Nous vous invitons à signer ce texte de soutien dont SUD Éducation 78 et SOLIDAIRES 78 sont signataires… Lien vers la pétition « Nous soutenons le collectif Questions de classe(s) attaqué en justice par M. […]
23 février 2026 Q2C Depuis plusieurs mois, le collectif Questions de classe(s) et plus d’une trentaines de rédacteurs·rices travaillent à l’édition d’un Dictionnaire des pédagogies critiques. A partir de contributions de pédagogues sur le terrain, à l’école ou ailleurs, cet ouvrage contribue à montrer l’actualité de ce courant pédagogique en […]
Arte diffuse en ce moment le surprenant documentaire Qu’est-ce qu’on va faire de toi ? sur […]
Depuis plusieurs mois, le collectif Questions de classe(s) et plus d’une trentaines de rédacteurs·rices travaillent […]
Fédération des Travailleurs de l’Education – CNT La CNT éducation apporte tout son soutien au […]
Texte initialement publié sur le site du Cuse (collectif une seule école) Après des avancées […]
Recevez chaque semaine la lettre hebdo de Questions de classe(s), l’autre actualité sociale, syndicale, éducative et pédagogique. […]
Le site Labourstart est à fréquenter régulièrement (on peut s’abonner), on y constate que hors de nos contrées il est souvent risqué d’être un militant syndical. Même […]
Ci-joint le communiqué de Sud éducation Guyane sur la grève générale appel_de_sud_a_la_greve_du_lundi_du_27_mars.pdf Documents joints appel_de_sud_a_la_greve_du_lundi_du_27_mars.pdf […]
Les lycéens « les 100 000 », « les étudiants debouts », la FCPE-Guyane, les organisations syndicales UNSA-Education Guyane, SUD Éducation Guyane, SGEN-CDTG-CFDT, FSU Guyane, STEG-UTG, appellent […]
Il existe de très nombreuses vidéos de Paulo Freire (reportages, interviews et conférences filmées) en portugais, en espagnol et en anglais. Très peu de documents audiovisuels sont […]
(avec un questionnaire de conscientisation des enseignants en sociologie critique) La dialectique entre pédagogies émancipatrices et sociologies critiques Les approches sociologiques critiques dévoilent les illusions qui peuvent […]
Un article paru dans Mediapart qui aborde les frontières troubles en France entre privé et public dans l’enseignement selon des logiques qui dans les pays anglo-saxons favorisent […]
Du vendredi 24 mars au lundi 27 mars, Salon du livre de Paris. Retrouvez les éditions Libertalia sur le stand de la région Île-de-France P 68, à […]
Cher-e ami-e Nous sommes 6 militant-e-s du mouvement de solidarité. Nous nous sommes rendu-e-s à plusieurs reprises à Gaza entre 2011 et 2016. Nous avons choisi de […]
L’ÉDUCATION EN QUESTIONS, 26 films de 13 minutes en libre accès chacun présentés par Philippe Meirieu. Chaque film croise les
L’ÉDUCATION EN QUESTIONS, 26 films de 13 minutes en libre accès chacun présentés par Philippe Meirieu. Chaque film croise les apports d’une grande figure de la pédagogie […]
Le Collectif Apprendre Ensemble sera présent ce vendredi 24 mars à Montpellier pour les Etats Généraux de l’éducation dans les quartiers populaires, organisés par le collectif des […]
Manifeste issu du Colloque d’Éducation Nouvelle « Éducation – Égalité – Émancipation ; Nos utopies pour aujourd’hui » Nous sommes à l’heure du choix Nous, acteurs sociaux, […]
La comparaison ci-dessous essaie de montrer quelles sont les différences d’approche entre les techniques Freinet et les pratiques utilisées en pédagogie critique. On ne reprendra pas dans […]
Les nouvelles KroniKs sont publiées… Nous ne sommes plus, et depuis longtemps, dans la période des appels à la libération, au franchissement des barrières, à l’appel de […]
Dangers du numérique Annulation du vote électronique… mais pas pour les élections professionnelles ! Le gouvernement vient d’annuler le vote électronique des Français-es de l’étranger pour les […]
Calendrier scolaire Un calendrier déséquilibré Programmé sur 3 années scolaires consécutives jusqu’à la rentrée 2017-2018, le calendrier scolaire actuel est un véritable scandale. L’application du zonage fait […]
Jeudi 23 Mars 2017, l’AMEB SOLIDAIRES étudiant-e-s organise avec le soutient du CAB une conférence / débat avec Grégory Chambat à propos de son livre : « […]
Orléans, le 28 février 2017 A Orléans, les extrêmes-droites contre l’Education : ne les laissons pas faire ! La Fondation Espérance Banlieue, qui met en scène sur […]
Dans ce deuxième article de notre série Dialogue entre Célestin Freinet et Paulo Freire, nous souhaitons aborder un nouveau thème commun aux deux éducateurs : l’éducation conscientisante (ou […]
Une twhistoire de Mathilde Larrère Alors, pourquoi le 8 mars est-il la journée internationale des DROITS DES FEMMES? (et pas la journée de la faaaaame) ? Adresses […]
Comment est-il possible de mettre en oeuvre une pédagogie critique à l’université ? (texte de présentation écrite de la pédagogie critique dans le […]
Journée de LA femme, journée des femmes… Non, malgré les raccourcis volontiers utilisés par les média et les nombreux stéréotypes véhiculés à cette occasion, le 8 mars […]
GFEN, janvier 2017, 55 pages, 7 € Dialogue est pleinement en phase avec l’actualité, tant la question de l’hétérogénéité est centrale en ce moment. Elle n’est pas […]
Parmi les treize propositions d’ATD-Quart Monde* aux candidats à la présidentielle, deux concernent l’école. Et les enseignants ! Généraliser les pédagogies coopératives qui favorisent la réussite de […]
élections pro 2018 Le Ministère de l’éducation nationale veut reconduire le vote électronique lors des prochaines élections professionnelles. La fédération SUD éducation est plus que jamais opposée […]
Michel Field Directeur exécutif de l’information France Télévision Lundi 6 mars 2017 Objet : édition de 20 h du journal de France 2 / dimanche 5 mars / […]
Retour sur le prédicat, après le billet d’Alain Chevarin sur ce site. L’auteur du texte qui suit a publié un article dans le numéro de janvier 2014 […]
Un regard neuf sur la question rebattue des « violences à l’école ». Les violences ordinaires sont vues sont l’angle de la
Avec ce texte Dis-moi d’où tu viens…, nous inaugurons une nouvelle chronique proposée par Jacqueline Triguel « Paroles d’élèves, pratiques de profs ». Au fil de ces […]
