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Pré-commande Dictionnaire des pédagogies critiques : éduquer, conscientiser, transformer

23 février 2026 Q2C Depuis plusieurs mois, le collectif Questions de classe(s) et plus d’une trentaines de rédacteurs·rices travaillent à l’édition d’un Dictionnaire des pédagogies critiques. A partir de contributions de pédagogues sur le terrain, à l’école ou ailleurs, cet ouvrage contribue à montrer l’actualité de ce courant pédagogique en […]

* Chaque semaine, le collectif de rédaction de Questions de classe(s) sélectionne quatre articles postés dans la semaine.
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Une didactisation située

L’expérience sociale de l’enseignant peut s’avérer un appui dans la didactisation des savoirs. Point de vue situé et règles du social L’épistémologie féministe du point de vue […]

Espace de travail du collectif (invisible pour les visteur·euses)