Attal contre la jeunesse
Fondez le ministère de l’autorité nationale, tant qu’on y est :Au moins les choses seront plus claires… ou tristement brunes ! Viry-Châtillon, 18 avril, le roitelet parle. […]
L’extrême droite (et ses marchepieds) à l’école… Mieux la connaître pour mieux la combattre
Hélas plus que jamais d’actualité, cet ouvrage d’un membre du collectif de Questions de classe(s) est une introduction simple et accessible pour comprendre – et combattre – l’extrême droitisation actuelle du débat sur l’école… En librairie ou à commander en ligne dans notre boutique. […]
La souffrance au travail dans l’éducation : organisation toxique et travail empêché
Le collectif Questions de classe(s) a lancé sa nouvelle collection de livres. Voici un deuxième […]
Défaire la blanchité de nos lectures
Où sont les personnages d’enfants non-blancs en littérature jeunesse ? […]
Que/qui contrôle-t-on, avec les devoirs communs ?
Parfois, il n’est pas besoin d’aller chercher du côté du ministère pour voir se développer […]
Idée reçue 1 : les élèves autistes non oralisantEs ne peuvent pas aller à l’école.
Introduction Le Cuse (Collectif une seule école) regroupe des personnes militant pour le droit de […]
* Chaque semaine, le collectif de rédaction de Questions de classe(s) sélectionne quatre articles postés dans la semaine.
L’autre actu de l’éduc avec la lettre Q2C
Recevez chaque semaine la lettre hebdo de Questions de classe(s), l’autre actualité sociale, syndicale, éducative et pédagogique. […]
Maintien des CIO (avec les bons liens)
La régionalisation et la décentralisation qui viennent d’être actées par le gouvernement entraînent peu à peu la fermeture de nombreux CIO . La loi prévoit au minimum […]
L’Émancipation syndicale et pédagogique n° 7 est parue
Au sommaire de ce numéro 7 de mars 2013 : 2 Édito 2 Vers une nouvelle Intifada ? 3 Actualité 3 Un décret anti-laïque de plus ? […]
Il faut aller voir "Outreau, l’autre vérité".
On n’en sort pas effondré, le film ne procède pas à un complaisant étalage d’horreurs. Sa bande-annonce le dessert. L’enquête m’a paru sérieuse, allez en juger par […]
L’essentialisme est un terrorisme
La nature impose, dans la perspective et le cadre d’une procréation, un principe mâle et un principe femelle. Deux sources génitrices, donc, au moment de la conception, […]
Refondation scolaire ?
La tristesse d’Athéna n’a d’égales que la terreur de Cronos et la jubilation d’Héphaïstos… Gaïa et Ouranos, ses parents, lui prédisent, comme à chacun d’entre nous : Cronos […]
Plaidoyer pour une formation polytechnique
Le 2 mars dernier, l’association belge Aped (Appel pour une école démocratique) organisait une journée d’étude à Bruxelles consacrée aux réformes de l’enseignement secondaire. Nico Hirtt, l’un […]
Lettre d’information de CGé Nº 22 — mars 2013
Bonjour, Afin de vous tenir au courant de nos actions et de nos activités, voici la 22e lettre d’information de CGé — ChanGements pour l’égalité, mouvement sociopédagogique […]
Monde libertaire : hors série éducation
Monde Libertaire Hors Série n° 48 : Enfance, Education : Emancipation! Au sommaire : Édito : S’il te plaît, dessine moi un mouton! Dossier : Les anarchistes […]
SOYONS REALISTES, DEMANDONS…LE POSSIBLE
REFONDATION… Les obstacles s’accumulent. Ils étaient prévisibles ! Ainsi, dans l’interview donnée à MEDIAPART, le sociologue François Dubet (ancien conseiller de Vincent Peillon) estime aujourd’hui que : […]
Appel des fédérations nationales à la grève le jeudi 28 mars 2013
En lien et ci-dessous : http://sudeducation92.ouvaton.org/spip.php?article781 http://sudeducation92.ouvaton.org/IMG/pdf/appel_interfede_educ_28_03_2013-2.pdf Après la très forte mobilisation lors de la grève nationale du 12 février, le ministre n’a apporté aucune réponse aux […]
Débat mardi 19 mars à Paris : Avons-nous besoin de l’école/de cette école ?
