Procès contre Questions de classe(s) : une victoire !
Ce mardi 21 avril, nous avons reçu la décision du tribunal de Lyon qui avait été saisi pour une plainte en diffamation et injure à notre encontre par M. […]
Ce mardi 21 avril, nous avons reçu la décision du tribunal de Lyon qui avait été saisi pour une plainte en diffamation et injure à notre encontre par M. […]
23 février 2026 Q2C Depuis plusieurs mois, le collectif Questions de classe(s) et plus d’une trentaines de rédacteurs·rices travaillent à l’édition d’un Dictionnaire des pédagogies critiques. A partir de contributions de pédagogues sur le terrain, à l’école ou ailleurs, cet ouvrage contribue à montrer l’actualité de ce courant pédagogique en […]
La place des enfants dans la ville est un sujet d’actualité. La mairie de Paris […]
(visuel Blast) Contexte L’ouverture à la rentrée scolaire 2025 de l’Académie Saint-Louis Chalès, établissement scolaire […]
Ce lundi 30 mars se tenait à Lyon le procès intenté contre le collectif Questions de […]
Nuées se donne pour mission de recréer du lien entre les personnes en chair et […]
Recevez chaque semaine la lettre hebdo de Questions de classe(s), l’autre actualité sociale, syndicale, éducative et pédagogique. […]
http://www.sudeducation.org/Recuperation-Travail-gratuit-SUD.html V. Peillon a décidé de nous faire « récupérer », le mercredi 13 novembre (et pour certain-e-s le mercredi 11 juin), la journée de pré-rentrée du […]
Les KroniKs de Robinson intitulées: De-deliaisons-en-lesions-attaques-contre-le-lien-social sont publiées Alors que Korczak affirmait que dans le cadre de la violence, c’était bien aussi du côté de l’agresseur qu’il […]
Novembre 2013 Edito : Penser et agir ensemble Les médias friands de ce qui frappe le citoyen dans ses émotions immédiates font beaucoup de bruit : des […]
De forme plus légère que l’ancien bulletin de liaison Actu, cette nouvelle lettre d’informations se veut plus réactive en termes de communication interne et externe. Six rubriques […]
Le 22 octobre 2013, 34 organisations françaises actives dans le secteur de l’enfance se sont engagées à travailler ensemble, sur la période 2013-2015, à la production collective […]
Prendre en compte la spécificité des jeunes élèves et promouvoir des apprentissages ambitieux pour tous Actes des 5èmes Rencontres nationales pour l’école maternelle L’école maternelle ne profite […]
Nos amis de l’Émancipation rendent hommage à Volo, militant instituteur puis professeur de collège ; résistant FTP ; syndicaliste SNI ; animateur de l’École Émancipée avant de […]
Après l’idée de Clément d’un atelier graffiti sur le terrain, difficile à réaliser dans le contexte actuel, Nathalie nous prépare une surprise : tous à la Tour […]
Le développement de l’esprit critique des élèves est officiellement un des attendus de l’école et un des objectifs auxquels se déclarent attachés les enseignants dans l’exécution de […]
Communiqué de la fédération SUD éducation du 27 octobre 2013 « Fermeté et humanité » V. Peillon a réagi en demandant que l’école soit « sanctuarisée ». […]
Depuis une circulaire du 17 octobre 2007, la détection et les parcours de scolarisation spécifique des enfants considérés comme intellectuellement précoce constitue un enjeu au sein de […]
L’école numérique constitue l’un des grands objectifs participant de la refondation de l’école annoncée par Vincent Peillon. Il est possible néanmoins en tant qu’enseignant de s’interroger sur […]
Il est sans doute possible de penser que l’un des facteurs de la réussite des élèves à l’école réside dans le rapport subjectif que l’enfant entretien avec […]
Le 12 avril 2013, des militant-es de Barcelone, du centre de ressources pédagogiques libertaires Josefa Martín Luengo vont venir à Toulouse, pour présenter leur projet d’école autogérée […]
Au-delà de Thatcher : témoignages militants sur les luttes des mineurs et le syndicalisme britannique d’hier et d’aujourd’hui Cet article, paru initialement sur le site d’Autrefutur (source […]
A diffuser largement ! sur le site de l’UNEF : http://www.leur-ecole-est-ici.fr/ […]
La reconnaissance des difficultés des élèves dys (dyslexiques, dysgraphiques, dysorthographiques…) passe aujourd’hui par la loi de 2005 sur le handicap. Néanmoins, il est possible de se demander […]
Sommes nous protégés ou simplement mis à l’écart de ce qui se vit de ce qui se passe? Sommes nous réellement éloignés de la précarité et de […]
Nouveau n° du bulletin de la CNT éducation AU sommaire : AU SOMMAIRE • Assises de l’ éducation prioritaire6 : de qui se moque-t-on ? • Pas […]
La réforme des rythmes, mise en place à la rentrée 2013 pour un peu plus de 20 % des écoliers, fait apparaître de grandes difficultés. En faisant glisser les […]
La CNT FTE a eu le plaisir de constater que la note de vie scolaire a disparu de la nouvelle loi d’orientation et de programmation pour la […]
Le présent Guide argumentaire et méthodologique porte essentiellement sur la participation des parents, des enfants et des jeunes à l’ensemble du processus dont procède la dynamique d’un […]
Pour sa 3ème année d’existence, l’Observatoire de la Laïcité Scolaire de Seine-Maritime poursuivra son travail d’état des lieux des financements publics en faveur des établissements d’enseignement privés. […]
Article lu sur le site du mouvement des « sans terre » Le « Mouvement des Travailleurs Ruraux Sans Terre » (MST) est un mouvement social qui milite pour que les […]
Après l’intervention de François Hollande Communiqué du 19/10/2013 Hollande intervient à la télé pour démembrer une famille, celle de Léonarda autorisée à revenir en France sans ses […]
Comuniqué de la fédération CNT Fte du 18 octobre La CNT-FTE salue la mobilisation des lycéennes et des lycéens ainsi que des personnels contre les expulsions d’élèves […]
Voici une affiche/ette contre les nouveaux horaires scolaires à imprimer et coller. A Paris et dans le 92, nous serons à nouveau en grève le jeudi 14 […]
Communiqué – 16/10/2013 Les représentants de parents d’élèves FCPE et indépendants d’Aubervilliers RYTHMES SCOLAIRES : PAS DE PROMESSES, DU CONCRET ! Grâce à la mobilisation exceptionnelle des […]
Ce livre se présente comme un voyage. Un voyage dont on revient différent parce qu’on a rencontré, on a appris à regarder le monde avec d’autres lunettes. […]
Les IWW écossais nous ont informé qu’ils venaient de créer un nouveau réseau Éducation au sein des trade-unions. Voici une traduction de leur texte de présentation (http://iwwscotland.wordpress.com/scottish-education-workers-network/ […]