Le nouveau numéro de la revue Carnets Rouges, Libertés et responsabilités pour une école démocratique.
Bonne lecture
Libertés et responsabilités pour une école démocratique
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Sommaire
L’Édito | Patrick Singéry
Le dossier
Enseignant, fonctionnaire et citoyen | Gérard Aschieri
Selon Condorcet ou Robespierre, quelles libertés accorder à l’école et aux […]
L’Université Populaire de Fontenay-sous-Bois organise une soirée-débat le Lundi 10 mai 20h30 en vidéoconférence sur le thème :
150 ans d’École républicaine : quels enjeux démocratiques ?
Intervenant : Pascal Diard, du Groupe Français d’Éducation Nouvelle (GFEN)
Un petit Quizz, afin de vous « tester » avant la prochaine conférence!
Parmi les noms des établissements scolaires de Fontenay, saurez-vous reconnaître les […]
De mars à juin 2020, comme tous les personnels de l’éduc, nous avons été confiné·es et avons dû faire face à une continuité pédagogique totalement improvisée, bien que le ministre Blanquer affirmait à l’époque, comme aujourd’hui, que nous étions prêt·es.
Pour surmonter cette situation inédite, où s’entremêlaient désarroi, colère et nécessité de poursuivre au mieux […]
En complément de son site d’information, le collectif Questions de classe(s) propose une librairie en ligne qui vous permet de vous abonner à la revue N’Autre école, de commander des numéros à l’unité et aussi d’acheter les livres de la collection « N’Autre école » aux éditions Libertalia.
Paiement en ligne ou par chèque possibles.
La […]
Avec la crise sanitaire, le télétravail s’est généralisé à tous les niveaux de la société, souvent dans la précipitation et l’improvisation, toujours au détriment des salarié·es.
Si le télétravail est actuellement présenté comme une « évidente » protection pour la santé des travailleuses et des travailleurs, voire des enfants, parfois même comme un confort appréciable […]
Notre collectif – dont plusieurs membres sont signataires – s’associe à cet appel pour exiger l’arrêt des sanction à l’encontre de notre collègue Hélène Careil et plus généralement contre la répression anti-syndicale et anti-pédagogique qui caractérise le ministère Blanquer et le gouvernement Macron.
Nous serons également présent.es à la conférence de presse, mercredi 24 […]
Sud éducation 78 et Solidaires 78 ont rencontré les salarié·es de C’Midy, la filiale de la multinationale Sodexo qui a obtenu du Conseil départemental des Yvelines le marché de la restauration et du nettoyage des 117 collèges des Yvelines.
Les conséquences de cette externalisation / privatisation sont effroyables, comme en témoignent les propos recueillis auprès […]
« Il importe que la révolution communale affirme son caractère essentiellement socialiste par une réforme de l’enseignement ouvrant à chacun la véritable base de l’égalité sociale, l’instruction intégrale à laquelle chacun a droit 1. »
« Dans les écoles confessionnelles, déclarait Jules Ferry au moment de défendre son projet d’école de la République, les […]
Dans ce numéro, le magazine Symbioses démontre à quel point les arts vivants – aujourd’hui à l’arrêt – sont essentiels. Essentiels pour nourrir nos imaginaires, développer nos capacités de perception et d’expression, affûter nos pensées. Essentiels pour sensibiliser à l’environnement. […]
Au lendemain de la journée internationale pour les droits des femmes, l’équipe de Questions de Classe(s) vous propose une sélection de sources en lien avec ces droits.
– Cartographie d’une controverse : l’écriture inclusive : http://www.lettresvives.org/2020/02/11/genese-de-la-cartographie-dune-controverse-en-lettres/
– Arts et violences sexuelles : http://www.lettresvives.org/2019/12/31/lart-et-les-violences-sexuelles-une-tentative-dusage-critique-des-nouveaux-programmes-en-lycee/
– Fiche de lecture : Construire l’égalité des sexes et des sexualités, Gaël […]
Communiqué unitaire SUD-ICEM-CGT-FO-CNT ainsi qu’un courrier au ministre dénonçant la répression syndicale et pédagogique dont est victime Hélène Careil, enseignante à Bobigny (93).
Pour l’arrêt de la répression contre Hélène (Bobigny, 93) !
Mercredi 10 février 2021, Hélène, enseignante à l’école élémentaire Marie Curie à Bobigny et militante à SUD éducation et à […]
Une plongée dans le quotidien de l’école, par celles et ceux qui y travaillent, y apprennent, y souffrent et y luttent…tel est le propos de ce dossier de la revue N’Autre école.Élèves, enseignant·es, personnels d’entretien, de restauration, de santé, agent·es administratifs, assistant·es de vie scolaire, accompagnant·es d’élèvesen situation de handicap, etc., ces voix nous […]
A faire valoir en conseil des maîtres
1. Le Conseil Scientifique s’est clairement prononcé pour une réouverture en septembre. Actant de la « décision politique » de réouverture en mai, il a rédigé, sous la contrainte, un protocole volontairement inapplicable, offrant ainsi aux équipes un outil pour contester la réouverture des écoles, et aux personnels […]
