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Billet de Un·e

Nouveau n° de N’Autre école : Inclure ? Exclure ? Pour une école accessible à toutes et tous – Frais de port offerts jusqu’au 15 février

20 ans après la loi 2005, la question de la scolarisation des élèves handicapé·es revient sur le devant de la scène.Du fait de l’indigence des politiques gouvernementales pour l’école dite inclusive, celle-ci ne fonctionne pas et met en souffrance nombre d’élèves, de famille et de personnels, conduisant une partie des collègues à rejeter l’idée […]

Dossier Inclure ? Exclure ? L’édito…

Presque vingt ans après la loi de 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées, la question de la scolarisation des élèves handicapé·es revient sur le devant de la scène éducative. Mais cette fois, ce n’est pas pour la revendiquer ou la […]

* Chaque semaine, le collectif de rédaction de Questions de classe(s) sélectionne quatre articles postés dans la semaine.
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Notation: la constante macabre

Au collège, la notation reste encore l’alpha et l’oméga de l’évaluation. Pour la justifier, beaucoup considèrent qu’elle garantit une égalité de traitement, voire même l’anonymat lorsque les […]

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Le sens de l’orientation

Cahiers pédagogiques N° 504 Le sens de l’orientation (Coordonné par Florence Daniaud et Dominique Brosseau) – mars 2013 Comment adapter l’éducation à l’orientation aux besoins de chaque […]

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Notre Monde

Notre Monde Parmi des dizaines de courriels, j’ai laissé passer à plusieurs reprises un message d’annonce pour le film Notre Monde… J’ai enfin été voir sur le […]

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Appel au boycott du LPC

Des critères d’évaluation s’appuyant sur un socle commun problématique, un outil imposé par la hiérarchie et ne convenant que très rarement aux usages des équipes enseignantes et […]

Espace de travail du collectif (invisible pour les visteur·euses)