L’autonomie fait partie de ces concepts vidés de tout sens politique par l’institution, mais en même temps couramment employés par les personnels de l’éducation. Il faut, dit-on, que les élèves soient autonomes, gagnent en autonomie tout comme il faudrait, pour certaines hiérarchies et organisations syndicales, que les établissements aient davantage d’autonomie. Cette autonomie exigée […]
Hélas plus que jamais d’actualité, cet ouvrage d’un membre du collectif de Questions de classe(s) est une introduction simple et accessible pour comprendre – et combattre – l’extrême droitisation actuelle du débat sur l’école… En librairie ou à commander en ligne dans notre boutique. […]
N’Autre école n° 23 – Lutter pour gagner, quelles pratiques ? Le découragement semble de […]
Résumé : L’éducation à la citoyenneté radicale va plus loin qu’une éducation à une citoyenneté critique, orientée […]
Arthur raconte une séance d’histoire avec ses CE2 où il mobilise la lecture de Le […]
Communiqué du Collectif des réprimé·es de l’Éducation nationale (“Sois prof et tais-toi !”) et de […]
Recevez chaque semaine la lettre hebdo de Questions de classe(s), l’autre actualité sociale, syndicale, éducative et pédagogique. […]
Le 22 septembre 2023 sort en librairies l’ouvrage Entrer en pédagogie antiraciste. D’une lutte syndicale à des outils pour l’émancipation* (Shed Publishing). […]
L’école de la République a pour mission de former des électeurs respectueux des forces de l’ordre et éloignés des partis-pris extrémistes, des militances outragées, des contestations excessives. […]
Stéphanie de Vanssay, qui vient de lancer le site Dérives scolaires, informations sur les spiritualités et pseudosciences qui infiltrent l’École, a accepté de répondre aux questions de […]
Qu’y a-t-il dans le fameux cartable du prof ? Qu’est-ce qu’on y passe discrètement dans l’école en y franchissant les portes ? La rentrée 2023 est marquée – […]
Via France Inter Dit-on “histoire de France” ou” les histoires de France” ? Pour certains, l’Histoire de france se lit en un seul bloc, pour d’autres il […]
La rupture avec le modèle historique de gestion démocratique des écoles, d’une direction sans pouvoir hiérarchique sur ses pairs, était un objectif gouvernemental depuis les années 80. […]
Nous avons changé de ministre cet été mais pas vraiment de politique. Gabriel Attal, dans la lignée de ses prédécesseurs, va poursuivre la ligne Macron : un libéralisme […]
En 2005, la France a voté une loi pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées. Cette loi consacrait le […]
Au sortir d’une expérience d’AESH dans un établissement scolaire de l’académie de l’Hérault, je souhaite partager quelques observations et autres sensations qui m’ont traversée ces derniers mois. […]
Via SUD éducation Ce communiqué a été publié le 28/08/2023 SUD éducation dénonce l’instrumentalisation de la laïcité à des fins islamophobes, racistes et sexistes à la veille de […]
D’une lutte syndicale à des pratiques émancipatrices SUD Éducation 93 (coll.)Précommander25 € + frais de livraisonSi vous en avez la possibilité, vous pouvez commander le livre à un […]
La force de l’Icem sur le terrain pédagogique Le congrès s’est ouvert mardi 22 août après-midi et s’est poursuivi jusqu’à vendredi après-midi, avec une multitude d’ateliers, de […]
Que proposons-nous ? Un stand avec des auteurices, des livres et des revues, mais aussi trois ateliers animés par le collectif ! Le Congrès de l’ICEM – […]
La loi Rilhac, on en parle depuis un moment. Quand une partie des directeurs et directrices y voyaient, avec espoir, la reconnaissance de leur charge de travail […]
Le projet politique de Milei, ultralibéral en économie et ultraconservateur sur les questions de société est une menace pour l’éducation publique mais aussi bien au-delà. Presque inconnu […]
“Paroles de filles” est un atelier conçu par deux professeures documentalistes dans un collège. […]
À l’occasion des annonces visant à lutter contre le harcèlement en milieu scolaire, le Ministre de l’Éducation nationale a choisi d’intégrer dans le chapitre consacré au conseil […]
Le Congrès de l’ICEM-Pédagogie Freinet, c’est dans une semaine à Nanterre, du 22 au 25 août prochain. Et c’est à cette occasion que le numéro 16 de […]
Le livre Des élèves à la conquête du passé – Faire de l’histoire à l’école primaire, le numéro 16 de la collection N’autre école, sort le 22 […]
Notes de lecture – Pratiques Freinet au collège et au lycée – Coopérer pour apprendre, brochure de l’Icem-pédagogie Freinet n°59 Après une année difficile, entre élections professionnelles, classe […]
En juin dernier est sorti le 15e ouvrage de la collection “N’Autre école” aux éditions Libertalia. Signé par Audrey Chenu et Véronique Decker, il s’intitule Entrer en […]
En juin dernier est sorti le 15e ouvrage de la collection “N’Autre école” aux éditions Libertalia. Signé par Audrey Chenu et Véronique Decker, il s’intitule Entrer en […]
Le mois de juin a été celui du Pacte dans l’esprit de beaucoup. Pour les organisations syndicales, il fallait faire barrage au ministère pour que ce projet […]
En juin dernier est sorti le 15e ouvrage de la collection “N’Autre école” aux éditions Libertalia. Signé par Audrey Chenu et Véronique Decker, il s’intitule Entrer en […]
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« Une action sans paroles ? Pas exactement. Disruptif, l’incendie apparaît comme l’action qui tente de dire quelque chose et qui cherche à faire parler, à rendre audibles et […]
« Libérez le pays ! […]
Comment se fait-il ? Non seulement ils pillent les supermarchés et les bijouteries, attaquent les mairies et les banques mais ils brûlent les écoles. Ils brûlent l’École […]
La mort de Nahel, jeune homme de 17 ans, abattu volontairement par un policier, mardi 27 juin à Nanterre lors d’un contrôle routier, provoque l’indignation générale et […]
