L’autonomie fait partie de ces concepts vidés de tout sens politique par l’institution, mais en même temps couramment employés par les personnels de l’éducation. Il faut, dit-on, que les élèves soient autonomes, gagnent en autonomie tout comme il faudrait, pour certaines hiérarchies et organisations syndicales, que les établissements aient davantage d’autonomie. Cette autonomie exigée […]
Hélas plus que jamais d’actualité, cet ouvrage d’un membre du collectif de Questions de classe(s) est une introduction simple et accessible pour comprendre – et combattre – l’extrême droitisation actuelle du débat sur l’école… En librairie ou à commander en ligne dans notre boutique. […]
N’Autre école n° 23 – Lutter pour gagner, quelles pratiques ? Le découragement semble de […]
Résumé : L’éducation à la citoyenneté radicale va plus loin qu’une éducation à une citoyenneté critique, orientée […]
Arthur raconte une séance d’histoire avec ses CE2 où il mobilise la lecture de Le […]
Communiqué du Collectif des réprimé·es de l’Éducation nationale (“Sois prof et tais-toi !”) et de […]
Recevez chaque semaine la lettre hebdo de Questions de classe(s), l’autre actualité sociale, syndicale, éducative et pédagogique. […]
Sans tenir compte du bien être de l’élève, de l’enfant, des évaluations nationales se succèdent en CP et en CE1. Non seulement elles mettent l’enfant en situation […]
Déclaration commune intersyndicale AESH mercredi 23 janvier 2019 Métier et reconnaissance professionnelle des AESH, c’est tout de suite ! Le ministère de l’Éducation nationale et le secrétariat […]
L’Internationale de l’éducation, la fédération syndicale mondiale des enseignants, est très préoccupée par les nouvelles venant des Philippines. Lors d’une récente conférence de presse au cours de […]
Réforme du lycée général et technologique : l’analyse des nouveaux programmes par SUD éducation – Parcoursup : pour SUD-Éducation, c’est toujours non. En grève le 24 janvier […]
Une équipe d’enseignantes en UPE2A-NSA-LP 1 de l’académie de Paris s’est investie dans un projet pédagogique novateur qui a débouché sur un ouvrage : Questionner, observer, décrire. […]
François Jarraud dans son dernier article sur les évaluations CP dans le Café Pédagogique, fait un parallèle entre la politique du ministre Blanquer et le No Left […]
1919 : l’ouvrage de Janusz Korczak Comment aimer un enfant est publié 2019 : la Convention internationale des droits de l’enfant a 30 ans Toute la vie et la […]
Les Gilets jaunes de Montreuil répondent à l’appel de Commercy. Vous pouvez lire ci-dessous un extrait du texte et télécharger un peu plus loin l’intégralité de leur […]
Journée d’action le 17 janvier, grève massive le 24 janvier ; réforme du lycée ; évaluations nationales en CP ; DHG des collège ; deuxième heure supplémentaire […]
Les stylos rouges ont vu le jour sur Facebook le 12 décembre 2018 et comptent plus de 60 000 personnes sur leur page. Dans la continuité des […]
Nestor Romero s’interroge sur son blog sur l’expression politique de la violence et stigmatise la violence symbolique de la domination… Toute violence me fait horreur. La mienne […]
Jaune est diffusé en ligne et distribué sur des rond points. Ses rédacteurs et rédactrices l’annoncent comme le premier organe de presse des Gilets jaunes. Qui sont-ils […]
Les Pédagogies critiques Sous la direction de Laurence De Cock & Irène Pereira En coédition avec la Fondation Copernic. À paraître le 11/01/2019 Présentation de l’éditeur: En […]
L’émancipation pour tous ? L’école républicaine, en comparaison à d’autres systèmes éducatifs occidentaux, accorde une grande importance à l’idée profonde d’une « école libératrice ». Elle est […]
Portraits de femmes Par Gabriel – La mare aux mots • 21 décembre 2018 • Livres Jeunesse Pour cette dernière chronique de l’année, j’avais envie de parler […]
Les Cahiers de pédagogies radicales, dossier thématique n°1 : Pédagogies et néolibéralisme, janvier 2019 Le site internet Les Cahiers de pédagogies radicales propose un premier numéro thématique […]
Deuxième Appel des Gilets Jaunes de Commercy : l’assemblée des assemblées ! Texte disponible ici : https://pastebin.com/1WKaAHyg Si vous êtes intéressés par notre démarche, nous proposons que […]
