Débats & alternatives

L’association Le Choix de l’école repère des diplômés de grandes écoles désireux d’enseigner dans les quartiers défavorisés, puis pousse leurs CV auprès des rectorats. Mais de plus en plus d’enseignants dénoncent « une officine ultra-libérale ». […]

(podcast France culture : https://www.franceculture.fr/emissions/l-invite-e-des-matins/rentree-des-classes-classements-et-declassements-avec-eric-maurin-et-annabelle-allouch)
Rentrée des classes : classements et déclassements. Avec Éric Maurin et Annabelle Allouch
Aujourd’hui, c’est la rentrée des classes pour de nombreux élèves qui espèrent retrouver enfin un rythme aussi stable que possible après deux années scolaires hautement perturbées par la crise sanitaire. […]

Au milieu de la montagne de livres consacrés à l’école que les éditeurs publient en cette rentrée scolaire, on trouve celui du ministre de l’Éducation nationale Jean-Michel Blanquer, École ouverte.

Édité par Gallimard, l’ouvrage n’a malgré sa prétention aucune qualité littéraire. […]

A écouter, le podcast de l’émission Femmes libres de Radio libertaire consacrée au dossier « Éducation libertaire » de la revue Casse rôles avec la participation de Grégory Chambat, membre du collectif Questions de classe(s) qui a participer à ce dossier.

https://www.anarchiste.info/radio/libertaire/emission/femmes-libres/2021/09/08/

(démarrage à 34 minutes 50)

Le numéro est également à découvrir en […]

Fabien Delmotte, un camarade du collectif, vient de publier sur le site À Contretemps un entretien avec Helen Arnold et Daniel Blanchard. A l’occasion du bilan qu’ils dressent de leur engagement militant et artistique, ils évoquent, entre autres, les idées de Murray Bookchin dont ils furent les premiers commentateurs et promoteurs en France. […]

– « Tiens, il y a réunion des AESH(1) ce soir ? C’est pour ça que tu attends depuis ce midi ?  – Non. L’élève que je suis est absent, mais on m’a dit de rester là pour faire mes heures. – Eh ben dis donc ! Fais gaffe à pas t’endormir, hein… […]

« Montessori, Freinet, bilingues… […]

En partenariat avec les Amis du Monde diplomatique, nous organisons depuis 2020 à Saint-Junien (2e ville de la Haute-Vienne) un festival sur la paix et sur les conflits, qu’ils soient politiques, sociaux ou culturels.

Voici une présentation succincte de la première édition de « Foutez-nous la paix! » qui s’est tenue en octobre et dont le […]

Nous profitons de l’actualité, procès de militant.es opposé.es* au projet titanesque d’enfouissement de déchets nucléaires à Bure dans la Meuse, pour rediffuser l’appel du Front pédagogique antinucléaire.

« En France, s’appuyant sur l’inquiétude liée à la crise climatique, une industrie d’État – le nucléaire – tente d’imposer ses « avantages » pour préserver le climat […]

L’emprise
L’école assujettie aux dogmes économiques
Ici et là, des assemblées d’enseignant‧es se sont tenues pour dénoncer les conditions de passage du BAC et du Brevet des collèges et pour appeler à la grève des examens. […]

Attention, une période de dépressions régressives et liberticides arrive.

Des mesures s’amoncèlent au-dessus de la France et de son « modèle social », il faut s’attendre à des spirales descendantes, à des tornades pouvant emporter les monuments des acquis sociaux.

La force de la perturbation prévue est maximum, toutes les valeurs de solidarité, de […]

ENSEIGNER VIA LE «VENDÉE GLOBE» : UNE FAUSSE BONNE IDÉE ?

Le Vendée Globe – course autour du monde en solitaire sans assistance – a non seulement mobilisé les concurrents, mais également près d’un million de participants pour «Via Regata» la compétition virtuelle. […]

Un billet de notre camarade Paul Devin :

Les conclusions du Grenelle affirment la nécessité de mettre fin à l’individualisme, vantent les valeurs du « collectif de travail » et affirment l’importance de la coopération… Au sein d’une politique ayant amené une rupture croissante entre le ministre et les enseignants dont bien des sondages ont témoigné […]

Par Evelyne Charmeux.
Le CSEN, organisme très productif, vient de sortir un nouvel opus, une note, rédigée par Marie Lubineau et Stanislas Dehaene, avec Cassandra Potier-Watkins, Liliane Sprenger-Charolles et Johannes Ziegler, et les membres du groupe de travail : «Évaluations et interventions» du CSEN1. […]

C’était les conclusions en grandes pompes dans les médias du Grenelle de l’éducation.

Blanquer nous a envoyé un mail dans la journée. […]