« A » Accessible : accessible Activism : activisme Activists : activistes Advocacy : plaidoyer Advocate : militant, défenseur Advocates : militants, défenseurs Affirming care : soin d’affirmation de genre All-inclusive : tout inclus Allyship : allié, alliance Anti-racism : antiracisme Antiracist : antiraciste Assigned at birth […]
Hélas plus que jamais d’actualité, cet ouvrage d’un membre du collectif de Questions de classe(s) est une introduction simple et accessible pour comprendre – et combattre – l’extrême droitisation actuelle du débat sur l’école… En librairie ou à commander en ligne dans notre boutique. […]
Professeur de lycée professionnel et militant de la FERC-CGT, Matthieu Brabant nous livre ici une […]
Une découverte intéressante que cet article de Geneviève Mottet, « Démocratisation des études et empowerment » publié […]
Par Manel Ben Boubaker, dans Genre, éducation, formation n°8 “Genre et sexualités dans les établissements […]
A lire sur le site de Solidaires Condamné ! Pendant 18 ans l’ancien chef d’établissement […]
Recevez chaque semaine la lettre hebdo de Questions de classe(s), l’autre actualité sociale, syndicale, éducative et pédagogique. […]
Communiqué de la fédération SUD éducation du 19 décembre 2013 Après les grèves importantes de la mi-novembre et du 5 décembre, pour SUD éducation il fallait donner […]
Depuis quelques semaines un nouveau site “hante” la toile… Paris-Luttes.info – Site coopératif d’infos et de luttes Paris – banlieue est un projet qui vise à recenser […]
Flash mob à Lannion le samedi 23 novembre 2013 à l’initiative du Comité de défense des sans-papiers du Trégor […]
A l’heure où l’échec scolaire, en particulier des enfants issus des classes populaires immigrés, est mis sur le devant de la scène par l’enquête PISA, je souhaite […]
Un hors série des Cahiers pédagogiques sur les rythmes scolaires, qui vient de sortir http://www.cahiers-pedagogiques.com/Rythmes-scolaires-a-la-recherche-du-tempo-perdu hors_serie_numerique_rythmes_2003.12.17_10h30.pdf Documents joints hors_serie_numerique_rythmes_2003.12.17_10h30.pdf […]
Un article dans le journal ReSPLUBICA à conseiller ! Décret Peillon : le mouvement réformateur néolibéral contre l’école émancipatrice Lundi 16 décembre 2013 Depuis 40 ans, seule […]
Après le courrier du maire de Paris aux parents du 30 octobre 2013, le collectif de parents “Prenons le temps pour nos […]
Dans le prolongement du dossier sur l’enseignement de l’Histoire publié dans l’Émancipation syndicale et pédagogique n° 6 de février 2013 et 7 de mars 2013, un débat […]
L’édito de la revue l’Émancipation syndicale et pédagogique n°4, décembre 2013 (Compte tenu de l’actualité, nous reproduisons l’intervention de notre camarade Philippe Levet au Conseil National du […]
Sommaire : 2 Édito 2 La victoire est possible ! 3 Actualité 3 Statuts des enseignant-e-s : ne nous Peillon pas de mots ! 4 Contrer la […]
Le GFEN Île de France vous invite à un DÉBAT PUBLIC animé par Serge BOIMARE « Désir de savoir – Peur d’apprendre » Le MARDI 7 JANVIER […]
Résumé Croyons raisonnable l’attachement à l’historicité, et, s’agissant de pédagogie, à l’enrichissement patrimonial. Parmi les réunions actuelles « sur les hauteurs », celle qui a célébré le […]
La revue de didactique de l’histoire Le cartable de Clio traverse de graves difficultés qui pourraient être contournées et dépassées avec un nombre suffisant de nouveaux abonnés […]
Manifestation nationale des étudiant-e-s en travail social Un stage gratifie pour toutes et tous maintenant http://mobile.demosphere.eu/rv/29622 Rendez-vous le samedi 14 décembre 2013 devant le ministère de l’enseignement […]
Présentation Déréglementation des systèmes d’enseignement, Autonomie et mise en concurrence des établissements, Glissement de l’éducation vers la « formation tout au long de la vie », Repositionnement […]
Rythmes scolaires : en janvier, la mobilisation doit continuer ! Après l’importante grève du 14 novembre, la grève du 5 décembre a encore été très forte. Le […]
Vendredi 6 décembre, lors du CSE (Conseil supérieur de l’éducation) le ministre Vincent Peillon a annoncé la suppression de la note de vie scolaire. La suppression n’est […]
La CGT Éduc’action a été reçue, ce jeudi 12 décembre 2013, par le ministre de l’Éducation nationale Vincent Peillon. Il s’agissait, pour ce dernier, d’exposer ses arbitrages […]
Comme tous les mois, les syndicats CNT éducation de la région parisienne proposaient leur émission sur Radio Libertaire. Natacha et Nico, du collectif d’organisation du stage “Subvertir […]
Vient de paraître ce nouvel ouvrage, très “pédagogie sociale” coordonné par Laurent Ott, du collectif d’animation de Q2C. Cette fois il s’agit d’un travail collectif qui aborde […]
Publié le 8 décembre 2013 par intermedes La Pédagogie sociale est une pédagogie de crise; comme la crise, elle met en tension les identités, rend impossible les […]
Des Patates & Des Roses, le nouveau spectacle de la Compagnie Jolie Môme est destiné aux enfants de 7 à 13 ans. Son propos : interroger cette […]
Je ne suis pas une grande activiste mais je suis sur la liste de diffusion de la Permanence du collectif d’associations Adjie (1). L’autre jour, parmi tant […]
Grand émoi dans le Landerneau médiatique : v’là-ti pas que PISA recommence à faire des siennes ! Notre système scolaire n’est pas excellent. C’est un scoop. Moi, ce […]
Un article publié sur le site Aggiornamento histoire-géo et repris ici avec l’aimable autorisation de l’auteure. Suzanne Citron (Cette tribune est parue dans Libération le 3 décembre […]
En pièce jointe, le bulletin n° 11 Solidaires 30. Des articles qui peuvent intéresser questions de classes avec notamment la question des animateurs des centres aérés victimes […]
Bien que se présentant comme « un site d’information sur l’éducation associatif » (page du « Qui sommes-nous ? »), le Café Pédagogique s’est associé, entre autres, […]
Au sommaire de ce premier numéro du bulletin de la fédération CNT – Solidarité Ouvrière de l’éducation et de la recherche : – Édito : il n’est […]
Publié le 29 novembre 2013 par intermedes Faire la Ville ou faire la guerre (S. Thierry) Il n’y a pas d’alternative. Une ville qui n’est pas pour […]
Le texte de Didier Muguet, reproduit ci-dessous avec son autorisation, non seulement est une des plus riches analyses de PISA publiée, mais il met aussi en parallèle […]
