De la langue à la parole
Le dernier numéro du Nouvel Éducateur, revue de l’ICEM-pédagogie Freinet est paru
La langue et le langage, ce qui les définit, ce qui les distingue, leurs fonctions, leurs fonctionnements, ce qui se communique par le langage, ou qui échappe à l’intention du locuteur, tout ce qui se joue à travers l’apprentissage d’une langue, et sans […]
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