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Appel à contribution – Sois autonome et tais-toi !

L’autonomie fait partie de ces concepts vidés de tout sens politique par l’institution, mais en même temps couramment employés par les personnels de l’éducation. Il faut, dit-on, que les élèves soient autonomes, gagnent en autonomie tout comme il faudrait, pour certaines hiérarchies et organisations syndicales, que les établissements aient davantage d’autonomie. Cette autonomie exigée […]

* Chaque semaine, le collectif de rédaction de Questions de classe(s) sélectionne quatre articles postés dans la semaine.
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Éloge de la discrétion

L’introversion, la discrétion, la réserve ne sont pas des qualités valorisées. C’est vrai dès l’école, où elles peuvent même être des facteurs discriminants. Une très intéressante chronique […]

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Stage en Pédagogies Radicales

Journée de stage de formation pédagogies radicales Organisé par Les Cahiers de pédagogies radicales Accès libre et gratuit dans la limite des places disponibles ( avec préinscription […]

Espace de travail du collectif (invisible pour les visteur·euses)