Procès contre Questions de classe(s) : une victoire !
Ce mardi 21 avril, nous avons reçu la décision du tribunal de Lyon qui avait été saisi pour une plainte en diffamation et injure à notre encontre par M. […]
Pré-commande Dictionnaire des pédagogies critiques : éduquer, conscientiser, transformer
23 février 2026 Q2C Depuis plusieurs mois, le collectif Questions de classe(s) et plus d’une trentaines de rédacteurs·rices travaillent à l’édition d’un Dictionnaire des pédagogies critiques. A partir de contributions de pédagogues sur le terrain, à l’école ou ailleurs, cet ouvrage contribue à montrer l’actualité de ce courant pédagogique en […]
L’enfant et la ville en littérature jeunesse – esthétique et transformation sociale
La place des enfants dans la ville est un sujet d’actualité. La mairie de Paris […]
La lutte contre l’Académie St-Louis Chalès de Nouan-le-Fuzelier (Loir-et-Cher)
(visuel Blast) Contexte L’ouverture à la rentrée scolaire 2025 de l’Académie Saint-Louis Chalès, établissement scolaire […]
Communiqué Q2C : retour sur le procès de Lyon…
Ce lundi 30 mars se tenait à Lyon le procès intenté contre le collectif Questions de […]
« On ne gagnera pas la bataille des imaginaires sans faire rêver les petits et les grands »
Nuées se donne pour mission de recréer du lien entre les personnes en chair et […]
* Chaque semaine, le collectif de rédaction de Questions de classe(s) sélectionne quatre articles postés dans la semaine.
L’autre actu de l’éduc avec la lettre Q2C
Recevez chaque semaine la lettre hebdo de Questions de classe(s), l’autre actualité sociale, syndicale, éducative et pédagogique. […]
Attentats, nous ne savons plus que dire, plus…
Attentats, nous ne savons plus que dire, plus que faire. Est-ce trop tard ? 14 novembre 2015 | Par Bernard Collot C’est le plus terrible, nous ne […]
Manifestation interdite pour les migrants de République dimanche
Suite aux attentats à Paris hier soir et à la déclaration de l’état d’urgence ce week-end. La manifestation des migrants de République est donc interdite. voir l’appel […]
Mirlificochet, méchant sorcier ! Fabienne Morel, Debora Di Gilio et Aurélie Guillerey (album avec CD audio)
[bleu marine]« Et si on racontait une histoire pour avoir peur ? Une histoire de méchant ? » Le duo d’auteures « Huile d’olive &
Fous de Science : Trouvailles, fausses pistes, boulettes et coups de bol
Un livre-documentaire qui raconte les moments forts de l’histoire des sciences à travers ses « stars » bien sûr, mais aussi beaucoup
Jeunesses françaises de Fabien Truong : Bac + 5 made in banlieue
Dans son livre, Fabien Truong, Ancien prof de lycée dans le “9-3” devenu sociologue, dresse le portrait d’une certaine jeunesse
Zélium, un magazine de critique sociale, dessins et BD
Faites passer ! Le magazine Zélium a vu le jour en 2010 entre Nantes, Paris et Bruxelles. Et après quelques
La norme irrépressible du retour à zéro
Dans les années 60, dans Tristes Tropiques, C-L. Strauss définissait l’entreprise de la culture et de la civilisation humaine comme une quête désespérée de lutte contre l’entropie […]
Refusons ensemble les formations « réforme du collège »
refusons_ensemble_les_formations_.pdf – Jusqu’à 8 jours de formations obligatoires « réforme du collège » annoncés, au détriment des formations du PAF – Des personnels sollicités pour être des relais de […]
Remédiation : chronique « Nos mots et les leurs »
L’Éducation nationale a introduit récemment dans les Instructions officielles le néologisme « remédiation ». Dans le BOEN n° 33 du 20 septembre 2007, reprenant le JO du […]
NE PARTICIPONS PAS A LA MISE EN PLACE DE LA REFORME DU COLLEGE !
Campagne de boycott SUD / CNT-SO des Bouches-du-Rhône Le refus de la réforme ne pourra pas faire l’économie d’un mouvement de grève massif ! Mais il passe […]
Les cours d’histoire de Dimitri Casali au Val Fourré : “Vive l’Empereur” !
