– Un exemple de critique des normes de domination sociale à l’école- Le terme de « neurodiversité » est utilisé en particulier par des activistes anglo-saxons pour…
Si l’expression pédagogie libertaire constitue une notion assez ancienne, on assiste ces dernières années à l’émergence d’une nouvelle notion : la pédagogie anti-oppression (1). Celle-ci vise…
Ancien instituteur, Erwan Hupel livre un regard cru sur la maternelle. Au fil de la lecture, son humour cinglant laisse percevoir un accueil singulier des…
[/« ‘oublions pas que ni l’université ni l’école ne sont émancipatrices en elles-mêmes, à la différence des luttes pour les porter au-delà de leur logique actuelle…
Entretien extrait du numéro 6 de N’autre école, été 2017. Un livre * qui surprend : un sujet inédit (la construction pas à pas, durant…
Nous sommes fin septembre, dans une classe de 5ème pleine d’élèves pétillants et très vifs, parmi lesquels les conflits sont aussi très fréquents en ce…
Un an après, me voici pratiquement face à la même classe, en 3ème (voir Au nom du respect… qui précède cette chronique). Un an après,…
Les vacances d’été commencent, et le temps de lire avec elles. Pour les enseignants qu’ils débutent ou tout simplement se questionnent sur une autre pédagogie,…
Il suffit Comme Georges Brassens : « Il suffit de […]
À l’issue des 4e rencontres franciliennes «Pédagogies coopératives au second degré», le 17 juin à la Bourse du Travail de Paris, il a été proposé…
Après que le dispositif PISA ait annoncé que l’école française se place brillamment au dernier rang mondial concernant la résorption des inégalités sociales, qu’elle contribue…
Nous reproduisons ici le début de l’entretien publié dans le n° 50 du journal La Brique, maintenant accessible en ligne sur le site du journal.…
Le Nouvel Éducateur n° 233, juin 2017 Les chemins proposés par le mouvement Freinet en visant l’émancipation de chacun dans une société humaniste et coopérative…
Et si, loin d’apporter des conditions luxueuses d’apprentissage, l’arrivée à l’école du numérique – tableaux électroniques, tablettes et logiciels – appauvrissait plutôt les enseignements ?…
L’Acireph est une association de professeurs de philosophie ouverte à tous les collègues qui enseignent cette matière, dans les établissements publics ou privés. Créée en…
Ce samedi 17 juin, réunion habituelle du collectif Question de classe(s). Enfin, pas si habituelle que cela, car la première partie (organisation du travail autour…
Nous avons le plaisir de vous annoncer la : 9ème université du Secteur Langues du GFEN Vénissieux, 22-25 août 2017 Changer ses pratiques Entre remaniements,…
Dans le texte ci-dessous l’auteure s’interroge sur la possible conciliation entre deux approches pédagogiques critiques présentes au Brésil. D’un côté, la pédagogie de Freire valorise…
C’est dit, le nouveau ministre de l’Education nationale Jean-Michel Blanquer veut « changer la vie de famille ». Pour cela, il a décidé de lancer…
Penser l’intersectionnalité en éducation ? Evelyne Clavier et Françoise Lorcerie 31 mai 2017 Le colloque « Penser l’intersectionnalité dans les recherches en éducation : enquêtes,…