Evaluations, bonjour l’angoisse ?
Via France Culture, émission « Être et savoir »
Qu’est-ce que le fait d’être notés, évalués, jugés, à l’école et dans leur vie, produit chez les adolescents ? […]
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Auteur : Q2C
« Innovation pédagogique » : les injonctions paradoxales d’Emmanuel Macron
Via Mediapart
Le président de la République veut soutenir financièrement les projets innovants. Mais les tenants d’une pédagogie critique sont parfois ignorés, voire combattus au sein de l’Éducation nationale. […]
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Halte à la répression syndicale ! Pour le respect de la liberté syndicale Kai Terada doit être réintégré sur son poste sans délai ! – Communiqué SUD-CGT-FO-FSU
Lors du CTMEN de ce vendredi 23 septembre, Les organisations syndicales FSU, UNSA éducation, FNEC-FP FO, SGEN CFDT, CGT Educ’action, SNALC – avec le soutien de Sud Education – ont fait une déclaration commune dénonçant avec la plus grande fermeté les pratiques de répression syndicale ou d’atteinte à la liberté syndicale et exigeant l’annulation […]
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LYCÉE PROFESSIONNEL : EN GRÈVE LE 18 OCTOBRE POUR LE RETRAIT DU PROJET MACRON- Communiqué intersyndical voie professionnel
Ce communiqué a été publié le 23/09/2022
Le président Macron persiste à vouloir imposer aux personnels sa réforme des lycées professionnels calquée sur le modèle de l’apprentissage. […]
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Questions de classe(s) : un site au service de vos luttes
Au niveau national, les lois Blanquer mettent toujours à mal l’éducation, ses missions et ses personnels, favorisant la précarité, le musellement et la logique budgétaire. […]
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Règlement intérieur…
Ma fille de 11 ans entre au collège. Comme tou-tes les élèves, elle doit lire le règlement intérieur et le signer, à la maison. Certain-es collègues le lisent en classe, d’autres en font un résumé, d’autres encore imaginent des jeux de découverte. […]
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Pourquoi les évaluations CP posent problème? (Paul Devin)
Via le Blog Mediapart de Paul Devin
A la critique des évaluations CP est souvent opposé […]
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Des difficultés inédites de recrutement et/ou une contractualisation en marche ? par Claude Lelièvre
Via le blog Mediapart de Claude Lelièvre
Les fortes préoccupations qui se font jour en cette rentrée concernant les difficultés de recrutement des enseignants ne renvoient pas seulement au souci qu’il y ait des professeurs en nombre et de qualité, mais aussi à l’appréhension d’une « contractualisation » en marche.
Ces difficultés sont loin […]
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L’école, ses chefs et moi
Via Notre condition, revue participative pour l’émancipation du travail scientifique et culturel
L’Éducation nationale assume la formation à la citoyenneté et affirme régulièrement sa vocation à lutter contre les discriminations et les inégalités sociales. […]
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AESH : signature du contrat, ce à quoi je dois faire attention !
Via Sud éducation
Cet article a été publié le 17/06/2022
Tout au long de cette fin d’année scolaire, de nombreuses·eux collègues AESH vont devoir signer un renouvellement de contrat, en CDD ou en CDI. […]
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Identités de genre à l’école : quelles questions, quelles réponses ?
A écouter sur France Culture, l’émission Être et savoir
Comment agir pour une meilleure prise en compte des questions relatives à l’identité de genre en milieu scolaire ?avec :
Gabrielle Richard (sociologue du genre), Fabrice Melquiot, Pascale Haag (Psychologue et maître de conférences à l’École des hautes études en sciences sociales), Mika Alison (Enseignante au […]
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CROISER LES SAVOIRS POUR AVOIR « UNE AUTRE VISION DE LA RELATION ENTRE LES PARENTS ET L’ÉCOLE »
Via ATD Quart monde
S’appuyant sur la méthode du Croisement des savoirs et des pratiques, le projet École Famille Quartier, développé notamment à Roubaix, vise à favoriser la coopération entre les acteurs éducatifs et les parents.
« Imaginez-vous dans une classe face à un enfant victime de propos homophobes et son agresseur. […]
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Harcèlement sexuel au collège Robespierre d’Épinay
Via Sud éducation
Ce communiqué a été publié le 17/06/2022
SUD éducation apporte tout son soutien aux neuf enseignantes du collège Robespierre à Épinay-sur-Seine qui depuis avril 2019 dénoncent des faits de harcèlement sexiste et sexuel dont elles ont été victimes de la part d’un de leurs collègues à leur chef d’établissement. […]
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Repenser la démocratie scolaire : une clé pour dynamiser la participation citoyenne ?
Via The Conversation, par Claude Lelièvre
Le taux d’abstention élevé lors des deux tours de la présidentielle met au premier plan la question de changer le fonctionnement des institutions, voire d’aller vers une Sixième République. […]
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Poetrygate : Une nouvelle étape dans la répression pour un poème
Via Sud éducation 93
Article publié le 13 juin 2022
Le 10 novembre 2021 les enseignant·es du lycée Marcelin Berthelot ont subi une formation laïcité obligatoire imposée par le rectorat, de piètre qualité. […]
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Éduquer au numérique d’accord. Mais pas n’importe lequel et pas n’importe comment – Partie 2 : l’enseignement scolaire
Via le site de Louis Derrac
Cet article est la suite d’une réflexion entamée en novembre 2021 dans un premier texte intitulé Éduquer au numérique d’accord. Mais pas n’importe lequel et pas n’importe comment.
J’y défendais une éducation au numérique traitant le numérique comme un fait social total, éminemment politique, économique et culturel. […]
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Reconduction immédiate pour notre camarade contractuelle ! Respect de l’exercice du droit syndical ! Non à la discrimination !
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Via CGT educ’action 95.
Vous trouverez ci-dessous le communiqué de la CGT Educ’action 95 concernant la situation d’une collègue enseignante contractuelle et camarade militante de notre syndicat qui subit un licenciement déguisé totalement injuste du fait de son engagement. […]
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Reculer les limites écologiques de la croissance… ou celles du déni ?
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Via le blog médiapart de l’Atelier d’écologie politique de Toulouse, collectif de chercheurs et chercheuses.
« À partir d’un exemple, vous montrerez que l’innovation peut aider à reculer les limites écologiques de la croissance ». […]
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Journée Jean Zoro 2022 : « L’EPS inclusive… parlons-en ! »
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Via le Site de l’Association pour l’enseignement de l’éducation physique et sportive
Cher·ères collègues et futur·es collègues, Nous avons le grand plaisir de vous informer que notre prochaine Journée Jean Zoro (JJZ) se tiendra samedi 8 octobre 2022 à l’UFR STAPS de Bobigny (93) : « L’EPS inclusive… parlons-en ! »1. […]
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