Un grand merci à Sud éducation pour ce travail nécessaire : https://www.sudeducation.org/transition-deleve-accompagner-soutenir-proteger/
Si l’Éducation nationale ne se donne pas les moyens d’accompagner un·e élève ou un personnel dans sa transition de genre, de l’appeler par le prénom et le pronom choisis, elle exerce une maltraitance institutionnelle. […]
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Pour un plan d’urgence pour l’éducation
Pour un plan d’urgence dans l’éducation pour les postes, les salaires, l’amélioration des conditions de travail
Appel à se mobiliser dès la rentrée, à se mettre en grève le 23 septembre et à préparer la mobilisation interprofessionnelle
L’École a été soumise à rude épreuve et les personnels ont terminé […]
(Tract Sud éducation)
Sommaire
➢ Injonctions vestimentaires
➢ Grossophobie
➢ Assignation de genre
➢ Mutilations des enfants intersexes
➢ Droit à l’IVG
Injonctions vestimentaires
Régulièrement, dans beaucoup de collèges et lycées de France, de nombreuses élèves reçoivent des avertissements ou se voient refuser l’accès de leur établissement parce que leur tenue est jugée […]
Appel intersyndical
AESH : toutes les raisons de poursuivre et amplifier la mobilisation
Les mobilisations des AESH, ainsi que les interventions des organisations syndicales, ont contraint le ministère à ouvrir les discussions sur les salaires des AESH et à concéder une avancée en instaurant une grille de rémunération à
avancement automatique. […]
(Blog mediapart)
Professeur d’Histoire-géographie depuis 20 ans au lycée Jean Macé de Rennes, par ailleurs militant syndical SNES-FSU, Edouard Descottes, 57 ans, s’est vu notifier le 21 /08/2021 une sanction décidée par le ministère de l’Education Nationale : mutation d’office sur zone de remplacement de Rennes. […]
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Source : actu.fr
Perturbations pour les cantines et les temps d’accueil dans les écoles maternelles ce lundi. […]
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– « Tiens, il y a réunion des AESH(1) ce soir ? C’est pour ça que tu attends depuis ce midi ? – Non. L’élève que je suis est absent, mais on m’a dit de rester là pour faire mes heures. – Eh ben dis donc ! Fais gaffe à pas t’endormir, hein… […]
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« En même temps, on ne la connaît pas. Si au moins elle descendait en salle des profs, ou si elle souriait un peu plus, on aurait peut-être envie de l’aider. […]
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Par Laélia Véron
De plus en plus éloignées des centres-villes, les prisons échappent à nos regards, et à nos oreilles. En prison, les échanges sont surveillés, encadrés, écoutés, mais la langue résiste et se réinvente sans cesse. […]
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Par Laurence de Cock.
Dans son ouvrage autobiographique, Mes lignes de démarcation (Syllepse, 2003), l’historienne et militante pédagogique Suzanne Citron relate sa déception lorsque, sous la pression de la droite conservatrice, le gouvernement abandonne en 1984 le projet d’un service public unifié et laïque de l’Éducation nationale. […]
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POITIERS
21-24 Août 2021
Les Ceméa entretiennent l’énergie, les ressources et les moyens de rendre intelligible le présent et d’y mettre de la raison car c’est par le développement des pratiques et leur mutualisation que les Ceméa font vivre leur projet. […]
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http://www.cnt-f.org/fte/2021/06/15/fin-dannee-dans-leducation-nationale-appel-a-la-greve-les-17-et-21-juin-de-lag-interdisciplinaire-ile-de-france-contre-le-bac-blanquer/
CNT Fédération des Travailleuses/eurs de l’Education –
De la maternelle au lycée, les élèves sont lessivés par 5 années de réformes Blanquer. […]
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Par Irène Pereira, sur le site des Cahiers de pédagogies radicales.
Résumé : Cet abrégé d’éducation permanente émancipatrice est orienté vers la présentation de trois pratiques à visée émancipatrice. La première est la recherche-création existentielle : elle mêle création artistique et écriture philosophique à des fins d’éducation de soi. […]
Par queereducation.fr
La vidéo est la performance d’Hoshi aux Victoires de la Musique 2020. Elle interprète son titre « Amour censure », entourée de danseureuses, dans une mise en scène qui dénonce l’homophobie encore actuelle.
Le podcast est un témoignage d’Hoshi, qui raconte ce qui lui est arrivé après cette performance. […]
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Mais qu’est-ce que nous sommes en train de faire ?
13 élèves la tête penchée, en silence, en train de noter consciencieusement un cours que nous avions à peine pris le temps de construire ensemble. […]
Pour protester contre la junte birmane, élèves et professeurs n’iront pas à l’école ce mardi.
Ne pas servir «les esclavagistes militaires»: des centaines de milliers d’élèves et d’enseignants birmans boycottent mardi la réouverture des écoles pour protester contre la junte et sa répression sanglante.
Depuis plus d’un an, l’école primaire où enseignait Shwe Nadi à […]
Faire classe dehors
un enjeu de société
Faire classe dehors, un beau projet pédagogique dont l’idée n’est pas nouvelle et dont tous les résultats des études de suivies menées jusqu’alors attestent des impacts bénéfiques sur l’enfant dans de nombreux domaines : le développement sensoriel, psychique et cognitif, l’autonomie et la coopération. […]
Par Evelyne Charmeux.
Le CSEN, organisme très productif, vient de sortir un nouvel opus, une note, rédigée par Marie Lubineau et Stanislas Dehaene, avec Cassandra Potier-Watkins, Liliane Sprenger-Charolles et Johannes Ziegler, et les membres du groupe de travail : «Évaluations et interventions» du CSEN1. […]
https://www.sudeducation93.org/test-4572.html
#SoisProfEtTaisToi
Réunis en assemblée générale ce mercredi 26 mai, des personnels enseignants du lycée Angela Davis ont décidé de se mettre en grève dès 13h.
Cette décision est une réaction à la convocation d’un.e collègue de l’équipe – la cinquième cette année – pour consulter un rapport suggérant une « pression sur un.e […]
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Introduction (par SVT Égalité)
L’éducation a toujours été un des piliers des mouvements libertaires. Pionnier de la coéducation, militant pour une pédagogie intégrale, Paul Robin en est une figure phare. […]
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