Auteur : Questions de classe(s)

Pédagogie

Programmes d’histoire, le CSP a reculé ? What a surprise !

Une première réaction à la présentation des nouveaux programmes sur le site Aggiornamento histoire-géographie

Rédacteur/rice : Laurence De Cock et Vincent Capdepuy

Perfectibles, les projets de programmes rendus publics au mois d’avril l’étaient sans aucun doute. Nous avions exprimé notre satisfecit de voir qu’une certaine souplesse avait été introduite, par le choix laissé aux enseignants, par […]

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En lutte

Radio : Berrien s’oppose à une fermeture de classe… et gagne

Dès l’annonce en avril de la suppression programmée d’une classe en septembre, les parents et enseignants de l’école de Berrien, village des monts d’Arrée dans le Finistère, sont entrés en guerre contre la Dasen et sa prétention à imposer sans discussion sa logique bêtement comptable.

Dans un enregistrement effectué sur place fin août, certains d’entre […]

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Classe(s) en questions... les entretiens de Q2C

Entretien : La scolarisation des enfants migrants, dans la classe et dans les établissements (2ème partie)

Enseignant dans les dispositifs d’accueil pour les élèves migrants depuis 15 ans et membre du collectif d’animation de Questions de classe(s), Grégory Chambat revient dans cet entretien en deux parties sur la situation de la scolarisation de ces élèves d’un point de vue administratif et historique (1ère partie, en ligne ici) mais aussi d’un […]

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En lutte

Rentrée des crasses… Revue de presse : l’école du FN et des réac-publicains

Un nouveau billet sur le blog Q2C « L’école des réac-publicain », une petite revue de presse pour la rentrée…

Souverainisme, anti-égalitarisme et ultra-libéralisme main dans la main…

Retour de notre petite revue de presse sur l’école du FN et des réac-publicains qui, eux aussi, ont fait leur rentrée…

Le WE dernier, Jean-Pierre Chevènement et Nicolas Dupont-Aignan […]

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En lutte

Grève reconductible au LP Condé de Besançon

COMMUNIQUE DE PRESSE

CGT Educ’action – 263 rue de Paris – case 549 – 93515 MONTREUIL cedex
Mel : unsen@ferc.cgt.fr – Site : www.unsen.cgt.fr

Depuis le 1er septembre, des collègues du LP Condé de Besançon sont en grève reconductible. Ils demandent des mesures conservatoires vis-à-vis du proviseur sur lequel pèsent de lourds soupçons de harcèlement moral et […]

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Ressources

Le blog lectures « Luttes-et-ratures » tous azimuts !

Le blog Luttes-et-ratures part tous azimuts ! Sans-papiers, ZEP, BD, folies et albums jeunesse…

Les papiers, le combat de la dignité, Marie-Cécile Plà
On se croirait dans une permanence RESF, d’où l’on ressort enrichi et troublé à la fois par la diversité des personnes, malgré ce point commun, cette dureté qu’est l’absence des bons papiers.

30 […]

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Débats & alternatives

Parait que l’apprentissage dans le BTP ne fait plus réver !

Les patrons en pleurent, moutarde ou culpabilité ?

Dans un moment où chacun essaye d’évacuer le souci d’aller au Chagrin , la douleur du tripalium , en sombrant malheureusement parfois dans le mirage estival d’une consommation excessive qui les ramènera inexorablement à rapidement reprendre le collier , le Ministère du Travail au travers de la Dares , nous livre la […]

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Pédagogie

Comment parler aux élèves de la situation actuelle des migrants dans les Balkans et de la situation en Syrie

Parlons d’hospitalité durable plutôt que de développement durable…

Ce post m’a été inspiré par une discussion que nous avons eu à plusieurs sur Facebook.

Comment évoquer la question des migrants en classe auprès des plus jeunes ?
Ici, une vidéo simple, courte et efficace qui dit l’essentiel sur le plan informatif.

https://vimeo.com/138521715

Il y a […]

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Pédagogie

À quoi sert le nouvel « enseignement moral et civique » ?

Un billet de notre ami Ugo Palheta publié sur le site du NPA et que nous reproduisons ici avec l’aimable autorisation de son auteur…

François Hollande avait annoncé dès le 21 janvier, dans l’atmosphère martiale et soupçonneuse d’union nationale qui régnait alors, une « grande mobilisation de l’école pour la défense des valeurs républicaines ». […]

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Débats & alternatives

Rentrée de l’Aped : livres, vidéo, 8h…

L’année scolaire 2015-2016 s’annonce d’ores et déjà comme une année d’intense activité et de mobilisation pour l’Aped (Appel pour une école démocratique).

D’abord parce que c’est l’année de nos vingt ans, enfin ceux de notre association. Nous les fêterons lors de Huit Heures pour l’Ecole Démocratique, le 14 novembre prochain. Vous aurez bien de […]

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Pédagogie

Les « fondamentaux » et Chevènement, un billet de Claude Lelièvre

C’est une analyse importante pour sortir des éternelles polémiques sur l’école et la question des « fondamentaux » (car il y a aussi des « fondamentalistes » à l’école !)
Dans son dernier billet sur son excellent blog mediapart, Claude Lelièvre a profité de la rencontre entre Nicolas Dupont-Aignan et Jean-Pierre Chevènement le week-end dernier (voir le billet « Chevènement […]

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En lutte

Communiqué de l’APSES : « Le Ministère de l’Education nationale, relais de la propagande d’un lobby patronal au lycée ? »

L’APSES (Association de sprofesseurs de sciences économiques et sociales) aussi fait sa rentrée et émet un communiqué de presse s’inquiétant de la caution apportée au MEN à un projet de journal pour les lycées particulièrement orienté de la part d’un lobby patronal bien connu de nos services comme il est de coutume d’entendre en ces […]

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En lutte

Chevènement et Dupont-Aignan à l’école des réac-publicains (et un peu du Medef)

Un nouveau billet sur le blog associé à Questions de classe(s) L’école des réac-publicains

« C’est, de fait, autour de la question de l’éducation que le sens de quelques mots – république, démocratie, égalité, société, a basculé. » Jacques Rancière, La Haine de la démocratie

Vers une éducation souverainement nationaliste…

Une fois n’est pas […]

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Ressources

Nouveau : Pédagogie et Révolution

Cantonné à la seule question des moyens ou englué dans l’artificielle querelle opposant réac-publicains et pédagogistes, le débat autour de l’école est aujourd’hui dans l’impasse.

Proposer une relecture des « classiques » de la pédagogie et questionner leur actualité à la lumière des enjeux présents est une manière de réactiver cette inspiration révolutionnaire qui guidait […]

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Ressources

L’école des barricades, 25 textes pour une autre école

L’École des barricades, c’est, à travers 25 textes qui ont marqué l’histoire de l’école et de sa contestation – de 1789 à 2014 –, la découverte d’une autre pédagogie, engagée et révoltée : une éducation des opprimés pour les opprimés.

Loin des récurrentes et stériles querelles sur l’école ou des débats de spécialistes, cet ouvrage […]

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Ressources

Apprendre à désobéir, Petite histoire de l’école qui résiste

De l’œuvre éducative de la Commune de Paris à la dénonciation du fichage informatique des élèves, de la naissance du syndicalisme dans l’éducation aux écoles populaires kanaks des années 1980, en passant par les luttes anti-hiérarchies ou la résistance à la « rééducation » vichyste, cet ouvrage retrace cent cinquante années de lutte et […]

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