Une réaction du site Aggiornamento Histoire géographie suite à l’intervention de Dimitri Casali au collège Pasteur de Mantes-la-Jolie la semaine… Rédactrices : Maryse Broustail, Nathalie Coste, Laurence […]
Une femme lauréate du prix Nobel
Le prix Nobel de Littérature 2015 récompense une femme, Svetlana Alexievitch, ex citoyenne soviétique, devenue biélorusse. Enseignante, fille d’enseignants, puis
Les migrants de République : appel à manif dimanche 15 novembre
Stop à cette situation scandaleuse !!! Appel à manifester en soutien avec les migrants de République Dimanche 15 novembre 2015 à 16h00 à Paris de la gare […]
Vers une généralisation du service public local d’éducation ?
Nous relayons cet article de la Gazette des communes dans lequel nous remarquons entre autres l’intervention du sociologue Choukri Ben Ayed. Participation des acteurs, gouvernance et éducation […]
11 novembre : « détrousseurs de cadavres et imposteurs »
A l’occasion du 11 novembre, je fais remonter une courte note écrite il y a trois ans, à peine actualisée : la commémoration de la Première guerre […]
Au sommaire de la revue N’Autre école – Q2C n° 2
« Pratiques d’égalité », N’Autre école – Questions de classe(s) n ° 2, novembre 2015, 60 p., 5 € À commander en ligne, disponible en librairie ou à partir […]
Harcèlement dans l’Éducation Nationale, n’en parlons pas, pratiquons-le !
Twitter et sa faune J’ai ouvert un compte sur le réseau social Twitter depuis bientôt un an car je voulais m’en servir comme d’un outil de veille […]
Concarneau Une 10e classe illégale à l’école du Rouz
A l’initiative de l’association des parents d’élèves, une « classe civique » a été ouverte lundi matin à l’école du Rouz, à Concarneau. Les cours seront assurés par une […]
Le pouvoir qu’on délaisse
Le pouvoir qu’on délaisse – KroniKs 589 et Graines d’Orties . Il s’agirait ni plus ni moins au fond que de convaincre des personnes qui auraient renoncé […]
Émission de radio de la CNT Éducation Région Parisienne mardi 10 novembre
L’émission de radio de la CNT Éducation Région Parisienne aura lieu ce mardi 10 novembre 2015 comme chaque deuxième mardi du mois de 20h30 à 22h30 sur […]
Création d’une École Démocratique à Toulouse
Projet de CRÉATION d’une École Démocratique à TOULOUSE Sous le modèle de https://fr.wikipedia.org/wiki/%C3%89cole_Sudbury et l’école Dynamique http://www.ecole-dynamique.org/ ouverte depuis peu a Paris et pleins d’autres encore… un […]
La gestion du handicap à l’école
La politique menée en faveur des personnes handicapées s’inscrit dans un contexte historique particulier dans lequel le handicap s’est construit comme un problème social, exigeant un régime […]
Déclaré majeur ! Les tests d’âge osseux, alibi « scientifique » de la chasse aux jeunes isolés étrangers
Cette brochure fait le point sur les tests osseux utilisés pour dénier aux jeunes isolés étrangers mineurs la minorité qu’atteste leur état-civil. Bref et clair, l’avis négatif […]
Harcèlement à l’école : un clip caricatural et indigent, à l’image de la politique éducative ministérielle
Nous sommes scandalisé-es par cette représentation caricaturale d’un autre âge de l’école qui reprend tous les clichés les plus éculés et ceci à des fins soit disant […]
Communiqué de presse Journée nationale de mobilisation des personnels AESH
cp-is-aesh_2015-11-06.pdf Mercredi 4 novembre 2015, les organisations syndicales FERC-CGT, SUD-Éducation, FNEC-FP-FO et FAEN ont organisé une journée nationale de mobilisation en faveur des personnels qui accompagnent les […]
« Égalité des chances » : chronique « Nos mots et les leurs », Alain Chevarin
Dans son souci de faire « renaîtr les élites véritables », Pétain déclarait en octobre 1940 : « Le régime nouveau ne reposera plus sur l’idée fausse […]
L’école et la lutte contre les inégalités
A l’égalité des chances nous opposons l’égalité des conditions Les chances, par la nature même du mot, n’ont aucune chance d’être égales ! D’ailleurs de quelles chances […]
« Voyage de classes » : Entretien avec Nicolas Jounin
La version courte de l’entretien, publiée dans le dossier « Pratiques de l’égalité » du n°2 de la revue « N’autre école – Questions de classe(s) » Trois années de suite, […]
Sur le tableau noir du malheur…
Une leçon est à tirer du clip ministériel sur le harcèlement à l’école : la pédagogie frontale au tableau avec les enfants assis les uns derrière les […]