la réponse de Philippe Pelletier à un article d’analyse du Mouvement des Gilets Jaunes paru sur le site du géographe du monde […]
Socialisme et éducation au XIXe siècle 18 h au local de Sud éducation Paris, 30 bis, rue des Boulets 75011 Paris Existe-t-il une conception de l’éducation propre […]
** * ** ** ** ** ** Signer la pétition nationale : https://www.change.org/p/emmanuel-macron-non-à-l-augmentation-des-frais-d-inscription-pour-les-étudiant-e-s-étranger-e-s […]
Très belle biographie de la révolutionnaire Nathalie Lemel, ouvrière, militante infatigable de l’égalité sociale, féministe et communarde que l’on suit
Au sein d’une production éditoriale riche, ce petit documentaire donnera aux collégiens à partir de la troisième et aux lycéens
Une collection originale qui propose des biographies (Martin Luther King, Mandela) centrées sur l’enfance et la jeunesse des personnages historiques.
Ce grand album (27×37 cm) plaira en élémentaire ou au collège avec ces dragons, vampires, trolls, ogres et autres sphinx,
Le blog Luttes-et-ratures vous proposes la version longue de l’article de Cédric Beaumin paru dans N’autre école, automne 2018, n°9.
PLAN B POUR L’ EDUCATION – URGENCE Les catastrophes prévisibles qui mettent en question l’avenir de l’humanité devraient être en permanence présentes à l’esprit Elles devraient obliger […]
Sur le site de la fondation Besnard, Jean Marc Luneau commente un article paru il y a une dizaine de jours dans la Nouvelle République du Centre […]
Appel à contribution permanent: Le site Les cahiers de pédagogies radicales acceptent des propositions d’article – sous réserve de conformité avec les objectifs de la Charte des […]
** ** ** Tous les communiqués fédéraux : https://www.sudeducation.org/-Communiques-federaux-.html Toutes les vidéos de la campagne pour les élections professionnelles *Vidéo :*] [** *Vidéo :*] [** et le […]
Créée en 1992, Tréma est une revue internationale en sciences de l’éducation et didactique Le numéro est consultable en ligne ici : https://journals.openedition.org/trema/4131 […]