Conférence UTOPIA : Avons-nous besoin de l’école/de cette école ? http://www.demosphere.eu/node/35006 Réforme des rythmes scolaires, création de nombreux postes de professeurs, rétablissement de la formation des enseignants… […]
Lettre d’information de CGé Nº 22 — mars 2013
Lettre d’information de CGé Nº 22 — mars 2013 Bonjour, Afin de vous tenir au courant de nos actions et de nos activités, voici la 22e lettre […]
L’émancipation philosophique
Entretien avec Sébastien Charbonnier, enseignant en philosophie au lycée et docteur en sciences de l’éducation Question de classe(s) proposera régulièrement des articles et des informations sur l’enseignement […]
Refondation : compromis, compromission, consensus
Caricaturons (à peine) la problématique des rythmes scolaires. Vincent Peillon lance ce qu’il appelle « la réforme des rythmes ». C’est ce qui semble le plus facile, […]
[5 mars 2013] Evelyne, institutrice à Valenciennes : "Pourquoi j’ai démissionné"
Evelyne, institutrice à Valenciennes : “Pourquoi j’ai démissionné” Interview vidéo de France 3 Nord Pas-de-Calais : – http://nord-pas-de-calais.france3.fr/node/210609 […]
12 mars 2013: l’école doit-elle apprendre..; à désobéir ?
A La Roche sur Foron, l’ADEP, (Amis et Défenseurs de l’Ecole Publique), accueille Gregory Chambat pour une rencontre intitulée “L’école doit-elle apprendre à désobéir ?” Le 12 […]
Des limites délimitent… [L’EA 62 – mars]
– Une fois qu’on a passé les bornes, il n’y a plus de limites – Quoi qu’il arrive demain, j’ai vécu aujourd’hui – « Éducation » est […]
Quelle école ?
Quelle école (fichier au format texte) Il est toujours fructueux de plonger dans l’histoire afin d’éclairer notre intelligence des choses, par exemple, l’origine de nos idées, de […]
Programmes d’Histoire-Géo de 3e : on touche le fond.
Si le Mercredi 28 novembre dernier, 200 enseignants de SES ont manifesté à Paris contre la lourdeur du nouveau programme de terminale afin d’exiger son allègement immédiat, […]
Appel à soutien: Sexisme dans l’enseignement supérieur
En 2002, le CLASCHES (Collectif de Lutte Anti-sexiste contre le Harcèlement Sexuel dans l’Enseignement Supérieur) dénonçait publiquement […]
L’abrogation d’abord, la consultation après
http://sudeducation92.ouvaton.org/spip.php?article776 Communiqué de SUD Education 92 et de la CGT Educ’Action 92 Le mouvement de lutte contre le décret réformant les rythmes scolaires, avec la puissante journée […]
La grève enseignante, en quête d’efficacité
Editions syllepse, 178 p., 8 euros. L’ouvrage, publié sous la direction de Laurent Frajerman, avec l’assistance de Nada Chaar (membre du collectif d’animation de Questions de classe(s)), […]
Le Nouvel Educateur n° 211
L’histoire-géo… pas sans nous ! À lire les programmes officiels d’histoire et de géographie, nul doute que ceux-ci couvrent des périodes historiques et des parties géographiques qui […]
En grève lundi 25 mars
Malgré la mobilisation massive des enseignants, personnels de la ville et parents (grèves, rassemblements, pétitions…) le maire de Paris s’obstine à vouloir appliquer le décret du 24 […]
Le Grand N’Importe quoi !
Un conflit d’intérêt ! Où ça ? A conseiller, ce site http://legrandnimportequoi.clicforum.fr/index.php non pour sa couleur politique mais pour sa savoureuse photo (mais pas seulement) de M […]
Lettre ouverte à la FCPE
POUR UNE REFORME DE L’ECOLE PARCE QUE LA FCPE C’EST (AUSSI) NOUS ! Conseils locaux ou adhérents de la FCPE d’arrondissements parisiens, nous demandons le report de […]
L’éducation populaire du salariat au travail libéré
L’éducation populaire du salariat au travail libéré par Alain Vidal ancien professeur des écoles Dans la revue Résonnances de janvier 2011, l’éducation populaire est présentée comme «une […]
Dialogue n° 147 – Enseignants : le travail sur le métier
Enseigner est un métier dont l’exercice est au cœur de la refondation de l’école. Ce qu’il laisse à voir ne le dévoile pas entièrement. Quel est le […]
26 février : soirée démocratique ?
La lutte en rythme (2)… Photo Pierre-Emmanuel Weck (www.weck.info) […]
Soirée démocratique…
Petit compte rendu (avec de nombreuses photos) sur le site de Pierre-Emmanuel WECK (http://weck.info), de la soirée “démocratique” organisée par la Mairie de Paris sur les rythmes […]