Pour la jeunesse, grévons, manifestons, sabotons… Résistons !
Il n’est plus besoin de le démontrer, ce gouvernement n’est nullement l’allié de la jeunesse. […]
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Pourquoi une nouvelle collection de livres ? En 2019, nous lancions une collection Hors-série dans la revue N’Autre école, avec Apprendre, solidaire, aux côtés des élèves migrants, par Jean-Pierre Fournier. […]
Pourquoi une nouvelle collection de livres ? En 2019, nous lancions une collection Hors-série dans la […]
« Groupes de nivo… » : non ce n’est pas une erreur orthographique, encore moins […]
Via SUD éducation 78 AESH, Accompagnantes d’élèves en situation de handicap AESH Asservies, exploités, sous-payées, […]
Recevez chaque semaine la lettre hebdo de Questions de classe(s), l’autre actualité sociale, syndicale, éducative et pédagogique. […]
Manuel, tu as déclaré hier soir, sur BFMTV, que la situation était très différente pour toi, relativement à celle des Roms, car ta famille espagnole était venue […]
L’APARDAP est une association de parrainage républicain des demandeurs d’asile et de protection. Outre ses missions de soutien et d’accompagnement, elle initie de multiples actions culturelles dans […]
C’était le jeudi de la rentrée, nous avions appris le mardi que 29 enfants roms arrivaient à l’école. Nous voulions leur réserver un accueil digne de ce […]
Nous avons souhaité poser quelques questions aux membres du Collectif « Prenons le temps pour nos enfants ! » pour qu’ils nous présentent leur démarche et le site qu’ils ont […]
RETRAITES • Ça suffit ! Ne cédons pas ! // Ce gouvernement poursuit les contre-réformes des gouvernements de Droite : allongement de la durée de cotisation, décote, […]
Changer l’école pour changer la société, cela a toujours été la grande idée des Sébastien Faure aux Célestin Freinet. En mettant leurs idées en pratique, tous ces […]
Conférence de Presse du Collectif RASED 30/09 * Lettre du Collectif national RASED au ministre * Collectif RASED – Rentrée 2013 * Vous avez dit RASED… : […]
Environ un siècle après ce que l’on pourrait qualifier de mouvement anarchiste en pédagogie, ses revendications sont-elles obsolètes ? Au sens strict, on peut qualifier de pédagogues libertaires, […]
Nous avons souhaité poser quelques questions aux membres du Collectif « Prenons le temps pour nos enfants ! » pour qu’ils nous présentent leur démarche et le […]
Pour la deuxième année, les comités locaux d’Attac 78 nord et sud, organisent une Université populaire qui propose gratuitement des moments de formation, d’échange et de débat. […]
Les propos du ministre Valls à l’égard des populations Roms qui tentent de vivre en France, dans les pires conditions, s’inscrivent dans la continuité des stigmatisations subies […]
L’inspection générale de philosophie a produit en juillet 2013 un rapport intitulé “Eclairages philosophiques en amont de la classe terminale”. Le rapport peut être consulté à l’adresse […]
GFEN Secteur philo Programme de travail et calendrier pour 2013-2014 Dates : Dimanche 13 octobre de 10h à 17h Samedi 16 novembre de 14h à 21h Samedi […]
Transformer l’enseignement de la philosophie : réforme ou révolution ? Journées d’étude de l’ACIREPh les 19 et 20 octobre 2013 Lycée Ravel, 89 cours de Vincennes, 75020 […]
Nous aurions tant aimé qu’en septembre 2012, il y eut la suppression des programmes 2008, au moins un moratoire, mais le projet des rythmes scolaires du ministère […]
Article paru dans la revue “Alternatives rurales” – N° 79 – été 2001 (1) S’il y a bien trois fonctions essentielles permettant à l’espèce humaine de survivre, […]
Un diaporama intéressant sur les retraites faits par la CGT éduc 75… retraites_2013_-_23_septembre_2013.ppt Documents joints retraites_2013_-_23_septembre_2013.ppt […]
À Wissous ; les enfants continuent de bâtir en vain un camp qui sera détruit 3 jours plus tard… “Les familles et enfants qui vivaient dans le […]
Vous connaissez, bien sûr, l’Environnement Numérique de Travail. Il s’agit d’un « formidable outil » permettant de mettre en ligne les absences et retards des élèves du secondaire, les […]
Jacques BERNARDIN sous la direction de Sabine Kahn et Bernard Rey La difficulté des jeunes en milieu scolaire. L’auteur étudie l’évolution du rapport entre origines sociales et […]
Cet article entend proposer une série de liens vers des blogs de professeurs de philosophie en terminale où ceux-ci proposent des innovations pédagogiques. Un certain nombre de […]
Dans toutes les écoles vient d’arriver un numéro de Fenêtres sur cours la publication du SNUioo-FSU. Mon propos n’est pas ici d’en faire une critique sur fond […]
Certes, «communauté» est un mot de plus en plus difficile à employer dans notre société, tant il a été dévoyé par des usages politiciens. Pourtant au théâtre […]
Depuis 1982, existe à Paris un lycée public autogéré. Unique en son genre, le Lycée autogéré de Paris a relevé le défi d’un fonctionnement collectif pris en […]
On se souvient de la controverse provoquée par les programmes de 1969 privilégiant des « activités d’éveil » basées sur des méthodes actives et un décloisonnement disciplinaire. […]
Laurence de Cock revient, pour le site Aggiornamento sur la publication par Armand Collin de la réédition du Petit Lavisse et du choix de confier cette entreprise […]
Retraites : après le 10/09, élargir la lutte // Rythmes : pataquès, inégalités, précarité, casse des statuts et des droits syndicaux // Fonctionnaires stagiaires, Emplois d’Avenir Professeur, […]
Collectif pour le droit des enfants roms à l’éducation (CDERE) mardi 24 septembre 2013 Ce petit livret est adressé aux enseignants afin d’apporter les quelques informations de […]
Depuis le 19 août dernier, jour de la rentrée des classes, plusieurs dizaines de milliers de professeurs et instituteurs mexicains se sont mis en grève, en rejet […]
Pour: Monsieur le Président du Conseil général du Val d’Oise, Monsieur le Recteur de l’Académie de Versailles Le Conseil Général du Val d’Oise prévoit l’arrêt du financement […]